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梁衡把欄桿拍遍讀書心得
梁衡把欄桿拍遍讀書心得四年級(jí)第一節(jié)古詩(shī),我們講的是辛棄疾的《菩薩蠻·書江西造口壁》,在給學(xué)生準(zhǔn)備這節(jié)課的時(shí)候,我開始了對(duì)辛棄疾的進(jìn)一步了解。辛棄疾,在我的印象中,能與蘇軾并稱“蘇辛”,豪放派詞人,南宋愛國(guó)詞人……這是大學(xué)時(shí)期我對(duì)辛棄疾的印象,很模糊,便漸漸淡忘。再次撿起,我卻有了更清晰明了的思路,這得益于老公推薦的梁衡先生的《把欄桿拍遍》。
《把欄桿拍遍》是我國(guó)當(dāng)代著名散文作家、新聞理論家梁衡所寫的一篇人物評(píng)傳性質(zhì)的散文,塑造了一個(gè)叱咤風(fēng)云而又命運(yùn)多舛的愛國(guó)詞人辛棄疾的形象,揭示的是辛棄疾怎么從一個(gè)愛國(guó)志士成為愛國(guó)詞人的過(guò)程,是解讀南宋愛國(guó)詞人辛棄疾的散文名篇。被許多人譽(yù)為是影響自己青年時(shí)代的一篇好文,是一流作家的一流作品。
閱讀這本書,不再是簡(jiǎn)單的查閱資料,補(bǔ)充知識(shí),而是與作者的一種對(duì)話,與辛棄疾的一種交流。有種走進(jìn)作者,走進(jìn)人物,走進(jìn)那個(gè)時(shí)代的感覺。
下面說(shuō)說(shuō)本書的主人公——辛棄疾。辛棄疾是中國(guó)歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的第一人。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。
在我看到的資料里,辛棄疾至少是快刀利劍地殺過(guò)幾次人的。他天生孔武高大,從小苦修劍法。他又生于金宋亂世,不滿金人的侵略蹂躪,22歲時(shí)他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,后又與耿京為首的義軍合并,并兼任書記長(zhǎng),掌管印信。一次義軍中出了叛徒,將印信偷走,準(zhǔn)備投金。辛棄疾手提利劍單人獨(dú)馬追賊兩日,第三天提回一顆人頭。為了光復(fù)大業(yè),他又說(shuō)服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋,當(dāng)他完成任務(wù)返回時(shí),部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營(yíng)生擒叛將,又奔突千里,將其押解至臨安正法,并率萬(wàn)人南下歸宋。說(shuō)來(lái),他干這場(chǎng)壯舉時(shí)還只是一個(gè)英雄少年,正血?dú)夥絼,欲為朝廷痛殺賊寇,收復(fù)失地。
但世上的事并不能心想事成。南歸之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一支羊毫軟筆,他也再?zèng)]有機(jī)會(huì)奔走沙場(chǎng),血濺戰(zhàn)袍,而只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊,遺憾的嘆息和無(wú)奈的自嘲。
應(yīng)該說(shuō),辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。(m.panasonaic.com)刀和劍是在戰(zhàn)場(chǎng)上向前拼殺的工具,勢(shì)必會(huì)帶著血雨腥風(fēng)的記憶,是為殺氣;與此同時(shí),也會(huì)帶著金戈鐵馬的奔騰,是為磅礴;別人寫詞用筆,力量也是只到紙背,辛棄疾寫詞也用筆,卻是刀和劍的真實(shí)寫照,在距離戰(zhàn)爭(zhēng)最近的地方,把感情深深地刻到生活和歷史的記憶里面去。
以前讀散文,總覺得有點(diǎn)太“散”,抓不住重心,但是我自從讀了這篇散文后,我對(duì)散文有了別樣的感受。我準(zhǔn)備把辛棄疾通過(guò)這本書介紹給同學(xué)們,不是給他們介紹一本書,而是介紹一個(gè)愛國(guó)詞人的多舛的命運(yùn),以及濃濃的愛國(guó)情懷。
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