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參觀流動(dòng)科技館觀后感

時(shí)間:2022-08-12 15:35:49 觀后感 我要投稿
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參觀流動(dòng)科技館觀后感

  參觀科技館的感受

參觀流動(dòng)科技館觀后感

  四年級(jí)(1)班  張祎哲

  指導(dǎo)教師  王芳

  那一天是難忘的一天,因?yàn)槲覀兯囊话嘤行液皖I(lǐng)導(dǎo)一起參觀了流動(dòng)科技館。

  我們帶著好奇心走進(jìn)科技館,各式各樣的展品就映入眼簾。這些展品讓我眼花繚亂,有空中成像、微型3D電影、食物金字塔、智能家居、條形碼等,吸引著我們忘記了周圍的一切。最最吸引我的是激光豎琴。這是一架沒有琴弦的豎琴,琴?zèng)]有弦怎么可能彈出美妙地聲音呢?我懷著好奇的心情,想把它搞清楚,便伸手碰了碰豎琴,沒想到它神奇般的發(fā)出了聲音。我疑惑不解,看看大家又看看老師。老師好像看透了我的心思,微笑著說:"大家看到這明亮的光束了嗎?我們只需撥動(dòng)光束就可以演奏出美妙的旋律。這種光束是利用激光照射在一種特殊材料上產(chǎn)生的,它也就取代了琴弦,手指撥動(dòng)"琴弦"時(shí)便能發(fā)出美妙的音樂。"我忍不住上前彈了一會(huì),過了一把演奏家的癮。

  繼續(xù)前行,球形電影院又奪走了我的目光。它的外表就像一個(gè)大皮球。老師說,球形電影院是高科技,具有防火,便于攜帶的特點(diǎn)。難道它可以讓我們走到哪都可以看電影嗎?好奇心又一次牽動(dòng)我看了看旁邊的操作說明,原來球形電影院就是一個(gè)半球體,可以隨時(shí)充放,氣。把一架放映機(jī)放到球形影院的中間,我們只需把"氣球"充滿氣,坐在里面就可以舒服地看電影了。我們陸續(xù)進(jìn)入了球里,并在里面美美的看了《恐龍滅絕之謎》的這部影片。

  參觀流動(dòng)科技館的感受

  四(1)班宋林爽

  指導(dǎo)教師  王芳

  今天,是個(gè)令人興奮的日子——中國流動(dòng)科技館開幕儀式在我校舉行。

  好幾個(gè)星期以前,我就聽說了這個(gè)消息,就每天盼呀盼,盼望著我們能去參觀,終于我們等到了這一天,我們懷著好奇的心情,慢慢地走到了科技館的門前。透過明亮的玻璃門,可以清晰地看見里面的一些科技儀器。

  進(jìn)入大門就來到了"機(jī)器人的王國".剛到了那,我就被這些"高科技"深深地吸引了。你可別小瞧這調(diào)皮的機(jī)器人,雖然它的身材是那么矮小,但它的本領(lǐng)可大著呢:它會(huì)跳舞。會(huì)說話。會(huì)倒立……把我們逗得哈哈大笑。

  看完"機(jī)器人的王國",接著我們就來到了小精靈似的科技儀器的旁邊,那些"小精靈"就像科技的指路牌一樣指引著我們那顆對科技探索的心。那些實(shí)驗(yàn)儀器有的是在告訴我們聲音是怎么傳播的,有的是讓我們知道磁力的作用是什么,還有迷你3D電影……

  參觀了科技儀器,我們又去了二樓最吸引我們的球形電影廳。那個(gè)影廳里非常神秘,四壁黑黑的,像掉進(jìn)了深不見底的無底洞里,這個(gè)東西正像它的名子一樣圓溜溜的,里面非常神奇。我還沒有弄明白球形影廳是怎么回事,老師就為我們放映了兩個(gè)影片:《小海龜歷險(xiǎn)記》和《恐龍滅絕之謎》。這兩個(gè)影片中都蘊(yùn)涵著一些道理。比如《小海龜歷險(xiǎn)記》告訴我們只要有信心,不輕易地放棄就會(huì)成功!犊铸垳缃^之謎》為我們解開了龐大地恐龍家族是怎么在地球上消失的。

  美好的時(shí)光總是過得那么快,隨著時(shí)間一分一秒地過去,我們的活動(dòng)也漸漸地接近了尾聲。我依依不舍地離開了這場"科技盛宴".

  通過這次活動(dòng),讓我感悟深刻:現(xiàn)在科技飛速發(fā)展,不斷創(chuàng)新,相信祖國會(huì)因此變得更加繁榮昌盛,我們的生活也會(huì)越來越美好的。做為新一代的小學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),勵(lì)志向發(fā)明這些神奇儀器的科學(xué)家一樣,為祖國做出貢獻(xiàn),使祖國的科技更進(jìn)一步!

  參觀"流動(dòng)科技館"有感

  四年級(jí)(2)班 楊紫涵

  指導(dǎo)教師 曹俊巖

  星期二下午,我們在老師的帶領(lǐng)下參觀了流動(dòng)科技館。隨著老師的引導(dǎo)我們來到了"球幕電影".里面黑黑的,老師給我們播放了《恐龍滅絕之謎》。

  恐龍生活在一個(gè)美好的家園,那里有花有草,脖子比樹還高的恐龍從水里探出頭來,蝴蝶從它旁邊飛過;翼龍從空中飛來,兩只翅膀又寬又大;兩只三角龍看著自己的蛋,因?yàn)閷殞氁錾耍灰恢话酝觚垙堉璐罂谙蛉驱堬w奔而來。我們正為三角龍的命運(yùn)擔(dān)心的時(shí)候,忽然有一件意想不到的事發(fā)生了,有一顆小行星正在以飛快的速度撞向地球,四面八方著起了火,沒有一只恐龍?zhí)舆^這場災(zāi)難。

  我們又來到了機(jī)器人館,機(jī)器人"小優(yōu)"為我們表演了搖頭、轉(zhuǎn)圈,念古詩……,紅色的機(jī)器人轉(zhuǎn)圈、跳舞;磁力球互相發(fā)生電,能把娃娃頭發(fā)吸起來,記憶磁鐵加熱可以打開、合上、變長、變短。

  我們下樓玩兒了游戲機(jī),它有各種各樣的功能,能看電視、開燈,開冰箱等等。

  科技館里的每件展品都讓我驚奇,通過這次參觀,我深切感受到中國科技的飛速發(fā)展,作為一名小學(xué)生,我一定要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來要為中國科技發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

  觀流動(dòng)科技館有感

  新華小學(xué)四年級(jí)(2)班  王瑜琛   指導(dǎo)教師  曹俊巖

  今天,我們排著整齊的隊(duì)伍,懷著好奇的心情去參觀流動(dòng)科技館。

  首先,我們來到了機(jī)器人表演室,我們聚精會(huì)神地看著,共有兩種機(jī)器人,一種是語音機(jī)器人,一種是機(jī)械機(jī)器人。語音機(jī)器人名叫"小優(yōu)",可以和我們互動(dòng),還可以滿地轉(zhuǎn)圈圈;機(jī)械機(jī)器人可以像人一樣做高難度動(dòng)作,還可以跳舞呢!現(xiàn)代的科技真發(fā)達(dá)!然后我們看了靜電引力,如果一個(gè)靜電球和另一個(gè)靜電球之間都會(huì)產(chǎn)生電流;還有一種叫金屬花的花類,遇見熱氣就會(huì)張開,遇見冷氣花瓣就會(huì)合上;還有一種彈簧,遇見熱氣就會(huì)上升,另一種遇見熱氣就會(huì)下降。真神奇!

  然后我們來到了球幕電影館,看的是《恐龍滅絕之謎》:有一天,充滿能量的隕石落在大陸上,與此同時(shí),火山噴發(fā),溪水猛漲,形成了海嘯,就這樣恐龍從此就在地球上消失了。

  最后,我們參觀了科技機(jī),有很多好玩的,使我們心曠神怡。

  通過這次參觀流動(dòng)科技館,我感受到了我國科技的發(fā)達(dá),從今以后我更要好好學(xué)習(xí),將來做一個(gè)科學(xué)家為祖國做貢獻(xiàn)!

  觀"流動(dòng)科技館"有感

  四年級(jí)(2)班  王雨涵

  指導(dǎo)教師  曹俊巖

  星期二下午第二節(jié)課,我們班去參觀了"流動(dòng)科技館".

  我懷著激動(dòng)、好奇和興奮的心情,踏進(jìn)了實(shí)驗(yàn)樓。哇!好多科技實(shí)驗(yàn)儀器呀!首先,科學(xué)老師帶我們女生去看電影,男生去參觀機(jī)器人。

  我們來到了二樓的一個(gè)房間里,我抬頭一看,"球幕電影院"幾個(gè)大字映入眼簾。哇,一個(gè)巨大的球形充氣堡擺在我們面前。我們穿著鞋套,一個(gè)一個(gè)的鉆進(jìn)了這個(gè)球形充氣堡。這里面真大呀!不一會(huì),所有的女生都進(jìn)來了,大家沿著邊緣一個(gè)一個(gè)挨著坐好。電影開始了,我們聚精會(huì)神的看著。電影演完了,我通過看這場電影知道了恐龍是怎樣滅絕的。

  然后我們?nèi)⒂^了機(jī)器人表演,里面有兩個(gè)機(jī)器人。第一個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)",它可以和你對話,還會(huì)背唐詩、講故事、說英語和原地轉(zhuǎn)圈,非常有意思。第二個(gè)機(jī)器人會(huì)跳舞,它跳的非常棒,大家都贊嘆不已。然后我們還看了靜電。當(dāng)一個(gè)靜電球遇上另一個(gè)靜電球時(shí),會(huì)產(chǎn)生很大的電力,還有記憶金屬,都非常神奇。

  看完后我們又去樓下玩科技實(shí)驗(yàn)機(jī)器,真是太好玩了!可是不一會(huì)兒就要回教室了,我們戀戀不舍的離開了"流動(dòng)科技館",我心里想:什么時(shí)候能再去參觀呢?

  科技節(jié)觀后感

  四年級(jí)(3)班  任卓一

  指導(dǎo)教師  白玉芳

  我看了《我愛發(fā)明》和《走近科學(xué)》之后讓我懂得了很多科學(xué)知識(shí)!段覑郯l(fā)明》里面有很多人都靠自己的智慧發(fā)明了許多在生活中有用的東西,這些東西都是發(fā)明者們不斷的修改成的。他們發(fā)明的東西里都深深的蘊(yùn)藏著許多科學(xué)知識(shí)。

  《走近科學(xué)》里主要是通過一些平常的事情來讓我們認(rèn)識(shí)到科學(xué)知識(shí)。比如家里著了火或周圍的建筑物著了火應(yīng)該怎樣求生和得到幫助。或有人溺水和自己溺水時(shí)該怎么辦,如何才能急時(shí)搶救等很多事情讓我知道科學(xué)一直在我們身邊保護(hù)著我們。

  我們在學(xué)校參觀了科學(xué)儀器,機(jī)器人表演和電影。我在參觀科學(xué)儀器時(shí)讓我們發(fā)現(xiàn)了許多科學(xué)的奧秘,比如家具的模型,我們可以隨時(shí)控制它。如果我們點(diǎn)了電視機(jī)他就會(huì)自動(dòng)開了里面播放出電視節(jié)目,點(diǎn)冰箱就會(huì)發(fā)亮,點(diǎn)空調(diào)就會(huì)吹出冷風(fēng)來,洗衣機(jī)可以轉(zhuǎn)動(dòng),窗簾可以拉開拉上,電腦和燈都開始工作。還有測心跳的儀器和未來的世界。我們還看了機(jī)器人表演,那里有個(gè)機(jī)器人叫小優(yōu),小優(yōu)非常可愛靈活,還有一個(gè)機(jī)器人會(huì)跳舞會(huì)倒立。我還看了一場很短的電影,那電影是關(guān)于恐龍滅絕的故事。

  科學(xué)就在我們身邊,蘊(yùn)藏著科學(xué)奧秘的東西就會(huì)讓我們感到新奇。就讓我們一起創(chuàng)造充滿科學(xué)的世界吧!

  《我愛發(fā)明》觀后感

  四年級(jí)(3)班  張雨涵

  指導(dǎo)教師  白玉芳

  今天晚上我看了《我愛發(fā)明》,它激發(fā)了我們的想象力,開闊了我們的想象空間,最重要的是給我們介紹了許許多多的新奇發(fā)明,讓我們可以盡情發(fā)揮我們的創(chuàng)造才能。

  我們學(xué)校還組織我們?nèi)⒂^了流動(dòng)科技館,這次活動(dòng)另我們興奮不已。我們首先看了球幕電影,我坐在比較靠邊的位置。哇!原來這是一個(gè)小型3D電影城,老師給我們放了兩個(gè)電影故事,其中有一個(gè)叫做《小海龜歷險(xiǎn)記》,情節(jié)讓人記憶猶新,看得我們都有些流連忘返了。

  后來我們又來到了機(jī)器人展覽室,我看到了一個(gè)像大熊貓一樣的機(jī)器人,在那里說話,還有一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人。

  之后,在我們眼前呈現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)小型機(jī)器,有測心率的,有測反應(yīng)能力的,還有測試健康的?傊袩o數(shù)種科學(xué)機(jī)器映入了我的眼簾。

  這一次的科技展,真是讓我回味無窮!

  參觀流動(dòng)科技館觀后感

  四年級(jí)(4)班 馬伊夢

  指導(dǎo)教師  王偉

  這個(gè)月初,我們學(xué)校開展了令人期待和讓人躍躍欲試的?萍脊(jié)開幕式,這可是一年一度的盛會(huì)啊。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃,摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手呢。

  在這周二,輪到我們班去參觀流動(dòng)科技館,一進(jìn)到里面便看到各種各樣的科學(xué)設(shè)備,讓我們大開眼界,同學(xué)們都感到震驚,在老師的指導(dǎo)下,有的同學(xué)開始使用測量心跳的儀器,有的看如何使用條形碼,有的是看機(jī)器人"小優(yōu)"表演,并且"小優(yōu)"可以重復(fù)同學(xué)們說的話,還可以背《三字經(jīng)》,還真是多才多藝呢!

  當(dāng)然讓我印象深刻的還是球幕電影,我們圍坐在一邊,看著屏幕上出現(xiàn)的大恐龍,就像真的是在我們眼前似的,有的時(shí)候還張著大口向我們撲來,嚇得同學(xué)們大叫起來,一會(huì)又在我們的頭頂出現(xiàn)了藍(lán)天白云,抬頭一望整個(gè)天空出現(xiàn)在我們眼前,讓人吃驚更讓人快樂。

  通過參觀科技館讓我收獲了很多的科學(xué)知識(shí),同時(shí)科技節(jié)培養(yǎng)了我們的科學(xué)素養(yǎng),與人合作的能力,真是受益匪淺!

  看科技展有感

  四年級(jí)(4)班  董永佳

  指導(dǎo)教師  王偉

  我們期待已久的流動(dòng)科技館終于來到了我們的學(xué)校,里面的東西應(yīng)有盡有,種類繁多。我們都很喜歡。

  我最喜歡的是球幕影院,有《小海龜歷險(xiǎn)記》和《恐龍的滅絕》!缎『}敋v險(xiǎn)記》講的是在一片沙灘上有一些海龜?shù),有一只小海龜破殼而出,爬向大海。不料,被一只鳥兒叼到天上,鳥兒稍不留神松開了小海龜,掉進(jìn)了大海里。大海里的東西都很漂亮,有五顏六色的珊瑚、還有水下的火山。小海龜繼續(xù)向前,看見了許多電鰻,電鰻領(lǐng)域性很強(qiáng),于是電鰻把小海龜趕走了。最后小海龜看到了鯨魚,鯨魚用它巨大的水柱把它沖向了天空。二十年后,小海龜變成了大海龜,又再次回到它的出生地。

  科技館來到了我們新華小學(xué),是新華小學(xué)的驕傲,是河間市的驕傲。

  流動(dòng)科技展觀后感

  四年級(jí)(4)班  張佳月

  指導(dǎo)教師  王偉

  我們?nèi)嗤瑢W(xué)去流動(dòng)科技館參觀。我們先去看了小電影,《恐龍滅絕之謎》很有趣,像真的一樣。然后又去小機(jī)器人表演室,那個(gè)機(jī)器人叫"小優(yōu)",它懂的知識(shí)很多,我們要向它學(xué)習(xí)。一樓的科學(xué)設(shè)備也很多,我都迫不及待地要去觀看了,我操作了許多機(jī)器,學(xué)到了許多課本上沒有的新知識(shí)。

  對我印象最深的是恐龍電影,那些畫面里的恐龍好像真的似的。我還記得有一只大恐龍對我們張開血盆大口,好像真的要把我們吃進(jìn)肚子里一樣。當(dāng)時(shí)我特別害怕,仿佛感覺恐龍已經(jīng)來到了我們面前,我們所有人都不由自主地大聲尖叫起來,還有一些膽小的女生甚至被嚇哭了,真的是有趣極了。

  回到教室之后,心情難以平復(fù),同學(xué)們圍在一起熱烈地討論。有的討論看到的小電影,有的討論機(jī)器人表演,還有的討論自己玩兒過的機(jī)器,同學(xué)們歡呼雀躍,真的很開心。

  我希望同學(xué)們對科學(xué)有更多的認(rèn)識(shí),學(xué)科學(xué),用科學(xué),愛科學(xué),讓科學(xué)在我們的生活中得到更多的利用。科學(xué)起源于生活,陪伴在我們身邊,無處不在,我們隨時(shí)都可以得到科學(xué)的幫助,希望同學(xué)能重視科學(xué)。

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