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世界屋脊的歌聲觀后感
世界屋脊的歌聲觀后感(一)
今天,我們?nèi)タ戳艘徊糠浅8腥说碾娪,叫做《世界屋脊的歌聲》?/p>
這部電影主要講了這么一件事: 主人公吳小遠(yuǎn)本因幫單位送教具,但被誤會(huì)成支教老師,在百般解釋下,答應(yīng)教孩子們唱國(guó)歌,并聲稱(chēng)得了第一名后帶孩子們?nèi)ケ本.?dāng)孩子們發(fā)現(xiàn)所謂的"北京"只是一張光盤(pán)時(shí),孩子們都很失望。再說(shuō)吳小遠(yuǎn)知道自己公司的二十萬(wàn)被自己的員工給偷走后,非常氣憤,但只能再找自己的女朋友秦沫沫去借錢(qián)。秦沫沫是一個(gè)富家千金,是花樣年華老板的女兒。一切都很平常,直到有一天,校長(zhǎng)洛桑來(lái)找到了吳小遠(yuǎn),質(zhì)問(wèn)他為什么不實(shí)現(xiàn)自己的承諾,經(jīng)吳小遠(yuǎn)的花言巧語(yǔ)后,校長(zhǎng)才知道自己想錯(cuò)了,于是離開(kāi)了,但吳小遠(yuǎn)覺(jué)著自己的良心受到了譴責(zé),追上校長(zhǎng),發(fā)誓一定讓孩子去天安門(mén)。校長(zhǎng)走后,吳小遠(yuǎn)碰到了曹廣文,追上他向他要了三萬(wàn)塊后,帶著錢(qián)去了西藏,可是路上警察說(shuō)他是用了假幣,他氣出了肺出血。校長(zhǎng)把他帶到了學(xué)校里,日日夜夜給他吃藥,終于他的病好了。于是他帶著孩子們?nèi)ネ诓菟幫瓿杀本┲谩?墒牵呐笥褏s把孩子們帶到了北京。他知道后,非常生氣,但他不想讓孩子們失望,讓孩子們?nèi)チ恕?珊⒆觽冇址戳嘶貋?lái),因?yàn)樗麄円膊幌胱尷蠋熓5啬苌鷼,但?dāng)她知道真相后,留下了一封信和一張有八萬(wàn)的銀行卡后,便走了。但吳小遠(yuǎn)并沒(méi)有用那些錢(qián)。終于,在他和孩子們的努力下,在天安門(mén)上,飄起了一段 雄壯的歌聲。
看完這段電影后,我的心里有種說(shuō)不出的滋味,但收獲最多的是感動(dòng)。回到家,我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)的是他們?cè)谕谙x(chóng)草的一幕,在那樣的天氣里,他們還堅(jiān)持不懈的努力著,我有種說(shuō)不出的難受。看到他們站在在天安門(mén)下時(shí),我好像聽(tīng)見(jiàn)了他們的心聲。
世界屋脊的歌聲觀后感(二)
看了《世界屋脊的歌聲》,我知道了守信是一種美德。
這部電影講了主人公吳小遠(yuǎn),給青藏高原的瓦座小學(xué)·送教具,卻被誤認(rèn)為是去支教。在等班車(chē)的時(shí)間里,他很焦急,顯得很不耐煩,終于讓孩子們學(xué)會(huì)了唱國(guó)歌,條件是孩子們得了獎(jiǎng),帶他們?nèi)ヌ彀查T(mén)唱國(guó)歌。孩子們果然拿了獎(jiǎng),非常期待去北京。校長(zhǎng)千里迢迢去找回到泰安的吳小遠(yuǎn),希望他能兌現(xiàn)承諾,本來(lái)他不想去,后來(lái)從朋友那里得到三萬(wàn)塊錢(qián),他不顧女朋友的強(qiáng)烈反對(duì),決定第二次去西藏兌現(xiàn)承諾·,大丈夫一言既出,駟馬難追。但是這一次他遭遇了很多挫折,三萬(wàn)假鈔引發(fā)的公安局的追擊·,女朋友提出分手,自己又生了一場(chǎng)重病,這一連串的打擊使他昏迷了三天,校長(zhǎng)父女用他們精湛醫(yī)術(shù),以及孩子們的祈禱下,小遠(yuǎn)終于起死回生,此時(shí)的小遠(yuǎn)也終于被他們的淳樸和善良深深地感動(dòng)了。
于是,吳小遠(yuǎn)決定和孩子們一起挖蟲(chóng)草攢夠去北京的錢(qián),她的女朋友曾經(jīng)來(lái)幫助她完成心愿,卻被他制止了,因?yàn)樗J(rèn)為去北京不是一次簡(jiǎn)單的旅游,而是一次對(duì)孩子人生的教育——要靠自己的努力才能換來(lái)真正的幸福。
最后,他們終于來(lái)到了北京,世界屋脊的歌聲終于在天安門(mén)前想起。這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻。
看了這部電影,我被吳小遠(yuǎn)堅(jiān)持守信的品質(zhì)所感動(dòng),在今后人生的道路上,我也要做一個(gè)守信的人。
世界屋脊的歌聲觀后感(三)
世界屋脊,純凈天空,純潔的愛(ài)。
"噠噠!噠噠噠噠噠噠噠噠!噠噠噠噠噠噠……"多么雄壯、多么振奮的旋律,就這樣被一群少不經(jīng)事的藏族小朋友們唱在了世界屋脊的上空。這是怎么一回事呢?
在一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的志愿者活動(dòng)中,來(lái)自泰山腳下的青年人吳小遠(yuǎn),被認(rèn)定為前來(lái)藏族瓦莊小學(xué)支教的教師。萬(wàn)般無(wú)奈中,小遠(yuǎn)老師暫且答應(yīng)了洛桑校長(zhǎng)的懇求,教孩子們用漢語(yǔ)唱出《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》。原以為"小菜一碟",哪知孩子們的漢語(yǔ)水平實(shí)在經(jīng)不起"漢唱".急等第二天班車(chē)回去的小遠(yuǎn)老師靈機(jī)一動(dòng),于是就教孩子們只唱一個(gè)漢字"噠"的歌曲。結(jié)果,小遠(yuǎn)老師不但沒(méi)等到車(chē),洛桑校長(zhǎng)也非常不滿(mǎn)意他的教學(xué)。于是,在接下來(lái)繼續(xù)等車(chē)的幾天里,小遠(yuǎn)老師終于腳踏實(shí)地、孜孜矻矻地教孩子們用漢語(yǔ)唱出了莊嚴(yán)的《國(guó)歌》,還有些"信口開(kāi)河"地向孩子們承諾:只要他們獲得鄉(xiāng)里歌唱比賽一等獎(jiǎng),(m.panasonaic.com)就帶大家去北京游玩,并在天安門(mén)廣場(chǎng)上唱起嘹亮的《國(guó)歌》。
帶著美好的期待和老師的承諾,孩子們?cè)诟璩荣愔腥缭敢詢(xún)數(shù)孬@得了一等獎(jiǎng),可彼時(shí)的小遠(yuǎn)老師早已踏上歸途,杳無(wú)音訊。留給孩子們的,只是一張經(jīng)過(guò)人工剪輯的光盤(pán)。出于對(duì)教育的堅(jiān)守與忠貞,敬愛(ài)的洛桑校長(zhǎng)不遠(yuǎn)萬(wàn)里,花去了整整一個(gè)月的工資、用了五個(gè)晝夜的火車(chē)行程,來(lái)山東泰安找到了小遠(yuǎn)老師。我們知道,洛桑校長(zhǎng)想要的,只是一位老師對(duì)一個(gè)承諾的履行,對(duì)教育工作的一份責(zé)任,更是對(duì)孩子們的一個(gè)交待。
交談之后,洛桑校長(zhǎng)得知,小遠(yuǎn)老師與人合伙的技術(shù)公司被昔日同學(xué)騙取了幾乎所有財(cái)產(chǎn),此時(shí)的他心灰意冷,正為公司的資金來(lái)源焦頭爛額呢,更別提什么隨口的承諾了。善良的洛桑校長(zhǎng)并不想給小遠(yuǎn)老師出難題,他選擇沉默地離開(kāi)。就在一片黯淡中,小遠(yuǎn)老師驚喜地得到了騙錢(qián)同學(xué)歸還的幾萬(wàn)元錢(qián),他本來(lái)也并不想違背自己曾經(jīng)的諾言,于是立即趕上了洛桑校長(zhǎng),決定用這筆錢(qián)實(shí)現(xiàn)自己對(duì)孩子們的承諾。誰(shuí)料,就在他們即將到達(dá)瓦莊小學(xué)的路途中,小遠(yuǎn)老師被公安人員指認(rèn)為假鈔販賣(mài)者。急火攻心的小遠(yuǎn)老師吐了一大口鮮紅的血液,他,罹患了肺出血。
就在極度危險(xiǎn)與困難的情況下,洛桑校長(zhǎng)和他的女兒以及瓦莊小學(xué)所有的孩子們,他們都使出了渾身解數(shù),每天為小遠(yuǎn)老師挖草藥,每天都在經(jīng)幡前為他虔誠(chéng)地祈禱,他們悉心地照顧著這個(gè)最可愛(ài)的"親人".幾個(gè)月后,小遠(yuǎn)老師的身體竟慢慢地痊愈了,他和這些既陌生又熟悉的藏族同胞結(jié)下了深厚的感情,而小遠(yuǎn)老師則把他們當(dāng)作了自己畢生的"恩人".因?yàn)樗羁腆w會(huì)并理解了洛桑校長(zhǎng)那個(gè)善意的"謊言":留他在學(xué)校支教,既讓他好好休養(yǎng)身體,更是為了緩和他那顆因連遭欺騙而憤怒、沖動(dòng)的心。
在與孩子們共同成長(zhǎng)的時(shí)空里,小遠(yuǎn)老師決心和大家一起,通過(guò)自己勤勞的雙手,去實(shí)現(xiàn)美好的"天安門(mén)之夢(mèng)".最后,當(dāng)那首雄壯的《國(guó)歌》嘹亮地響起在莊嚴(yán)的天安門(mén)上空時(shí),孩子們親眼見(jiàn)證了努力奮斗所帶來(lái)的巨大收獲,而小遠(yuǎn)老師則親身體悟了堅(jiān)守承諾所帶來(lái)的無(wú)比幸福!
感謝西藏,感謝洛桑校長(zhǎng)們,教育因你們而更加熠熠生輝;感謝小遠(yuǎn)老師,感謝孩子們,你們是新世紀(jì)最可愛(ài)的人!
世界屋脊的歌聲觀后感(四)
給人幸福,自己也幸福
3.17日下午,歷城區(qū)青少年宮組織全體教職工觀看了電影《世界屋脊的歌聲》。
電影主要講的是:山東初創(chuàng)業(yè)的小伙吳小遠(yuǎn)因?yàn)橐馔鉄o(wú)奈留下教藏族孩子唱國(guó)歌,并允諾如果拿到獎(jiǎng)就帶孩子們?nèi)ケ本┨彀查T(mén)前唱國(guó)歌。等他回到家鄉(xiāng),創(chuàng)業(yè)合伙人的欺騙、女友的不理解等這些自身的現(xiàn)實(shí)困境讓他一次又一次的失信于孩子們。小遠(yuǎn)很是郁悶、惱火,在迷失之際,瓦座小學(xué)的洛桑父女及學(xué)生們始終不離不棄,讓小遠(yuǎn)重新找回了自我,最終幫助孩子們實(shí)現(xiàn)了到北京天安門(mén)唱國(guó)歌的夢(mèng)想。
影片深入挖掘了高原上藏族同胞對(duì)祖國(guó)的摯愛(ài)之情,尤其是"洛桑校長(zhǎng)在火車(chē)上讓孩子們?cè)诘貓D上找到北京,并形象地把首都比作人的心臟,西藏是胸膛,一條條鐵路線就仿若人體的血管"這樣的情節(jié)描繪了一幅漢藏民族團(tuán)結(jié)和諧,共同進(jìn)步的美好畫(huà)卷,實(shí)現(xiàn)了"中華民族大團(tuán)結(jié),同聲唱響中國(guó)夢(mèng)"這個(gè)主題的升華。
電影播映之后,我們都流下了感動(dòng)的淚水,也深刻的認(rèn)識(shí)到我們東部發(fā)達(dá)地區(qū)在精神上的貧瘠,或許我們才是需要"精神援助"的對(duì)象。電影看完了,我們更加理解了"感恩、踐諾、互信、幸福"等人生信條的真正含義。
今后,我們將會(huì)以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到今后的教學(xué)培訓(xùn)工作,把這些精神的食糧帶給更多的孩子。就像洛桑校長(zhǎng)那睿智的話語(yǔ):給人幸福,自己也幸福。
孫永浩于少年宮培訓(xùn)部
2017.3.18
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