我的學(xué)生，我做主！

　　我的學(xué)生，我做主！
　　
　　當(dāng)老師的年限不長，獲得的感悟卻遠(yuǎn)超想象。對家長，對學(xué)生，對老師，分別有不同的感想！我沒有當(dāng)過家長，以前是學(xué)生，現(xiàn)在是老師，在龍文的這些日子足夠讓我對這幾個不同的角色有深刻體會。
　　
　　每次家長來龍文，我的第一感覺是土豪。這是實話。龍文的高收費(fèi)是出了名的，同樣，家長也不是沖著炫耀他們的錢來的，因為龍文主打高端品牌教育，所以我們的教育質(zhì)量也得對得起我們所收的費(fèi)用。同時還有一部分的家長家里很貧困，但是為了給孩子最好的教育，就會不惜一切代價！家長的殷殷期待，在五分鐘的交流之后就深深的傳遞到了我的腦子。每一個家長，都是愛孩子的，都是希望自己的孩子能成龍成鳳。老師不是高收入職業(yè)，只有為實現(xiàn)自身價值的人才會有當(dāng)老師的念頭。大部分家長對老師都特別尊敬，有的談不上尊敬吧，但至少是有禮貌的，這讓我當(dāng)老師有了一絲安慰。直到那天，有一個家長在我的同事面前對她孩子說，對你學(xué)校的老師，你媽我要請她們吃飯，偶爾還要送點(diǎn)禮。對于這里（指龍文）的老師，我要是說一她們不敢說二。我一直不知道這個家長的思想為什么會這么扭曲，同樣都是老師，只是我們選擇教育的地點(diǎn)與方式不同，可是本質(zhì)都是一樣的，為了祖國的下一代（呵呵，這個理想可能有點(diǎn)大，但至少還是有那么點(diǎn)無私的精神吧）。
　　
　　對于學(xué)生，我有一種護(hù)犢子的親切感，可能用詞有點(diǎn)不當(dāng)，誰讓我是英語老師呢，呵呵！我先解釋一下護(hù)犢子這個詞吧，“護(hù)犢子”本義指牛之類的動物都是竭盡全力的保護(hù)自己的幼崽不受別的動物的傷害。保護(hù)自己的兒女，或者晚輩。用在人身上有貶義的意思，指不分青紅皂白，不論事情怨誰，只知道保護(hù)自己的兒女或者晚輩。我對與自己的學(xué)生有點(diǎn)這個意思吧，就是自己怎么說、怎么教育自己的學(xué)生都可以，但是卻不允許別人說他、責(zé)罵他！不知道這個心理正不正常，只是一但有人對我學(xué)生不好的時候，我渾身的毛刺就都豎起來了。對每一個學(xué)生都是這樣！我也不是不分青紅皂白的保護(hù)學(xué)生，至少在我為他辯護(hù)之后，我會自己教育他，我會告訴他什么是對的，什么是錯的。如果他沒有做錯，那我就會鼓勵他。說到這我就會想起我高中的班主任，對我們特別好，關(guān)起門來怎么批評怎么教育都可以，但是對外我們都是一致的-就是不準(zhǔn)欺負(fù)我的人！是的，我的學(xué)生，我做主！我會把他們教好，這是我的責(zé)任與義務(wù)。我的學(xué)生犯錯就是我犯錯，我的學(xué)生不對，就是我不對。所以我更會盡我最大的努力把他們教好！
　　
　　是的，我的學(xué)生，我做主！
　　
　　龍文教育第一屆“龍文杯”教育征文大賽入選作品
　　
　　原標(biāo)題：《我的學(xué)生，我做主！》
　　
　　作者： 陳云

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