農(nóng)村遠程教育經(jīng)驗交流

　　農(nóng)村遠程教育經(jīng)驗交流
　　
　　**縣楊莊村地處丘陵，位于楊村鎮(zhèn)東**2公里處，曲坪公路邊，全村共3個村民小組、130戶494口人，耕地773畝。黨支部共有黨員19名。村內(nèi)有體育活動場所，健身器材，村內(nèi)和諧穩(wěn)定，文化氣氛濃郁，共輸送大中專人才50余名，譽為"秀才村"，多次受到縣、鎮(zhèn)表彰，1995年建成小康村，市級新農(nóng)村建設達標村。近年來，我村認真貫徹落實中央和省、市、縣委組織部關于遠程教育工作的安排部署，緊緊圍繞"建優(yōu)管好、學實用好"的工作方針，不斷加強組織領導、完善工作機制、突出學用結合，使現(xiàn)代遠程教育得到全村廣大黨員干部群眾的普遍認可和好評，充分發(fā)揮了現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡在黨員干部受教育、農(nóng)民增收中的積極作用。
　　
　　一、整合資源，建優(yōu)管好，確保站點發(fā)揮作用
　　
　　堅持"兩個主體"，堅持以支部書記為責任主體、以操作人員為管理主體。將大學生村官選為遠程播放的操作管理員，并積極推薦其參加市、縣遠程辦舉辦的各類培訓和實地技術指導，確保站點管理人員操作規(guī)范熟練，確保遠程教育工作健康、穩(wěn)定、長效發(fā)展。形成行之有效的工作機制。
　　
　　制定"兩個制度"，建立了《遠程播放管理責任制》和《遠程教育播放管理制度》兩個切實可行的制度。按照統(tǒng)一標準建設功能完善的教學平臺，嚴把安裝調(diào)試關，保證網(wǎng)絡信號通暢，確保不留質量隱患。保證站點設備能夠正常接收信號。指派專人對站點進行維護，一旦發(fā)現(xiàn)問題，馬上同有關技術部門聯(lián)系。去年我村的網(wǎng)絡調(diào)制解調(diào)器因為雷擊損壞，管理員馬上向村支書匯報，為了不影響站點的接收，支書郭何祥自掏腰包200元，在楊村鎮(zhèn)網(wǎng)通公司重新購買了調(diào)制解調(diào)器。
　　
　　二、學用結合，注重實效，確保黨員學實用好
　　
　　從教育對象、教育內(nèi)容、教育形式三個方面入手，堅持學用結合，切實抓好各項工作措施的落實，注重實際效果，著力提高遠程教育的質量和成效。
　　
　　在教育對象上求"廣"。把單一的黨員教育學習拓展到全民教育，鼓勵和支持青年、婦女、老年人等開展學習收看活動，擴大了遠教的覆蓋面和影響力，提升了遠教在普及型教育和個性化教育中的積極作用。
　　
　　在教育內(nèi)容上求"精"。通過采用"菜單式"、"點播式"等靈活的教育形式，由管理人員遴選貼近群眾需要的內(nèi)容，有針對性的組織學習，真正做到群眾需要什么學什么，群眾對什么感興趣學什么。針對黨員群眾年齡段不同，興趣愛好各異的實際，在播放內(nèi)容上各有側重，老年人側重于健**健知識、科普知識教育和法制教育宣傳，即提高了黨員群眾的科學文化素質，同時傳播了先進文化、營造了良好的學習氛圍。青年人側重于收看愛國影片、紅色經(jīng)典電影等，引導青少年樹立愛國意識和守法遵法的意識，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，不斷提升實效性。
　　
　　在教育形式上求"活"。努力在創(chuàng)新上做好文章，一是結合重要節(jié)點、政治熱點、農(nóng)閑時點對政治理論、黨的方針政策進行集中學習。二是采取收看節(jié)目、座談交流、現(xiàn)場示范等形式，將遠程教育與農(nóng)民"陽光培訓"相結合，把遠程教育網(wǎng)的實用技術送到農(nóng)民群眾的田園、地頭。三是要求黨員領導干部"領"學，致富帶頭人"導"學，把遠程教育作為提高黨員干部群眾科技文化素質，實現(xiàn)致富創(chuàng)業(yè)的重要途徑，努力做到"學習一技、致富一家、帶富一片"。
　　
　　村黨支部書記郭何祥將收看到的有關農(nóng)村發(fā)展的先進經(jīng)驗與本村實際相結合，發(fā)展食用菌產(chǎn)業(yè)，并將技術推廣全村，率先成立了食用菌專業(yè)合作社，現(xiàn)有15戶村民參加，形成了18棟食用菌大棚的種植規(guī)模，每棟大棚純利潤達到三萬多元，有更多的農(nóng)戶看到了食用菌的良好效益也紛紛加入進來，為楊莊村的食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃打下了堅實的基礎。另外他還利用網(wǎng)絡優(yōu)勢進行網(wǎng)上銷售洽談，與河南，(m.panasonaic.com)**等地的收購商簽定長期的購銷合同，確保銷售渠道的穩(wěn)定。目前，在郭何祥的合作社的帶領下，正準備成立食用菌培育基地，通過引進母種，自制原種和栽培菌為村民節(jié)省大量的資金和精力，并積極的引進多種適合我村氣候的食用菌，為市場的變化莫測未雨綢謀。還有致富能人宰文武通過收看現(xiàn)代遠程教育的養(yǎng)雞技術建成了萬只雞場，效益非�？捎^。
　　
　　通過楊莊村的變化，楊莊的黨員干部和村民切實感受到了：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育是黨員群眾的活動平臺、農(nóng)民致富的信息平臺、農(nóng)村人才的培訓平臺、便民利民的服務平臺、教育群眾的文化平臺。搞好配套的基礎設施，是做好遠教工作的前提；豐富適用的教學內(nèi)容，是做好遠教工作的根本；適宜的教學形式，是做好遠教工作的必要條件；健全的管理運行機制，是確保遠教工作取得實效的保障；顯著的實際效果，是開展遠教工作的最終目的。我村將繼續(xù)銳意進取、扎實工作，使黨員干部現(xiàn)代遠程教育真正面向黨員群眾，走進黨員群眾，用于黨員群眾。