- 相關推薦
東師培訓感悟
切磋琢磨,踐行理想——東師培訓感悟
郝雙慧
關鍵詞一:修
引記:欲修其身者,先正其心!抖Y記·大學》
此次東師之行意在研修,可是在明理、習技、悟道之前,先經歷了身與心的洗禮與修煉。正所謂"冬練三九,夏練三伏",教室內專家高談闊論的頭腦風暴,與學科研究員懇切而談的熱烈,與室外零下十幾度甚至幾十度的氣溫形成了鮮明對比,這正印證了"欲修其身,先正其心".
培訓首日,鐘紹春教授高屋建瓴,引領思想與理念。第二日,董校長曾提到了著名的錢學森之問:"為什么我們的學?偸桥囵B(yǎng)不出杰出的人才?",連錢老自己也感慨:"這么多年培養(yǎng)的學生,還沒有哪一個的學術成就,能夠跟民國時期培養(yǎng)的大師相比。"簡單地說,錢老的困惑就是,如今的大學為何培養(yǎng)不出"大師".作為教育戰(zhàn)線上的年輕一輩,這個問向國家總理的問題不敢妄下結論,但是我想,這個問題的根源要從大學、從師之本談起。
要出"大師"必要有大學,那么,又何謂"大學"呢?
其實這個問題的答案,錢學森的老師、清華大學已故校長梅貽琦先生早在八十多年前就給出了響亮的回答——"所謂大學者,非謂有大樓之謂也,有大師之謂也。"有大師的地方才是大學,真正的大學才能培養(yǎng)出杰出的人才。
此次培訓有幸,就遇到了這樣幾位德高望重的名師,朱玉民教授為其一,張玉民教授亦為其一,還有最后一日說課點評的王淑文老師!妒酚洝た鬃邮兰摇分姓f:"《詩》有之:‘高山仰止,景行行止!m不能至,然心向往之。"這是稱贊教師的先祖與楷模孔子的,而這句話也表達了這幾日我聆聽講座的感受,相信經過這幾日研修的沖擊與洗禮,吾之理必當愈辨愈明,吾之技必當愈練愈精,吾之道亦會再上一層樓。
關鍵詞二:備
引記:世異則事異,事異則備變!俄n非子·五蠹》
"世異則事異,事異則備變。"語出《韓非子》。作為一名歷史教師,《百家講壇》是個得以博采眾長的好節(jié)目,孫立群教授曾解讀過《韓非子》,其中有一句話讓我印象特別深刻,大體意思就是:"發(fā)展變化的思想,是中國文化中最有價值的思想。在春秋戰(zhàn)國時期,你不改革、不進取,就是韓非所說的‘守株待兔’,等待你的就是落后、挨打、亡國,就是死路一條。"因此,社會發(fā)展變化了,做事就和以前不一樣了,事情不一樣了,做事的方法也要有所變化。
具體言之,落實到我們的教學實踐中當然也就是備課的方式、方法的變化,尤其是與信息技術的結合。東師理想平臺的應用,不僅僅是技術上的創(chuàng)新,也是理念上的革新,智慧課堂的創(chuàng)新,只有先進的理念與先進的技術相結合,真正教學實踐中才會得心應手,提高課堂質量與效率。
關鍵詞三:磨
引記:切磋琢磨,乃成寶器!墩摵狻ち恐
《論衡》曰:"骨曰切,象曰磋,玉曰琢,石曰磨;切磋琢磨,乃成寶器。人之學問知能成就,猶骨象玉石切磋琢磨也。"古代人把骨頭加工成器物叫"切",把象牙加工成器物叫"磋",把璞玉加工成器物叫"琢",把石頭加工成器物叫"磨".骨需要切,象牙需要磋,玉需要雕琢,石頭需要打磨,只有切、磋、琢、磨了,才能成為好的器物。人做學問想要有所成就,就必須象切骨、磋金、琢玉、磨石那樣經過磨練。
"磨課",但凡是上過公開課或參加過優(yōu)質課的老師都深有體會,這比喻是有多么的形象!不是一刀切斷的骨頭,不僅僅是小刀一點點磋去粗糙外皮的象牙、一刀刀雕琢之后才美輪美奐的璞玉,而是石頭——是質地堅硬、不輕易改變外形的石頭,傷筋斷骨地打、大刀揮砍地切,直到一點點地磋去細刺、琢去毛邊,一遍又一遍的用汗水、用心血去磨。磨課,磨的不僅僅是課,更是人,是人的體力、心力、意志,當然還有技能,磨地更是自己的教育智慧和成長之道!
在這幾天的培訓中,先進的理念、實用的技術,磨出的智慧火花點燃了我的激情,讓我躍躍欲試,迫不及待地想要在新學期的實踐中好好磨磨自己的課、磨磨自己的心,用用這些先進的技術,這或許就是本次培訓給我?guī)淼淖畲笞兓伞?/p>
《顏氏家訓·勉學》曰:"有志尚者,遂能磨礪,以就素業(yè)。"此亦為吾愿。
注:東師理想主要系統(tǒng)研究信息技術條件下教育變革與創(chuàng)新的思路和方法;研發(fā)變革和創(chuàng)新教育的支撐軟件,幫助建立教育云平臺、網(wǎng)絡學習空間及數(shù)字校園等支撐系統(tǒng),構建學生主動、輕松愉快、高質高效的智慧課堂;培育智慧教育示范學校,培養(yǎng)智慧教育示范教師。東師理想與教育部數(shù)字化學習支撐技術工程研究中心、全國現(xiàn)代教育技術培訓中心、東北師范大學軟件學院、東北師范大學理想信息技術研究院聯(lián)合建立了產、學、研、培、用一體化的研究與應用服務平臺。東師理想現(xiàn)有專職研發(fā)人員500余人,兼職學科專家230余人,具有教授職稱的22人(博士生導師9人),從英國、加拿大、美國聘請專家27人。
【東師培訓感悟】相關文章:
企業(yè)培訓師培訓心得02-13
內訓師培訓心得08-18
內訓師培訓心得11-05
培訓師述職報告01-31
師師德師風培訓心得02-06
培訓師培訓心得體會06-10
企業(yè)培訓師培訓心得體會02-14
UI設計師培訓心得08-23
催眠師培訓學習心得08-21
初級驗光師培訓心得08-15