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鄒越演講觀后感
篇一:鄒越演講觀后感今天,看了鄒越的演講。這是我觀看許多次演講當(dāng)中最精彩的一次,也是最震撼的一次,更是讓我徹底流淚的一次。對(duì)我觸動(dòng)、影響、感染很深。不是因?yàn)檠葜v的口才有多好,也不是因?yàn)槎嗝淳哂懈腥玖Γ且驗(yàn)橐环N真實(shí),一種情感,一種社會(huì)責(zé)任,一種人格魅力,一種愛的號(hào)召力。
“讓生命充滿愛!——愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己!倍嗝春(jiǎn)單而有影響力的話題,常在人群中談起,也常在生活中見到,更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時(shí)候,我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,引起我的深思和共鳴。
鄒越的這次演講,之所以能引起許多人的深思和共鳴,說明許多人心靈深處是純凈的,善良的,靈魂深處也在追求著大善大愛。
在每個(gè)人的生命中,每個(gè)人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。
愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己。多么簡(jiǎn)單的話語,卻是要用心、用行動(dòng)來完成的。
怎樣用心愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己?怎樣付諸行動(dòng),才能做到真正地愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己?這些都值得我們深思。
愛祖國(guó)。鄒越講了世界冠軍的例子。的確那些世界冠軍在奪金的最后關(guān)鍵時(shí)刻都是想到了自己的祖國(guó);還有奧運(yùn)會(huì)上一個(gè)來自己小國(guó)家的一名運(yùn)動(dòng)員,為自己的祖國(guó)而參賽,跌倒了爬起來,心中念著自己的祖國(guó),這種精神值得我們學(xué)習(xí)。我們每個(gè)人都知道,我們的國(guó)家經(jīng)歷許多艱難困苦后,如一條巨龍崛起在世界民族之林,我們都為此感到自豪和驕傲,我們更要熱愛自己的祖國(guó)。熱愛祖國(guó)并不一定非要做轟轟烈烈的大事,只要我們從點(diǎn)滴小事做起,尊守公民法則,尊守社會(huì)公約,講文明,愛護(hù)公物,愛護(hù)花草樹木,多一些愛心,提高個(gè)人素質(zhì),也是為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。
愛老師。鄒越講了油田實(shí)驗(yàn)高中一個(gè)普通的人民教師,在教育崗位默默無聞的工作了幾十年,為一些貧困學(xué)生捐贈(zèng)錢物的感人事跡。是呀,老師是每個(gè)人生命中都會(huì)遇到的。生命中的恩師,也如父母一樣,會(huì)付出父母一樣的慈愛。因而一定要用真心去愛自己的老師,感恩老師。
愛父母。不是一個(gè)“愛”字就能表達(dá)的。鄒越講了許多簡(jiǎn)單的事情。當(dāng)他講到,“父母在兒女小的時(shí)候,每天為兒女洗手、洗腳,可是我們每一個(gè)愛父母的人,卻做不到每天為父母洗手、洗腳”時(shí),我流淚了;特別是鄒越講到他為母親洗腳的事情,母親總是笑著讓他離開,可當(dāng)他真正為母親洗腳的時(shí)候,母親卻淚流滿面,鄒越又問到:“我們每個(gè)人每天認(rèn)真仔細(xì)地觀察父母的臉了嗎?我們每個(gè)人每天注意父母的衣著了嗎?,”我再次被感動(dòng)了,不但受到了啟迪,還受到了教育和反思。是呀,我給予父母多少?我?guī)椭改付嗌伲扛改敢簧β,每天起早貪黑,那是為了兒女們生活得更好、更幸福?晌覀冏鰞号拿刻炱鹪缲澓,卻是為了自己的兒女生活得更好、更幸福,我們從沒有真正地考慮過父母,忽略了父母的感受,而父母總是默默地奉獻(xiàn),默默地支持。我們每個(gè)人都明白父母的恩情如高山大海,也懂得永遠(yuǎn)報(bào)答不了父母的恩情。可我們真正用心愛父母了嗎?仔細(xì)回想一下,在和父母共同生活的每一個(gè)瞬間,有多少數(shù)不清的噓寒問暖,有多少數(shù)不清的關(guān)懷,有多少數(shù)不清的洗涮,父母從不圖回報(bào),也從不責(zé)怪兒女,總是用慈愛、奉獻(xiàn)和付出照顧、關(guān)懷、溫暖子女,直到父母頭發(fā)花白,直到父母步履蹣跚,直到父母彎腰駝背,是呀,父母給了我們做兒女的無盡的等待,等待兒女的溫情,等待兒女的回贈(zèng)。我們做兒女的一定不要留給父母更多的等待,應(yīng)當(dāng)盡早讓父母享受到兒女的愛,給父母多一些溫暖,多一些陪伴,多一些交流,每天早起一點(diǎn),每天少睡一點(diǎn),多給父母洗洗手、洗洗腳、洗洗衣、做做飯。用真心的愛回報(bào)父母的愛。千萬別忽略了“現(xiàn)在”。
只有愛別人才能做到愛自己。
總認(rèn)為自己愛身邊的每一個(gè)人,也能夠幫助身邊的每一個(gè)人,畢竟能力有限,做到的也只是微乎其微。我思考并總結(jié)自己走過的人生路,總想活出自己的個(gè)性,活得有意義,活出有價(jià)值的人生,同時(shí)也希望自己能成為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人,可三十多年過去了,學(xué)習(xí)了很多專業(yè)知識(shí),從事了很多種工作,雖然積累了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但結(jié)果卻是一事無成,也感覺到書到用時(shí)方恨少,在遺憾、嘆息、艱辛中追問自己,是否達(dá)到了理想的人生?茫然的我,回答自己,離理想的目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)之。所以覺得自己什么事情也沒做好,也就沒有做到真正愛自己。但一定要從現(xiàn)在開始更積極、更努力。
早在父親的年代,經(jīng)常有政治學(xué)習(xí)。今天觀看鄒越的演講,相當(dāng)于上了一堂生動(dòng)的政治課。
我想,只有愛自己,才會(huì)愛別人;只有愛老師、愛父母,才會(huì)愛祖國(guó)。相信一個(gè)真正讓生命充滿愛的人,一定會(huì)活出精彩而與眾不同的人生。
篇二:鄒越演講觀后感
今天看的視頻是鄒越在一所高中的一場(chǎng)激情洋溢的演講,鄒越演講觀后感。演講的主題就是要我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,在這我最要感謝生我養(yǎng)我的父母,在聽的過程中一直心潮起伏,久久不能平靜。
這已是我第二次看鄒越的這個(gè)演講了,心里還是收到了很大的觸動(dòng)。還是忍不住的淚流滿面。他的演講亢奮人心,引起了很多學(xué)生,家長(zhǎng),老師的共鳴。催人淚下的事例,生動(dòng)感人的場(chǎng)面,無不震撼著每一位家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的心靈。
愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己!倍嗝春(jiǎn)單而有影響力的話題,常在人群中談起,也常在生活中見到,更引起社會(huì)的關(guān)注和倡導(dǎo)。因此,也引起了我和許多人的深思和共鳴。
當(dāng)我觀看到鄒越一邊演講,一邊流淚的時(shí)候,我感覺到這是一次真實(shí)而發(fā)自己內(nèi)心地演講;當(dāng)我觀看到聽演講的那些人被感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,引起我的深思和共鳴。在每個(gè)人的生命中,每個(gè)人的人生都是不一樣的,因而,人生的體驗(yàn)也是不一樣的。但在每個(gè)人的人生道路中,生存性質(zhì)卻是相同的,每個(gè)人都在為生存而疲于奔波。這樣,往往容易忽略許多生命中重要的細(xì)節(jié),以及忽視了生命中的愛、情感以及現(xiàn)在。
愛祖國(guó),愛老師,愛父母,愛自己。多么簡(jiǎn)單的話語,卻是要用心、用行動(dòng)來完成的。
演講中,最觸動(dòng)我心弦的是“愛父母”的那段,從我們出生一直到現(xiàn)在,我們一直活在父母的保護(hù)傘下,活的很快樂,很幸福。把父母為我們所做的這一切,看起來像是理所應(yīng)當(dāng),似乎這就是父母的分內(nèi)之事,我們可曾想過,這一切的一切的背后,印透著多少父母辛勞的汗水,凝聚著多少父母深沉的愛。沒有他們的默默奉獻(xiàn),無私付出,沒有他們的勞心勞力,關(guān)懷備至,我們不可能健康快樂地成長(zhǎng),我們不可能接受良好的教育,我們不可能擁有今天的一切。我們長(zhǎng)大了,翅膀變硬了,可以自由的飛翔了,父母卻變老了,臉上留下了歲月侵蝕的痕跡,只能在原地看著我們漸行漸遠(yuǎn)的離開他們。
蒼老的父母,他們依然深愛著自己的子女,他們依然關(guān)心著自己的子女,盡管有時(shí)心有余而力不足,但是他們對(duì)自女的愛沒有半點(diǎn)減少,對(duì)子女的關(guān)心沒有半點(diǎn)削弱,他們依然盡可能的付出,盡可能的奉獻(xiàn),為子女點(diǎn)燃最后的蠟燭。
我們的父母,他們依然從未想到過回報(bào),他們從未想到子女會(huì)為自己做點(diǎn)什么,相反,他們生怕成為子女的負(fù)擔(dān),他們生怕成為子女的累贅。他們期待的只是子女一句最平常的問候,一句最簡(jiǎn)單的閑聊,他們心里就盼著自己的兒女每天都能開心快樂就好。
我們的父母,他們很想聽到兒女的聲音,他們很想跟兒女打電話,但是,他們總是拿起電話又放下電話,因?yàn)樗麄兣,害怕耽誤或是影響了兒女的學(xué)習(xí)。而我們呢?卻經(jīng)常的嫌他們,嫌他們?嗦、古板、落伍。甚至不愿與父母溝通交談。
我們的父母真的很偉大,這么多年來含辛茹苦的把我們帶大,很努力的在為我們這些不爭(zhēng)氣兒女努力工作著。每次和父親打電話的時(shí)候,我都會(huì)問他工作累不累,而父親的回答總是說“不累”,還經(jīng)常對(duì)我噓寒問暖。每聽到他說這話時(shí),我都會(huì)覺得很心痛,覺得很愧疚。父母的愛很沉默,很溫暖。
鄒越老師的演講讓我深刻地感受到:只有愛與責(zé)任并存的人才是真正意義上的人。就像鄒老師所說的,我沒有對(duì)父母親口說過“我愛您”和“您辛苦了”,很多時(shí)候是出于含羞,但更多時(shí)候是漠視父母對(duì)自己的關(guān)愛,認(rèn)為父母什么都是理所當(dāng)然。
看完后到現(xiàn)在,不知怎么地總是在想念父母,而且感覺越來越強(qiáng)烈,情感越來越復(fù)雜。不僅僅是想念,還有崇拜、虧欠、熱愛……許許多多復(fù)雜的情緒夾雜在一起,說不清,理還亂。
在這里,最后我想大聲的對(duì)最愛我和我最愛的爸爸媽媽說“爸爸媽媽,你們辛苦了,我愛你們,好愛好愛你們,謝謝你們?yōu)槲宜龅囊磺,女兒定?huì)好好讀書,不辜負(fù)你們的期望!”
篇三:鄒越演講觀后感
看完鄒越的演講已一周多了,一直想寫點(diǎn)什么,總是靜不下來。現(xiàn)在想想,也不知一天在忙乎啥。哎,一天又一天,匆匆忙忙,到底為了啥,到底為了誰呢?
記得看完演講的第三天早晨去參加一個(gè)老人的葬禮,幾個(gè)同學(xué)聚到一起談起鄒越,談起那天的演講,人人還興奮不已,說得津津樂道。忽然一名同學(xué)的一句話讓我陷入沉思。
她說,那天好多人都哭了,哭的人都內(nèi)心都有愧呀。我半晌沒說話。是呀,是內(nèi)心有愧呀。比如說我,我哭的時(shí)候還真是心里有愧呀。
鄒越的演講我看過好幾次錄像了,看一次哭一次。這一次我又哭了,沒有前幾次厲害,因?yàn)槲液蛯W(xué)生說了我盡量不哭,但我還是忍不住哭了。
這次演講,由于時(shí)間關(guān)系,只講了三個(gè)板塊,三個(gè)板塊中都有讓我感觸最深的地方。
一是愛國(guó)篇。說到鄧世昌在甲午海戰(zhàn)中視死如歸帶領(lǐng)200多名兵士向日本艦隊(duì)撞擊的英勇表現(xiàn)時(shí),我仿佛看到了那一壯烈的場(chǎng)面,看到了鄧世昌站在船頭指揮戰(zhàn)船沖向敵人的英雄形象,我感動(dòng)了,但我沒哭。因?yàn)槲覠o愧,我沒做過甚至沒有想過什么愧對(duì)祖國(guó)的事情,所以我沒哭,但我感動(dòng)了。
第二是愛師篇。鄒老師說到老師為了學(xué)生,忽視了自己的孩子,我哭了。是呀,為了學(xué)生,兒子上小學(xué)時(shí),我連續(xù)教初四畢業(yè)班,早上兒子還沒起床,我就離開家了,只能看著孩子的小臉,輕輕地親吻后慢慢離開。中午回到家吃晚飯,兒子又睡了,我也要休息睡一會(huì)兒,片刻的親近之后兒子又睡了。晚上回家大都8點(diǎn)多了,孩子又要睡覺了。我時(shí)常看著孩子酣睡的小臉,坐在床沿上良久,就那樣望著望著……
孩子小學(xué)五年,上學(xué)放學(xué)我沒有接送過一次,課程學(xué)習(xí)我也沒輔導(dǎo)過一次,孩子的課本我沒摸過一次,孩子的家長(zhǎng)會(huì)都是他爸爸參加。一次,孩子作文獲獎(jiǎng)了,我竟然不知道。他寫的就是希望媽媽能多陪陪他,陪陪他看看書,陪陪他逛逛公園,坐坐木馬小火車,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)摩天輪……
孩子上了初中,我開始教他,才發(fā)現(xiàn)孩子語文生字差得很多,課堂筆記跟不上,錯(cuò)字連篇。我當(dāng)時(shí)火冒三丈,為什么會(huì)這樣?然而,冷靜之后,不得不承認(rèn)錯(cuò)誤在自己,是自己對(duì)孩子的管理實(shí)在太少了。我心急如焚,一切從頭開始,給孩子補(bǔ)習(xí)文化課。一跟就是四年,孩子學(xué)啥我和丈夫就學(xué)啥,語文、數(shù)學(xué)、英語,孩子做的練習(xí)冊(cè),我和他爸都跟著做,孩子的作業(yè)我們每天都給判出來,并力求講會(huì)。起早貪黑,家里不再有人看電視,外面的應(yīng)酬一律推掉。堅(jiān)持了四年,最后孩子終于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的,我也愧對(duì)孩子,如果小學(xué)就管理孩子,可能他會(huì)考上重點(diǎn)班,現(xiàn)在的成績(jī)可能也會(huì)更好。但一切已經(jīng)過去,時(shí)間不可能再倒流,生活也沒有那么多“如果”和“可能”……
現(xiàn)在,孩子上高中,有多少孩子?jì)寢尪寄苋ソo自己的孩子送晚飯,而我,孩子吃飯的時(shí)候正是我組織學(xué)生們放學(xué)的時(shí)候。有時(shí),放學(xué)后,我還要和某些學(xué)生的家長(zhǎng)談?wù)搶W(xué)生在校表現(xiàn)以及如何提高其各方面素質(zhì),有時(shí)甚至很晚。
想到這些,我哭了,我對(duì)自己的孩子、我的兒子問心有愧呀。淚水濕潤(rùn)了我的雙眼,流進(jìn)了我的心里……
第三是愛父母。是呀,我為父母做的事情太少了。每天學(xué)校——家,家——學(xué)校,兩點(diǎn)一線的生活。在學(xué)校要處理學(xué)生的日常生活,今天某同學(xué)有打架傾向了,明天某同學(xué)父母吵架該生沒寫作業(yè)了,哪天某學(xué)生遭父母暴打有逆反心里甚至輕生念頭了,哪天某某同學(xué)沒來上學(xué)了,等等。這些事情,有的我要找學(xué)生談話,把問題消滅在萌芽狀態(tài)中;有的我要找家長(zhǎng),讓家里人和諧共處,給孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;有的,我要做家長(zhǎng)的工作,學(xué)會(huì)用現(xiàn)代的方法教育現(xiàn)在的孩子。學(xué)生把我當(dāng)成了說知心話的人,有時(shí)不和父母說的話他們都要和我說,我成了某些學(xué)生心靈的傾訴站,成了處理學(xué)生的校園家長(zhǎng)。我又怎能讓信任的心靈受傷?在學(xué)校,我要忙忙碌碌做學(xué)生的思想工作,還要上兩個(gè)班的語文課,看自習(xí),批作業(yè)。備課的時(shí)間大部分被占據(jù)了,于是回家備課成了每日必須的任務(wù)。所以回娘家看父母的時(shí)間少之又少。是呀,該常回家看看,哪怕陪父母說說話,給他們錘錘背、揉揉肩……(m.panasonaic.com)今天身為父母的我們?cè)趺淳筒幌胂胱约旱母改冈?jīng)的付出今日的企盼呀,他們不就是盼望兒女多回去看看他們嗎?想到這些,我哭了,我對(duì)父母有愧呀。淚水打濕了我的衣衫,打進(jìn)的我的心里。
聽完鄒老師演講那個(gè)周日,我給自己放了一個(gè)晚上的假,買點(diǎn)東西,回娘家和爸爸媽媽共進(jìn)一次晚餐?粗改缚次揖透淳脛e回家的孩子的神情,我的心里酸酸的。我對(duì)父母有愧呀!父母生我養(yǎng)我,我現(xiàn)在生活好了,回去看他們、幫幫他們做點(diǎn)家務(wù)的時(shí)間又有多少呢?
這里,讓我想起了畢淑敏的話:孝,是稍縱即使的眷戀;孝,是無法重視的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……一些事情,當(dāng)我們年輕的時(shí)候,無法懂得;當(dāng)我們懂得的時(shí)候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
是的,趁我們父母健在的時(shí)候趕緊盡一份孝心吧,任何理由都是無理由的搪塞。
今天,我終于知道了,自己該忙些啥了。學(xué)會(huì)分配時(shí)間,讓自己一生無憾,這才是應(yīng)該做的吧。但方方面面都照顧到,又談何容易?舍就是得?有舍才有得?人生需要抉擇!
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