烏龜也上網(wǎng)讀后感

　　烏龜也上網(wǎng)讀后感（一）

　　最近，我讀了一本名為《烏龜也上網(wǎng)》的書，從第一眼看起，我便被它深深地吸引住了。

　　這本書講了一位名為王府井的學(xué)生，在機(jī)緣巧合之下，意外地獲得了一只名為佳佳龜?shù)臑觚�，這佳佳龜給了王府井十次機(jī)會(huì)，王府井通過這十次機(jī)會(huì)，感悟到了許多人生的哲理。性格從原來的膽小怕事、不會(huì)交友，變成了現(xiàn)在的樂于助人、膽大，是佳佳龜改變了他的性格。

　　其實(shí)在小學(xué)時(shí)，我有跟王府井類似的經(jīng)歷。

　　在小學(xué)時(shí)期，我最討厭的課便是英語課了，因?yàn)椴恢�道為什么，老師在我�?huì)回答時(shí)，偏偏不叫我，在我不會(huì)回答時(shí)，偏偏又叫我，使我每次站起來都不知道怎么回答，白白被老師批評。到了后頭，我便都不舉了，哪怕是會(huì)的題也不舉。

　　讀了《烏龜也上網(wǎng)》后，我明白了自己以前是不對的，自己應(yīng)該大膽舉手，還要多和老師與家長溝通，將自己真實(shí)想法告訴他們，這樣可以使學(xué)習(xí)更上一層樓。

　　每一本書，都會(huì)體現(xiàn)整體上哲理，這本書也不例外，它使我明白了人的一生把握在自己手里的，別人的幫助只是直到輔助的作用，主要的還是要靠我們自己的努力。過去的雖然已經(jīng)過去了，但是未來還是要靠我們自己的勞動(dòng)來創(chuàng)造。

　　讀書吧，書中將有一塊全新的大陸，正等著你發(fā)掘。

　　烏龜也上網(wǎng)讀后感（二）

　　今天，我看了一本書叫《烏龜也上網(wǎng)》，主要內(nèi)容是：有一個(gè)學(xué)生叫王府井，他在大槐樹小學(xué)五年級一班上學(xué)。他的名字是北京一條著名的繁華大街的名字，是他的爸爸一激動(dòng)給起的，每當(dāng)別人聽到他的名字的時(shí)候總是發(fā)笑，但王府井總是不明白。王府井是一個(gè)非常普通的孩子，相貌既不英俊，口齒也不伶俐，與同齡的孩子相比，身材還略顯矮瘦，智商也略低略弱。

　　有一天，老師做一個(gè)游戲，這游戲的規(guī)則是：有36個(gè)玩具，班里有36個(gè)學(xué)生，每人一個(gè)按照玩具的特點(diǎn)發(fā)給同學(xué)們。當(dāng)老師拿出來一個(gè)小烏龜?shù)臅r(shí)候，有一個(gè)同學(xué)叫了起來：“應(yīng)該給王府井！”然后，王府井不情愿地把小烏龜拿到了座位上，他把小烏龜?shù)念^扭到前方，小烏龜又扭過來頭看著他。下課了，王府井剛走出校門口，把小烏龜扔到了草叢里，剛走到家門口，又發(fā)現(xiàn)小烏龜趴在石頭旁邊。(m.panasonaic.com)就這樣，王府井一共三次仍掉小烏龜，而小烏龜總能找到他。最后一次，是在王府井家的電腦旁邊的鼠標(biāo)器和“貓”的空擋間看到小烏龜?shù)�，王府井用掃描儀把小烏龜掃描到了電腦里，小烏龜通過上網(wǎng)聊天和王府井說上了話，小烏龜對王府井說“你仍了我三次，我找到了你三次，我是堅(jiān)韌不拔，你是無情無義。唉！誰讓咱們有緣分呢！記住下面的口訣：好玩！佳佳龜！一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡。”然后，按住小烏龜?shù)募贡常�說一遍這個(gè)口訣，小烏龜就能夠滿足王府井三分鐘的愿望。在這個(gè)故事中，小烏龜一共滿足了王府井12個(gè)愿望，比如有穿墻術(shù)、逃避老師的問答、穿越時(shí)空、看自己未來的樣子等等……最后，王府井又有回到了原來的生活，由不喜歡小烏龜?shù)较矚g小烏龜，喜歡的原因是：“小烏龜憨厚而又耐心，契而不舍”。

　　讀了《烏龜也上網(wǎng)》這本書后，使我深切感受到：過去的已經(jīng)過去了，而未來要靠我們自己的勞動(dòng)來創(chuàng)造！

　　烏龜也上網(wǎng)讀后感（三）

　　《烏龜也上網(wǎng)》是說王府井得到了一件很奇怪的禮物，一只可愛的小烏龜。王府井以為只是一只普普通通的小烏龜就把他扔到了草叢里，沒有想到剛走到家門口，又發(fā)現(xiàn)小烏龜趴在石頭旁邊回來了。就這樣，王府井一共三次扔掉小烏龜，而小烏龜三次總能找到他，原來它是一只又好玩又有神力的佳佳龜，它告訴王府井說：“我給你十次機(jī)會(huì)。如果你得到80分以上我可以滿足你的要求，記住下面的口訣：好玩！佳佳龜！一分鐘跑，一分鐘飛，還有一分鐘打瞌睡”。王府井開始時(shí)亂用小烏龜如中獎(jiǎng)、穿墻術(shù)、逃避老師的問答、穿越時(shí)空、小偷等等錯(cuò)過了很多好機(jī)會(huì)。我覺得好可惜，要是我有佳佳龜就好了，我會(huì)讓所有的肓人重見光明的。

　　后來王府井一共得到了80分，佳佳龜答應(yīng)帶他與同學(xué)們?nèi)タ次磥�。可是他們什么也沒看到，只見天上掉下來了一只又一只的旱冰鞋。正當(dāng)大家奇怪的時(shí)候，佳佳龜告訴大家：“所有的人都不會(huì)知道自己的未來，只有靠自己的腳一步一步地去創(chuàng)造未來的”。

　　佳佳龜說的對，過去的已經(jīng)過去了不會(huì)再回來了，而未來還要靠我們自己辛勤的勞動(dòng)來創(chuàng)造。我是一個(gè)小學(xué)生，現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，將來才能有好的未來。

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