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《童年》讀后感500字

時(shí)間:2024-01-08 11:21:37 金麗 讀后感 我要投稿
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《童年》讀后感500字(精選40篇)

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的《童年》讀后感500字(精選40篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《童年》讀后感500字(精選40篇)

  《童年》讀后感500字 1

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  在雪花的陪伴下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  他四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認(rèn)識(shí)了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭(zhēng)吵,從善良與邪惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  回想起我們的童年,那是多么無(wú)憂無(wú)慮啊,在爸爸媽媽懷里撒嬌,在爺爺奶奶的疼愛中成長(zhǎng),而阿廖沙卻在很小的時(shí)候永遠(yuǎn)失去父親,母親也把他丟在了外祖父家。,想到以前,我鬧著叫媽媽買糖的.行為是多么嬌氣。

  是啊,我們經(jīng)常對(duì)父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩。現(xiàn)在,我們應(yīng)該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應(yīng)該不再浪費(fèi)任何東西,學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在所擁有的一切便足夠了。

  作為21世紀(jì)的新少年,我們要努力學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),將來(lái)為自己的理想而拼搏、奮斗,為人民、為社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們還要珍惜今天的美好生活,我們今天的美好生活是先輩們用鮮血換來(lái)的,明天我們要用自己的努力去捍衛(wèi)美好的生活。

  《童年》讀后感500字 2

  "陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,總會(huì)遇見彩虹 …… "很久以前,這首歌就傳遍了大江南北,因?yàn),那是每個(gè)人的心聲。

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂(lè)的,還是令人厭煩的,都使我們一生難以忘懷。童年的喜怒哀樂(lè)早已在我們幼小,純潔的心靈上留下深刻的印象。那么,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

  我認(rèn)為《童年》這部書值得用心去讀的書。對(duì)我而言,童年的夢(mèng)是一道七彩的路,童年的夢(mèng)是一條五彩的河,童年的夢(mèng)是一座閃亮的橋。

  童年是每個(gè)人漫漫人生的開端,兒童的`心靈,思想是天真無(wú)邪的。平常的人和事物都會(huì)影響到兒童。如果受到了好的影響,會(huì)使人一生受用。反之,則會(huì)讓人喪失目標(biāo),困惑迷茫。這就像一個(gè)人做某一件事情,如果連開頭都把握不好,那么后面又怎么會(huì)很好地繼續(xù)下去呢?

  看了《童年》這部書,我受到了很大的啟發(fā),書中告訴我們,要以執(zhí)著求知,不怕困難,持之以恒,積極的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活!付出就會(huì)有回報(bào),耕耘就會(huì)有收獲,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,迎接溫暖的陽(yáng)光——這是《童年》給我的啟示。

  童年屬于你,同樣也屬于我。當(dāng)我們內(nèi)心感到空曠是,回想一下童年時(shí)代的自己,會(huì)使人的靈魂得以凈化,生出無(wú)限感慨。

  《童年》讀后感500字 3

  童年,是兒童純真的伙伴;童年,是兒童快樂(lè)的時(shí)光;童年,是兒童生命的喜悲!但對(duì)于阿廖沙,他的童年卻是悲慘的,痛苦的。我們的童年和他相比,差別真是太大了。

  《童年》這本書主要講了阿廖沙從3歲到10歲這一期喪父,母親改嫁。他隨著脾氣暴躁的日漸破落的小染坊主外祖父和慈祥的外祖母在一起生活的童年時(shí)光。

  我合上書,眼眶中有一些熱淚。阿廖沙的心里覆蓋了一層層陰影,幸運(yùn)的是他的心理有沒(méi)有因此玷污。在黑暗的背面,有一群散發(fā)著光芒和正直的人,給予了阿廖沙關(guān)懷和溫暖,賜予他信心和力量,使他的心靈不被扭曲,讓他相信未來(lái)是充滿光明的。

  在他童年時(shí)期,對(duì)他影響最大的就是她的外祖母。她樂(lè)觀、善良、為人正直、最有光輝的一個(gè)人。她總相信善一定會(huì)戰(zhàn)勝惡的。她知道許多優(yōu)美的故事,常常講給阿廖沙聽。她用愛開闊了阿廖沙的視野。

  我非常慶幸自己不是生活在那個(gè)時(shí)代的孩子,F(xiàn)在所有的`父母把自己的孩子當(dāng)成掌上明珠,不讓孩子做任何事。我也不例外,我的媽媽甚至連盛飯也不讓我做。我非常喜歡自己的童年。因?yàn)槲业耐瓿錆M光芒和希望。

  對(duì)比阿廖沙的童年,我們無(wú)比幸福。所以,我們面對(duì)一切困難時(shí),應(yīng)該有信心,有勇氣。我們要相信黑暗一定會(huì)過(guò)去,曙光也一定會(huì)來(lái)臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂(lè)觀,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,取得成功的。

  《童年》讀后感500字 4

  《童年》這本書,是高爾基自傳三部曲中的第一部,書中的主人公阿廖沙,就是高爾基的影子,這本書描寫了主人公阿廖沙三歲至十歲七年的苦難生活。

  在阿廖沙很小的時(shí)候,他的父親就去世了,她跟著母親回到了外婆家,那里住著他的家人們一一和藹可親的外婆,暴躁卻勤勞的外公,美麗卻憂郁的母親,兩個(gè)視財(cái)如命的.舅舅,還有他的好朋友“小茨岡”。

  閱讀這本書令我深有感觸,在外婆家,只有外婆愛阿廖沙,關(guān)心他。阿廖沙早早的就體驗(yàn)了人間的丑惡,兩個(gè)舅舅自私自利,為了財(cái)產(chǎn),不念及親情,他們不斷的吵架斗毆甚至分家。

  書中寫道,阿廖沙長(zhǎng)了水痘,全家沒(méi)有人關(guān)心他,只有外婆陪伴和照顧他。他被安置到閣樓,在那躺了很久,手腳被寬的帶子綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,外婆像喂嬰兒似的,一勺一勺的喂阿廖沙吃東西,給他講故事。

  值得一提的是,不管遇到什么苦難,阿廖沙絕不輕易落淚,更不像命運(yùn)低頭!他把苦難化作力量,反正他成為更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢的人,他磨礪了自己,成為了一個(gè)自立自強(qiáng)的人!雖然這個(gè)家充滿了爭(zhēng)吵,不過(guò)在他的生活中也還是會(huì)感受到溫暖快樂(lè)和希望。

  這本書十分深刻的,體現(xiàn)出自私自利,冷酷無(wú)情,愛財(cái)如命的丑惡嘴臉,但同時(shí)又展現(xiàn)了正直善良,任勞任怨,淳樸勤勞的同時(shí)表現(xiàn)了為了讓生活變好,堅(jiān)持不懈的精神,促人奮進(jìn)。

  面對(duì)苦難,請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》讀后感500字 5

  想必大家都知道《童年》這本書吧。它是俄國(guó)高爾基寫的,用第一人稱敘述的,主人公是阿遼什卡。全文講述了阿遼什卡從三歲至11歲這一時(shí)期的艱苦童年生活,從“我”的母親投奔“外公”家寫起,到“外公”叫“我”去人間結(jié)束,生動(dòng)的再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代的生活。這本書里刻畫了,許多有個(gè)性的人物,快樂(lè)的“小次岡”,熱情的“好事情”。勇敢正直的阿遼什卡,善良樂(lè)觀的“外婆”,自私殘暴的“外公”,貪婪的“舅舅們”。

  阿遼什卡的父親是一個(gè)正直善良的.人,他在外公家中最親的人那就是“外婆”了,阿遼什卡的童年經(jīng)歷了長(zhǎng),常被外公毒打的疼痛,每當(dāng)讀到這是我的眼淚從臉龐流了下來(lái)。因?yàn)樗麄兊募依锉容^窮,所以阿遼什卡撿破爛賣錢。告訴我們要珍惜錢,不要浪費(fèi)它。

  本文敘述了阿遼什卡從小心地善良,是非分明,敢愛敢恨,他勤于學(xué)習(xí),刻苦耐勞,嚴(yán)峻的生活,將他的鍛煉成長(zhǎng)為一個(gè)剛強(qiáng),有力想有作為的人。他不畏艱難阻險(xiǎn),即使在窮途末中也要笑著去面對(duì)困難的精神品質(zhì),深深的激勵(lì)著我,讓我學(xué)會(huì)了笑對(duì)人生、笑對(duì)困難。

  給我印象最深的是阿遼什卡的外婆,因?yàn)樗拇刃能,聰明能干,熱愛生活,?duì)事情都很忍讓。她如一盞燈照亮了阿遼什卡,那獨(dú)自、孤涼的心。

  《童年》讀后感500字 6

  讀了童年這本書,使我感慨萬(wàn)千,和高爾基的童年相比,我們現(xiàn)在是多么幸福!高爾基出生在一個(gè)木工家庭,五歲時(shí)父親生病了,他的生活更加艱苦了,他和媽媽住在外祖父家里,由于家境貧困,他上學(xué)只好穿母親的皮鞋、外祖母的外套,黃色的衣衫和補(bǔ)丁褲子。高爾基的一身不協(xié)調(diào)的裝束都會(huì)引起同學(xué)們的嘲笑,和高爾基相比,我們現(xiàn)在穿的都是新衣服,讀到這,我不禁有些慚愧,媽媽有時(shí)帶我到商場(chǎng)買衣服時(shí),我還會(huì)挑挑顏色和款型。高爾基為了上學(xué),只能去撿垃圾賣錢,每到休息的日子,他就早早起床,背著一個(gè)大布袋走街串巷,撿一些破爛賣,運(yùn)氣好時(shí)才能有些收入。在想想我們,我們現(xiàn)在什么也不用操心,過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子,相比之下,我們有什么理由不珍惜自己幸福的生活,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?撿垃圾換來(lái)的錢成了高爾基學(xué)費(fèi)的來(lái)源,但學(xué)校里哪些家庭富裕的孩子并不理解高爾基的`行為,反而去嘲笑他,說(shuō)他身上有臭味,而高爾基吧別人的嘲笑變成自努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,他發(fā)奮學(xué)習(xí),刻苦讀書,終于取得了優(yōu)異的成績(jī),受到同學(xué)們的喜愛和敬重。與高爾基的童年比起來(lái),我們是多么幸福又是多門奢侈啊!我們應(yīng)該向高爾基學(xué)習(xí),不管在多么惡劣的環(huán)境下,都要好好學(xué)習(xí),努力奮斗,朝著美好的未來(lái)不斷前進(jìn)。

  《童年》讀后感500字 7

  童年,是一個(gè)代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著物知的可愛;他彌漫著糖果的甜蜜;他收藏著一顆單純的心,它是每個(gè)幸福的過(guò)往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。

  在不經(jīng)意間,我在書柜里發(fā)現(xiàn)了一本塵封多年的《童年》,我懷著崇敬悄悄走進(jìn)的高爾基先生的童年,原認(rèn)為是華麗的童年成就了他的今天,卻發(fā)現(xiàn)是磨練鑄就了他的不平凡。 從小父親去世,在外祖母家生活,缺少家庭溫暖的他目睹了兩個(gè)舅舅分家產(chǎn)的明爭(zhēng)暗斗,遭受了外祖父無(wú)情的毒打,經(jīng)歷了悲劇的生死分離,在這個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì)褪去了幼稚的無(wú)知,變得成熟,與他年齡極不相符的穩(wěn)重,終于母親再嫁,卻未得到想要的幸福,繼父的冷酷無(wú)情鑄就了他成為孤兒的結(jié)局,行行色色的人物,給予他不同的感受。 外祖母,外祖父有著不同的`上帝,慈愛與冷酷,憐憫與冷漠,影響他幼小的心靈,外祖母的善良是他童年中的一抹色彩,在這個(gè)社會(huì)上,他學(xué)習(xí)到了許多,也認(rèn)識(shí)到了許多,帶著復(fù)雜的心境走向人間,結(jié)束了他的童年。 我敬佩他的堅(jiān)強(qiáng),

  在痛苦、失落的環(huán)境中努力地堅(jiān)持著,努力著,我相信每個(gè)人都會(huì)面臨苦難,以平常心去為自己贏得一份天地。生命匆匆交錯(cuò),它再短我也盛開過(guò),生命如此的美好,有些苦一定要經(jīng)過(guò),我們應(yīng)該勇敢面對(duì)苦難,創(chuàng)造出美好的生活。

  《童年》讀后感500字 8

  《童年》是高爾基對(duì)照自己的童年寫的一篇自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)代的兇殘和黑暗,高爾基就生活在這水深火熱的生活中,可他并沒(méi)有對(duì)生活絕望,而是堅(jiān)強(qiáng)的走了出來(lái)。因?yàn)樗挠職庵沃,讓他能夠勇敢的面?duì)生活的黑暗。一個(gè)下午我翻開它情緒也隨著書上一行行黑色的字忽起忽落……。

  主人公阿廖沙被命運(yùn)深深地拋棄,使他的童年黑暗而痛苦。阿廖沙從小失去了父親,同痛哭欲絕的母親來(lái)到了脾氣暴躁、視金如命的外祖父家。剛到外祖父家阿廖沙就因?yàn)橐粋(gè)小錯(cuò)誤而遭受了外祖父的一頓毒打。這還只是阿廖沙痛苦童年的開始。阿廖沙在外祖父家認(rèn)識(shí)了一些親人:為了分家產(chǎn)而大打出手的米哈伊爾舅舅和雅科夫舅舅。為他擋下惡毒的樹枝,深深喜歡他的`小茨岡等。

  同阿廖沙的童年相比之下,我們就象在甜罐里被甜水浸泡一樣。我們的生活是幸福的。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口中。我們過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活?晌覀冞挑三揀四的。阿廖沙不但填不飽肚子還要遭受毒打。和羞辱。我們真是身在福中不知福啊!我們都有一個(gè)幸福美滿的家,還有老師辛勤培育我、爸爸媽媽疼愛我、爺爺奶奶呵護(hù)我?梢哉f(shuō)和我同時(shí)代的少年朋友們都享受到來(lái)自社會(huì)和家庭的無(wú)限關(guān)愛。而主人公沒(méi)有,但他卻那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢、努力進(jìn)取,敢于面對(duì)一切困難!通過(guò)勤奮努力成為了一個(gè)受人尊敬的人。

  人要取得大成就,首先要學(xué)會(huì)吃苦。所以生活中我們?cè)僖膊荒苡龅揭稽c(diǎn)小事就放棄,要堅(jiān)強(qiáng)的把這條路走下去。

  《童年》讀后感500字 9

  童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,有快樂(lè),有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿陽(yáng)光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著失去父愛。他跟著母親和外祖母來(lái)到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

  外祖父的`脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì)打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書上說(shuō)道:“外公那瘦小的身體輕貼著我,他開始講自己童年的故事,他的話語(yǔ)沉重,滔滔不絕。”高爾基還說(shuō):“講著講著,他在我眼里的形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士,他獨(dú)自一人拖著一條巨大的灰船逆流而上!笔茄剑@個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來(lái),他好像什么都不怕,他像一座山。

  高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒(méi)有快樂(lè),也沒(méi)有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過(guò)。

  在這本書中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

  讀了高爾基的《童年》過(guò)后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。

  《童年》讀后感500字 10

  童年就像一幅畫,色彩鮮艷,線條柔美。童年就像一片海,任我遨游,伴我成長(zhǎng)。童年就像一本書,古色古香,精彩絕倫。童年就像一朵云,純潔無(wú)暇,變化多端。

  這些天,我看了《童年》這本書。《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳小說(shuō)三部曲中的第一部。小說(shuō)講述阿廖沙三歲到十歲的童年生活。從隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父去“人間”混飯吃結(jié)束,生動(dòng)再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。如到外祖父家常常見到舅舅們?yōu)闋?zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,批判了市民的殘暴,寫在母親死后與外祖母相依為命的一段生活,作者刻畫了外祖父的貪婪吝嗇,外祖母的寬厚善良等。

  看到高爾基這樣的.生活,我們的童年是燦爛的,是彩色的,更是快樂(lè)的。我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)被鞭子抽的滋味。我們家不會(huì)看到有為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)而爭(zhēng)吵斗毆的情景,更不會(huì)發(fā)生殘暴事件。

  跟高爾基相比,我現(xiàn)在11歲了,我現(xiàn)在連飯都不會(huì)做,我一開始嘗試時(shí),煮飯水放得太多,變成了粥。炒菜,要不是忘記放鹽,就是忘記放糖和油,而且有時(shí)我還不太清楚是放鹽還是糖,還有時(shí)不知道要放多少。我做出來(lái)的菜,差不多都是給垃圾桶“吃”完的。

  看了《童年》這一本書,讓我明白了一定要珍惜童年,每一個(gè)人都有屬于一個(gè)充滿快樂(lè)的童年。童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)刻,所以讓我們一定要珍惜自己的美好童年吧!

  《童年》讀后感500字 11

  童年是一條五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座閃亮的橋,童年是一個(gè)美麗的世界。童年是多么美好,可是前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高樂(lè)基的童年卻是非常的悲慘。

  這本書主要講了阿遼沙.彼什科夫在三歲時(shí)就失去了父親,由母親和外祖母帶到外祖父家,在那里,到處都是爭(zhēng)吵、打架,但只有外祖母時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注著他,阿遼沙十一歲那年,母親又去世了,外祖父也破了產(chǎn),便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。我禁不住想到了自己,我今年也是十一歲了,當(dāng)年的高樂(lè)基已經(jīng)走上了獨(dú)立謀生的道路,想想自己無(wú)論做什么事,還要父母給我?guī)兔,就說(shuō)一次做奧數(shù)題吧,讀了一遍以后,覺得這道題很難,根本不經(jīng)過(guò)自己動(dòng)腦子試一試,就要爸爸來(lái)教我,其實(shí)這道題很簡(jiǎn)單,還沒(méi)等到爸爸來(lái)教,我已經(jīng)做出來(lái)了。

  在這本書中,我很敬佩善良慈祥的`外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個(gè)世界里誰(shuí)都能關(guān)心別人,幫助別人,那還會(huì)出現(xiàn)爭(zhēng)吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過(guò)的一篇課文《將心比心》,如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃,就?huì)對(duì)老人生出一份尊重,對(duì)孩子增加一份關(guān)愛,就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。讀了《童年》這本書以后,不僅讓我珍惜這美好的童年,還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。你呢?

  《童年》讀后感500字 12

  幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動(dòng)的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會(huì)跳舞的"小茨岡";有抬起長(zhǎng)腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過(guò)活的善良小流浪漢……

  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗(yàn)著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去應(yīng)對(duì)困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的',喜歡拿憂傷來(lái)逗樂(lè),玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個(gè)足跡里,走出來(lái)了一個(gè)文學(xué)巨人,世界因他而增輝!锻辍罚矠槲覀冋J(rèn)真了解一個(gè)偉大民族打開了一扇小小窗戶。

  讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡(jiǎn)練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會(huì)我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對(duì)人生的危機(jī)與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。

  《童年》讀后感500字 13

  大家知道高爾基的自傳三部曲嗎?今天,我就為大家推薦其中的《童年》。這本書寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí),對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解,字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱情與堅(jiān)強(qiáng)。

  《童年》主要講述了阿廖沙三歲時(shí)父親死于霍亂,母親帶著他到外祖父家生活中的故事。在這個(gè)家庭里,父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)、甚至是為一些小事常常爭(zhēng)吵斗毆。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言一面勾勒出了小市民的庸俗自私、空虛無(wú)聊的真實(shí)畫面。另一面展現(xiàn)出一勞動(dòng)人民的正直、純樸、勤勞。

  在這本書中,讓我感動(dòng)的情節(jié)有許多,而讓我印象最深的還是這段話——“她一下子把我從黑暗中領(lǐng)了出來(lái),走進(jìn)了光明,還為我周圍的東西帶來(lái)了耀眼的光環(huán)!她是我永遠(yuǎn)的朋友,是最了解我的人,我和她最知心!她無(wú)私的愛引導(dǎo)了我,讓我在任何艱難困苦的環(huán)境中都絕不喪失生的勇氣! 作者對(duì)阿廖沙外祖母的'描述讓我也融入到了故事中,有著深深的共鳴,因?yàn)槲业哪棠桃餐瑯訋Ыo了我光明和勇氣。這種愛的激勵(lì)是一種強(qiáng)勁的動(dòng)力,它能讓人克服重重的困難。

  高爾基的《童年》內(nèi)涵豐富、耐人尋味,通過(guò)一個(gè)漸漸長(zhǎng)大的孩子的眼光來(lái)觀察、了解世界,讓我們看到了一個(gè)倔強(qiáng)、富有同情心和不斷追求的少年。他在成長(zhǎng)期所遇到的種種問(wèn)題、所經(jīng)受的各種心理考驗(yàn),對(duì)我來(lái)說(shuō)都無(wú)比親切,也令我感動(dòng)。

  親愛的同學(xué)們,你們也快來(lái)讀一讀吧!

  《童年》讀后感500字 14

  童年其實(shí)對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是最美好的,最天真無(wú)邪,不懂人情世故的年華,留下最珍貴的回憶,而高爾基的童年簡(jiǎn)直參不忍睹。

  讀完《童年》后,最先的感受是對(duì)俄國(guó)擁有相似童年經(jīng)歷的不幸者的同情。如同煉獄般的童年,使兒童過(guò)早嘗盡,品盡世間百態(tài)。有的,有了對(duì)未來(lái)的恐懼;有的,有了對(duì)社會(huì)報(bào)復(fù)的仇恨心理?蓤(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良的高爾基,在逆境中成長(zhǎng),通過(guò)真摯的文字,凈化那被丑惡社會(huì)污染了的心,拯救俄國(guó)社會(huì)。

  在《童年》中,早亡的父親,殘忍、唯利是圖、視財(cái)如命的外祖父,兩個(gè)殘暴、蠻橫無(wú)禮的.舅舅,報(bào)復(fù)社會(huì)、兇惡的彼得伯伯,兇狠暴力的繼父,無(wú)不是俄國(guó)黑暗丑惡社會(huì)的縮影。除了這些悲劇之外,我們也同樣看到一些善良,仁厚卻飽受惡勢(shì)力摧殘的人,善良慈愛的祖母,追求婚姻自由的母親,聰明能干的“小茨風(fēng)”,瞎了一只眼卻仍踏實(shí)肯干的格里高里,熱愛學(xué)習(xí)、渴求知識(shí)的“好事情”,這兩部分不同類的人們存在于高爾基的童年中。或多或少產(chǎn)生影響,讓他在如此黑暗的家庭中快速成長(zhǎng),成為悲慘社會(huì)中難得孕育的一顆智種。

  “一方水土,養(yǎng)一方人,一種環(huán)境,育一方人”人在于環(huán)境的影響,卻有時(shí)影響環(huán)境,環(huán)境能改變?nèi)耍说淖鳛橐灿绊懎h(huán)境。無(wú)論我們?cè)谌绾蔚睦Ь持,我們都要?jiān)強(qiáng),不放棄,讓人性熠熠閃光。

  《童年》讀后感500字 15

  一說(shuō)到童年,我想,每個(gè)人想到的應(yīng)該都是滿滿的幸福,無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光,到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。但自從我看了高爾基的《童年》這本書,才知道高爾基的童年是那么的悲慘,令人感嘆!

  高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭中度過(guò)的。他四歲就失去了父親,然后跟隨著悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母來(lái)到外祖父家生活。外祖父是一個(gè)視財(cái)如命,脾氣十分暴躁的人,常常無(wú)緣無(wú)故的打人,高爾基也經(jīng)常挨暴力的外祖父地毒打,但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的`他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦與丑惡,因而他小小的心靈受到了治愈。

  本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,讓人讀來(lái)仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過(guò)一般。作者當(dāng)時(shí)生活的年代是沙皇的統(tǒng)治時(shí)期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會(huì)。有惡就會(huì)有善,書中的外祖母就是一個(gè)光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會(huì)再發(fā)生這樣的事情。

  在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì)。許多打擊。

  《童年》讀后感500字 16

  《童年》是高爾基根據(jù)自己童年的經(jīng)歷寫成的自傳體小說(shuō)。它揭示了俄羅斯沙漠的黑暗、殘酷和不人道的生活。高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境中,飽受著精神上和身體上的折磨和屈辱。但高爾基并沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地來(lái)到這里。

  高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·比什科夫,他的副名是阿列克謝亞。他年輕時(shí)失去了父親。他和他的母親和祖母來(lái)到了他祖父的家。與其說(shuō)它是一個(gè)家,不如說(shuō)它是人間地獄。我的.祖父負(fù)責(zé)管家的一切。他脾氣很壞,視金錢如命。主人公阿麗莎經(jīng)常因?yàn)榉稿e(cuò)誤而挨打。這兩個(gè)叔叔經(jīng)常為了各自的財(cái)產(chǎn)而吵架打架。家里的女人沒(méi)有地位,可以被丈夫責(zé)罵和發(fā)泄。這一切給阿萊沙年輕的心靈留下了陰影。從那以后,阿麗莎離開了祖父的家,獨(dú)自踏上了社會(huì)的征途。他參加過(guò)許多地方的戰(zhàn)斗,在戰(zhàn)斗中受了許多屈辱,但他活了下來(lái)。這應(yīng)該是因?yàn)樗偸且揽孔约簣?jiān)強(qiáng)的精神和不向困難屈服的信念。

  現(xiàn)在,我們真的不知道我們的祝福有什么好處。我們不擔(dān)心食物和衣服?墒切×紊吵圆伙柎┎伙,挨打受辱。這些悲慘的場(chǎng)景讓我思考:如果我們生活在俄羅斯沙皇時(shí)代呢?我們會(huì)認(rèn)為那根本不是人們居住的地方嗎?

  時(shí)代在進(jìn)步,但人們變得越來(lái)越懦弱。當(dāng)他們遇到困難時(shí),他們想退縮、逃避或走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“要得到幸福,首先要學(xué)會(huì)吃苦!

  《童年》讀后感500字 17

  書全身上下都散發(fā)這一種不同的魅力,讓人情不自禁得去閱讀,我喜歡看書,我最愛的一本就是——《童年》。

  在我小時(shí)候就曾讀過(guò),在寒假里我又將這本書重新溫習(xí)了一遍!锻辍肥怯汕疤K聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說(shuō)之一!锻辍愤@本書講述了主人公阿廖沙的童年生活,生動(dòng)形象的寫出十七世紀(jì)七、八十年代人民的生活狀況,阿廖沙的爸爸去世,他跟著外祖母生活。然而隨著外祖父家業(yè)的衰落,兩人舅舅為了財(cái)產(chǎn)的斗毆,使他的心變得孤獨(dú),污濁。不過(guò)外祖母圣母般的'胸懷像一盞明燈照亮他的心靈,將他從黑暗之中拉回,讓阿廖沙保持著對(duì)生活的期望,最后在外祖母的幫助下,阿廖沙逐漸成長(zhǎng)成一位堅(jiān)強(qiáng),正直,自信,有愛心的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的,他的周圍有許多殘酷黑暗的事,他從中學(xué)到了許多,從懵懵懂懂的樣子,并成長(zhǎng),和阿廖沙相比,我的童年是光明的,五彩的,至少?zèng)]有家人之間的勾心斗角,為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而變得貪婪,殘忍,我沒(méi)有痛苦,生活過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。

  阿廖沙小小年紀(jì)就經(jīng)歷了這些事,他不但沒(méi)有墮落而是向著光明前行,因?yàn)樗麍?jiān)信,黑暗終會(huì)過(guò)去,未來(lái)將會(huì)是一片光明。跟現(xiàn)在的小孩相比那可是大大的不同,有些小孩會(huì)經(jīng)不住金錢財(cái)富的誘惑,一步一步的走向犯罪的道路。

  《童年》是我最愛的一本書,它向我們說(shuō)著:“黑暗終究會(huì)過(guò)去,向著光明奮斗。”

  《童年》讀后感500字 18

  《童年》想必大家都看過(guò),它是一部享譽(yù)世界、傳世百年的文學(xué)名著巔峰杰作。

  《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部,描寫了小主人公阿廖沙三歲到十歲苦難的童年生活。小說(shuō)以一個(gè)孩子的視角,描述了19世紀(jì)俄國(guó)各行各業(yè)人們的生活狀態(tài),廣闊而深刻。既押擊了小市民階層庸俗無(wú)聊、空虛自私的丑惡嘴臉,又展現(xiàn)了下層勞動(dòng)人民正直勤勞、淳樸善良的精神。同時(shí),作者更在其艱難的成長(zhǎng)歷程中,展現(xiàn)了為尋找新的生活道路、探索新的生活意義而不懈努力的精神力量,震撼人心,促人奮進(jìn)。

  在本書中,最令我印象深刻的是“外祖母的上帝和外祖父的上帝”這一章。在小主人公阿廖沙的眼里,外祖母的上帝是仁慈的,親切的,寬容的;而外祖父的上帝是冷酷的,殘忍的,嚴(yán)厲的。這種對(duì)比的手法會(huì)令美的更美,丑的更丑。更深層次的讓讀者加深外祖母的上帝和外祖父的上帝的印象。

  書中的人物特點(diǎn)極為豐富。我們的小主人公阿廖沙是可憐的,是勇敢的。而他的外祖父則是兇殘的',貪財(cái)?shù)。阿廖沙的兩個(gè)舅舅——分別是雅科夫舅舅和米哈伊爾舅舅,他們兩個(gè)都是阿廖沙的親舅舅。可是,我非常疑惑:怎么能有這種比禽獸還禽獸的人?為了那幾個(gè)臭錢,竟與自己的父母爭(zhēng)吵、打架,真是兩個(gè)逆子!

  讀完這本書后,我的心情久久不能平靜。這個(gè)社會(huì)上心狠手辣的人太多了,這些人都喜歡走捷徑,一點(diǎn)都不實(shí)在。所以,我們一定要做一個(gè)老實(shí)人,一步一個(gè)腳印的往前走,我相信成功就一定在你的眼前。

  《童年》讀后感500字 19

  童年是美好的,是快樂(lè)的,也是幸福的,而作者高爾基作品三部曲中的一本它在文學(xué)萬(wàn)史上有著很重要的地位。

  這本書主要寫了:阿廖沙三歲時(shí),父親便離開了人世,母親帶著他去投奔外祖父,外祖父是個(gè)小染坊坊主,他性格暴躁,經(jīng)常毒打孩子們,而且還自私自利,阿廖沙的兩個(gè)舅舅也是非常殘暴不堪的。他們?yōu)榱藸?zhēng)奪阿廖沙母親的嫁妝和外祖父的財(cái)產(chǎn)而互相打架斗毆,還經(jīng)常用打孩子來(lái)撒氣。但是在這污濁、黑暗的環(huán)境,有一個(gè)人她依然樂(lè)觀、善良、有著無(wú)私的愛,她便是——外祖母。外祖母非常和藹可親,她是唯一一個(gè)疼愛阿廖沙的人。她給了阿廖沙無(wú)私的'愛,無(wú)限的寬容。她為阿廖沙指引走向光明的道路,走向光明,美好的未來(lái)。

  而相反我們的生活時(shí)代是那么幸福,有許多喜歡的玩具,許多漂亮的衣服,還有許多美味的零食,在餐桌上又是大魚大肉地吃著,但是我們還是不知足,一有不順心的事便和父母大吵大鬧、抱怨聲、責(zé)怪聲不停。甚至有時(shí)候看到喜歡的東西便哭鬧著讓父母買,但是買好之后只有三分鐘的熱度,便不想要了,有時(shí)間還會(huì)因?yàn)椴欢屡c父母吵架。

  高爾基是不幸的,他本該因?yàn)橛袃?yōu)異的成績(jī)開開心心地去讀書的,但是他為了生活只能放棄學(xué)習(xí)拼命工作養(yǎng)活自己。

  而我很幸福有父母無(wú)私的愛,有老師的教導(dǎo),朋友的陪伴,每天都是開開心心的。

  同學(xué)們,這本書它揭露了俄國(guó)沙皇的黑暗、殘暴和非人的生活。讓我們努力學(xué)習(xí)成為一個(gè)和阿廖沙一樣品學(xué)兼優(yōu)的好孩子吧!

  《童年》讀后感500字 20

  在這個(gè)暑假里,我細(xì)細(xì)品讀了高爾基的名著《童年》。我認(rèn)為它是一本好書。因?yàn)樗鎸?shí)地描寫了高爾基童年時(shí)的悲歡和坎坷,使我內(nèi)心非常震撼。

  讀了這本書,我才知道高爾基的童年是那么不幸,但是我也感受到他玩的時(shí)候的'快樂(lè)。高爾基在四歲時(shí)父親就去世了,因?yàn)楦赣H的早早離世,他不跟外祖母和母親回到老家尼日尼,他的外祖父和舅舅們很不喜歡他,常常罵高爾基是笨蛋,是野孩子,但他并沒(méi)有記在心上,因?yàn)樗菚r(shí)還太小還不懂事。他每天都想和舅舅們的孩子一起玩耍,但他的舅舅們見了都不讓自己的孩子跟他玩。高爾基在過(guò)著地獄一般的生活,但他依然忍著,因?yàn)樗幸粋(gè)疼他的外祖母。在他調(diào)皮闖禍時(shí),外祖母會(huì)批評(píng)和教育他;在他傷心難過(guò)時(shí),外祖母會(huì)擁抱安慰他。由于嚴(yán)厲的外祖父很生氣不接受母親,后來(lái)在外祖母的勸說(shuō)下,外祖父才心平氣和地寬恕了母親,讓母親去了俄國(guó)。從此,他又受到繼父的虐待,直到母親病危去世。這時(shí),外祖父又告訴高爾基說(shuō):“你不能總掛在我的脖子上,這里不是你待的地方,你還是到人間謀生去吧!”從此,孤苦無(wú)依的高爾基開始走向人間,在人間摸爬滾打,終于成了一位著名的文學(xué)家。

  高爾基的童年多么讓人痛心,高爾基的意志多么讓人敬佩!想想我們現(xiàn)在多么幸福,難道不應(yīng)該好好珍惜,以他為榜樣,做一個(gè)有用的人嗎?

  《童年》讀后感500字 21

  在這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假里,我讀完了《童年》這本書。它是高爾基以自己的人生經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)的三部曲之一。這本書向我們描述了主人公阿廖沙在黑暗社會(huì)里追求光明的奮斗歷程。

  阿廖沙在童年時(shí)就失去了父親,母親只好把年幼的阿廖沙帶到外祖父那里。由于家業(yè)不景氣,賺不到錢,外祖父變得蠻橫暴躁,經(jīng)常對(duì)一家人發(fā)脾氣。兩個(gè)舅舅也因?yàn)闋?zhēng)奪家產(chǎn)吵的翻天覆地。幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的冷暖。

  高爾基在這本書中真實(shí)、生動(dòng)地描述了自己苦難的兒時(shí)生活,反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的不良風(fēng)氣,揭示了那些“鉛樣沉重的丑事”。

  寫到這里,我聯(lián)想起了我的生活:住在大城市里,房屋整潔干凈、寬敞明亮……我們的`童年是美好、快樂(lè)的,而阿廖沙的童年是艱苦、悲慘的。我不禁感到我比阿廖沙幸福多了。阿廖沙在家里要遭受外祖父的毒打,在學(xué)校也才讀完三年級(jí)。而我呢?每天都無(wú)憂無(wú)慮,在學(xué)校同學(xué)們也和睦相處,也不用擔(dān)心自己的衣、食、住、行。讀完這本小說(shuō),我受益匪淺,父母的疼愛,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)的友誼讓我的生活豐富多彩。我應(yīng)該珍惜當(dāng)下的生活,不應(yīng)該抱怨。

  同時(shí)我們也要像阿廖沙一樣,遇到困難,堅(jiān)忍不拔,樂(lè)觀向上,認(rèn)真學(xué)習(xí),汲取知識(shí),克服困難,向往自由。如同即將沖鋒的小戰(zhàn)士,做好出發(fā)前的準(zhǔn)備,為著自己的夢(mèng)想而奮斗。

  《童年》讀后感500字 22

  童年,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),就像是五彩的棒棒糖,甜蜜而溫馨,回味無(wú)窮。當(dāng)我在書店偶然看到由高爾基創(chuàng)作的《童年》這本書時(shí),我想主人公一定會(huì)向我們講述很多關(guān)于他的童年趣事?墒牵瑒傋x完故事的開頭,就令我非常驚奇、非常意外。

  原來(lái),可愛的主人公阿廖沙度過(guò)的是一個(gè)悲慘的童年。阿廖沙很小的時(shí)候,父親就去世了,母親只得帶他到外祖母家,而外祖父自私貪婪,脾氣十分暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打人。再有兩個(gè)壞舅舅常常為一些小事爭(zhēng)吵、打架。只有善良的外祖母疼愛他,呵護(hù)他,教他認(rèn)字,給她講故事。后來(lái)母親也病死了,外祖父無(wú)情地把他趕出了家門,當(dāng)時(shí)他只有11歲。盡管條件艱苦,阿廖沙卻并沒(méi)有被痛苦壓倒,反而學(xué)會(huì)了很多道理,學(xué)會(huì)了獨(dú)立、忍耐和堅(jiān)強(qiáng)。

  看完這本書,我和媽媽留下了同情的.淚花。媽媽告訴我,其實(shí)故事中的阿廖沙就是少年高爾基。他后來(lái)刻苦自學(xué),通過(guò)自己的不懈努力,寫成了許多偉大的小說(shuō)、詩(shī)歌等。我們還聽了其中最著名的《海燕》、《鷹之歌》,感受到了他那勇敢、頑強(qiáng)、樂(lè)觀、自信的品質(zhì)。

  與阿廖沙相比,我們的童年是多么快樂(lè)、幸福。我們要好好珍惜這美好的時(shí)光。我一定要學(xué)習(xí)阿廖沙不怕吃苦、不向困難低頭的寶貴精神,多看有用的書。只要我們干一件事情堅(jiān)持到底,理想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。

  《童年》讀后感500字 23

  我想,人一生中最快樂(lè)的時(shí)光就是童年了,每個(gè)人都有屬于自己的童年,有的人的童年是快樂(lè)的;有的人的.童年是幸福的;或許還有些人的童年并不是很美好就比如《童年》的作者——高爾基。

  這個(gè)暑假,我讀了高爾基的三部曲第一部——《童年》。

  在高爾基還在童年時(shí)代的時(shí)候,他的父親就去世了,高爾基便跟著母親和外祖母到了外祖父的家里生活。外祖父很疼愛高爾基。后來(lái),作者在外祖父家里,曾親眼目睹了作者的兩個(gè)舅舅為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵打架,從中看到了他們的自私,貪婪。不久后,可憐的母親也因生病而死,母親去世時(shí)作者才11歲,要知道,失去父母是多么痛苦的一件事,更何況作者當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子 。后來(lái),外祖父只好把作者掃出家門,讓作者自己去闖蕩世界,獨(dú)立生活……

  高爾基的童年正如前面所說(shuō)的,并不是很美好,可以說(shuō)是非?嚯y的,但是就是因?yàn)楦郀柣钤谶@樣黑暗的社會(huì)中,才使他有了一身與其他人沒(méi)有的東西,那就是作者堅(jiān)強(qiáng)的意志。

  我看了《童年》這一本書,從中受到不少啟發(fā),書中告訴我們不論自己的處境有多困難,也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),積極的去克服困難,不能退縮。我覺得,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代和高爾基生活的那個(gè)時(shí)代簡(jiǎn)直有著天壤之別,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,要知道,現(xiàn)在的幸?墒莵(lái)之不易!

  《童年》讀后感500字 24

  《童年》是高爾基的一部自傳體小說(shuō),主要講述的是主人公阿廖沙在黑暗的天地里堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢拼搏,最終成為了一個(gè)優(yōu)秀的人。

  讀完這本書,我首先是被阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的精神所折服。在外祖父家那個(gè)陰暗的家庭里,他備受欺凌,嘗遍辛酸,卻懂事能干,依舊堅(jiān)強(qiáng),甚至敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。當(dāng)然,阿廖沙的童年也有很多人在陪伴著他,外祖母讓他感受到親情的溫暖,而茨岡尼克和“好事情”等朋友讓他感受到友情的可貴。在這樣惡劣的環(huán)境下,阿廖沙依舊善于發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,也正是這些讓他變得樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。即使在飽受磨礪之時(shí),他也保持著兒童的美好天性,也變得更加富有愛心和同情心。

  在中國(guó),也不乏有許多笑對(duì)苦難、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人生楷模,像“文王拘而演周易,仲尼厄而作春秋,屈原放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國(guó)語(yǔ);孫子臏腳,兵法修列……”,說(shuō)的都是偉人在苦難的磨礪中成就自我的勵(lì)志故事。在國(guó)外,海倫·凱勒以她超強(qiáng)的毅力學(xué)會(huì)了六國(guó)語(yǔ)言,并創(chuàng)作了多本書;諾貝爾經(jīng)過(guò)了一遍又一遍的.嘗試,終于研制出了烈性炸藥;霍金患有帕金森綜合癥,卻在科學(xué)研究領(lǐng)域作出了極大的貢獻(xiàn),著有《時(shí)間簡(jiǎn)史》等多本著作……而他們都和阿廖沙一樣,具有堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的品質(zhì)。

  盡管我們的生活中也會(huì)碰到像阿廖沙一般的苦難,但每個(gè)人的人生總會(huì)遇到這樣那樣的困難和問(wèn)題,在這個(gè)時(shí)候,我們就要像《童年》中的阿廖沙一樣——始終保持人生的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀!

  《童年》讀后感500字 25

  每個(gè)人都有自我的童年:歡樂(lè)的笑聲,開心的游戲,純潔的友誼,父母的關(guān)愛……而高爾基的童年卻與我們的截然相反……

  這本書主要講述了阿廖沙在三歲時(shí)就是去了父親,由母親和外祖母帶到了外祖父家,在那里,外祖父的殘暴,舅舅們的無(wú)情,繼父的惡毒……都對(duì)阿廖沙的心靈帶來(lái)了嚴(yán)重的.傷害,最終在阿廖沙十一歲那年,母親去世了,外祖父也破產(chǎn)了他便走上社會(huì),獨(dú)立謀生。

  讀者作者高爾基的悲慘的童年生活,不禁想起了自我的童年:有爸爸媽媽的疼愛,與玩伴的歡笑聲,那百玩不厭的游戲……都讓我無(wú)比懷念,雖然高爾基沒(méi)有幸福的生活,但他又外祖母的疼愛和關(guān)切,讓高爾基堅(jiān)強(qiáng),不屈服與困難的精神與信念。外祖母勤勞,善良,他是全家的精神支柱,常常給給阿廖沙將好聽的故事,也潛移默化的叫他做一個(gè)不向丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  讀了《童年》我深深的感受到了自我的童年十分幸福,不用干苦活,沒(méi)有遭到親人的打罵,我們都是父母手心里的寶,有良好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,不愁吃不愁穿,而高爾基要忍受著寒風(fēng)暴雨度過(guò)自我的童年,我們應(yīng)當(dāng)慶幸自我沒(méi)有生在那個(gè)年代,可是,在我們享受幸福同時(shí)也讓我們少了一些付出,一些執(zhí)著,一些進(jìn)取,一些努力……

  高爾基用他的童年告訴了我們一個(gè)真理:在陰冷黑暗的地方我們不必害怕,或許我們?cè)俚沟牡胤秸酒饋?lái),努力摸索著,終會(huì)從這條陰冷的小巷走到光明的大道!

  《童年》讀后感500字 26

  童年每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)。童年是美妙的,童年是快樂(lè)的,童年是幸福的,是值得歸憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲蒼冬令人不敢往歸想。

  可連的高爾基3歲就喪父,失往了親切的父愛,隨著母親和外祖母,來(lái)到了外祖父的'一個(gè)小染坊。從此,黑暗的糊口降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的急躁常常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈泛起了暗影。

  后來(lái)高爾基又結(jié)識(shí)了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無(wú)話不談,結(jié)下了深摯的情誼。可是,曇花一現(xiàn)有,可憐的小茨岡就被兩個(gè)兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失往了摯友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還每天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),兩個(gè)兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。

  此后,高爾基又熟悉了木匠“好事情”起先不怎么樣,可后來(lái)又成了摯友。

  結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個(gè)繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝法寶”哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個(gè)是天堂,一個(gè)是地獄 ;一個(gè)布滿陽(yáng)光,一個(gè)到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來(lái)之不易!

  《童年》讀后感500字 27

  《童年》是高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了沙皇時(shí)期的、和生活。而高爾基從小就生活在這樣的里,受盡與,無(wú)論是在上或是上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著母親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫。這一切在阿廖沙幼小的'心靈留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不與困難的與一直支撐著。

  而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要、受。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?

  時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。美好的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  《童年》讀后感500字 28

  高爾基的《童年》舉世聞名。在一個(gè)很平凡的星期天下午,我打開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的微軟雅黑字忽起忽落……

  主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動(dòng)著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫地、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識(shí)了很多“安安靜靜”的親戚,其中包括兩個(gè)自私、貪得無(wú)厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。樸實(shí)、深愛著阿廖沙的“小茨岡”(伊凡)每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,盡管會(huì)被抽得紅腫。但強(qiáng)壯的他,后來(lái)卻在幫二舅雅科夫抬十字架時(shí)給活活的壓死了……

  阿廖沙的童年是在一個(gè)典型的俄羅斯小市民的家庭里度過(guò)的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事爭(zhēng)吵、斗毆……但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞、堅(jiān)強(qiáng)、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。

  阿廖沙的童年是黑暗的',就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情。但好在有外祖母是全家人的精神支柱。阿廖沙也還認(rèn)識(shí)很多其他的人:搬進(jìn)新房子后的幾個(gè)房客、隔壁的三少爺……阿廖沙從家人的一些“奇怪”的舉動(dòng)中懵懂地明白了一些道理。

  《童年》讀后感500字 29

  每個(gè)人都有自身的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

  《童年》是高爾基三部自傳體小說(shuō)的第一部,講述了阿廖沙的成長(zhǎng)故事,記敘了主人公成長(zhǎng)、生活的`歷程,以一個(gè)孩子的獨(dú)特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì)及人生,描述那令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地。

  看完書,一個(gè)從苦難中長(zhǎng)大的孩子浮此刻我眼前。外祖父視財(cái)如命,主人公因?yàn)榉稿e(cuò)而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭(zhēng)吵,經(jīng)常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

  比較阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。而阿廖沙呢,僅有冷落和欺辱?墒撬麍(jiān)強(qiáng)地活了下去,不屈服地生存了下去,最終成為一代大文豪。

  從小嬌生慣養(yǎng)的我們,將來(lái)會(huì)有出息么?看完后,我有了這么一個(gè)問(wèn)題。我們就像圈養(yǎng)的動(dòng)物,爪子磨平了,意志也被“太陽(yáng)”烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能獨(dú)自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,只會(huì)成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨(dú)自一人踏上社會(huì),但卻熬過(guò)來(lái)了,因?yàn)樗衅床木,有?jiān)強(qiáng)的信仰。

  此刻,我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄依靠,嘗試自身獨(dú)立呢?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄軟弱,向困難說(shuō)一個(gè)“不”呢?我們是不是應(yīng)當(dāng)放棄他人給的一切,去嘗試開拓出自身的一片天呢?同學(xué)們,讓我們一齊成為一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的人吧。

  時(shí)代在提高,我們不能夠退步,完美的生活必須有所付出,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。

  《童年》讀后感500字 30

  童年是什么?它是每個(gè)人一生中最幸福美好的時(shí)光,不但可以盡情地玩耍,還可以得到來(lái)自父母、爺爺奶奶等眾多親戚的關(guān)心與疼愛,正如一場(chǎng)甜甜的夢(mèng)?蓪(duì)于《童年》的小主人公阿廖沙來(lái)說(shuō),卻是不幸的。

  《童年》是蘇聯(lián)作家高爾基創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。小主人公阿廖沙三歲就失去了父親,成為了一個(gè)不幸的孩子,母親只好帶著他來(lái)到外祖父那里生活。從此,他的噩夢(mèng)便開始了。外祖父貪婪冷酷,經(jīng)常用鞭子抽打他,幸虧有阿廖沙的外祖母,給了他許多關(guān)愛與教育。他在這個(gè)家里也親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而明爭(zhēng)暗斗,以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨,早已在他幼小的心靈上烙下了痕跡,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到了人間的痛苦和丑惡。

  高爾基在書中說(shuō)到:“我們的生活是令人驚奇的,這不僅因?yàn)樵谖覀兩钪羞@層土壤里,仍然勝利地生長(zhǎng)出鮮明健康、富有創(chuàng)造性的東西生長(zhǎng)著善良,人所固有的善良。這些東西激發(fā)起我們一種難以摧毀的希望,希望生生不息地、充滿人道的生活,終將來(lái)臨!备郀柣ㄟ^(guò)這本書告訴我們:每個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)忍不拔的`頑強(qiáng)生活著,要對(duì)美好的生活充滿向往,并且要把正在沉睡的麻木的民眾喚醒。生活中有黑暗的一面,同時(shí)也有光明的一面。只要我們對(duì)光明充滿希望,那么黑暗,終將過(guò)去;美好的未來(lái),終將到來(lái)!

  《童年》讀后感500字 31

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(zhǎng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊社會(huì)生活的現(xiàn)實(shí)主義小說(shuō),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們的童年浸泡在甜蜜中,沒(méi)有戰(zhàn)亂,沒(méi)有糾紛,僅有愛的陽(yáng)光的溫暖,僅有親情的雨露的滋潤(rùn)。童年,是完美的,最值得回憶的時(shí)光,可對(duì)高爾基來(lái)說(shuō)呢?寒假里,我細(xì)讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

  細(xì)讀《童年》,猶如走進(jìn)一個(gè)書卷里鐫刻的黑暗社會(huì),聆聽一次社會(huì)底層老百姓的訴苦,它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢(shì)雄偉,卻給我?guī)?lái)了更多的感慨與震憾。

  故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多完美善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話故事;正直本分的老匠人;用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛好科學(xué)的'房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

  就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結(jié)束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無(wú)聲地結(jié)束了。

  然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對(duì)于此刻同齡人來(lái)說(shuō),不會(huì)發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到,可是,萬(wàn)一發(fā)生了,我們是不是也應(yīng)向阿廖沙這樣勇敢地應(yīng)對(duì)呢?幼小的阿廖沙以他的頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)定的信念,以他分明的善惡和強(qiáng)烈的同情心,克服了各種困難,追求自我的夢(mèng)想,他是一個(gè)“大寫的人”!

  《童年》讀后感500字 32

  今天我讀了一本名為《童年》的書,它的作者是著名的作家高爾基。這本書是關(guān)于高爾基的童年。

  我們的童年是美好的,快樂(lè)的,我們想要的,但高爾基的童年不是那么快樂(lè),而是悲慘的,悲傷的。在這本書中,英雄阿廖沙(高爾基的昵稱)的父親在他的童年去世了,死得非常悲慘,這對(duì)阿廖沙年輕的心造成了巨大的傷害。失去了家庭的支柱,只能依靠母親和祖母,然后跟隨祖母來(lái)到祖父的家。

  但在這里,阿廖沙并沒(méi)有過(guò)上好日子,他在這里看到了很多丑陋的事情,叔叔們?yōu)榱藸?zhēng)奪財(cái)產(chǎn)而互相仇恨,愚弄弱者,毆打孩子。但他得到了祖母的同情,祖母經(jīng)常給阿廖沙講很多好故事,阿廖沙受到祖母講述的故事的影響,健康成長(zhǎng),不像他的叔叔。

  阿廖沙從小就喜歡讀書。他渴望讀書、努力學(xué)習(xí)的精神令人感動(dòng),但他也為此遭受了很多痛苦,經(jīng)常為自己的屈辱和欺凌而哭泣。但他從未放棄,仍然堅(jiān)持學(xué)習(xí)。與貧困勞動(dòng)人民接觸,深入社會(huì),渴望從書中吸收知識(shí)和營(yíng)養(yǎng),使他真正成長(zhǎng),最終成為一名文學(xué)大師。

  從這本書中,我認(rèn)為高爾基小時(shí)候討厭小公民的'壞習(xí)慣,追求自由,強(qiáng)烈渴望更好的生活,這將使他成為一名偉大的作家。

  我們現(xiàn)在的生活和高爾基有很大的不同,所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活。我認(rèn)為我們有一個(gè)比高爾基更快樂(lè)的童年,我們會(huì)有一個(gè)比高爾基更好的未來(lái),讓我們一起努力學(xué)習(xí)吧!

  《童年》讀后感500字 33

  童年,適合代表童話的名詞,它蘊(yùn)含著無(wú)知的可愛,它彌漫著糖果的甜蜜,他收藏著一顆單純的心。他是每個(gè)人幸福的過(guò)往,描述著一段段第一次的開始與結(jié)局。我本以為,是華麗的童年成就了他的,他今天卻發(fā)現(xiàn)是磨煉鑄就了他的不平凡。

  高爾基的《童年》向我們講述了十七八世紀(jì)沙俄統(tǒng)治下社會(huì)底層人民的悲慘生活,他們沒(méi)有錢,沒(méi)有尊嚴(yán),更沒(méi)有幸福而言。高爾基的童年是不幸的。因?yàn)椤锻辍分械陌⒘紊车脑途褪歉郀柣救耍⒘紊橙龤q就失去了父親,從某種意義來(lái)講,他是缺乏父愛的。

  隨著父親的死亡,阿廖沙與母親被外祖母接回了尼日尼,(母親的故鄉(xiāng)),在這里為哈伊寫舅舅、雅科夫舅舅冷淡,他表哥薩什卡捉弄他,外祖父毒打他,除了外祖母之外,沒(méi)有人真正喜歡他。

  如果阿廖沙的童年是令人窒息的.,那么外祖母這是阿廖沙呼吸的氧氣;如果說(shuō)阿廖沙在童年辨不清黑白的,那么外祖母則是阿廖沙的一縷陽(yáng)光。是的,外祖母給她講一些古怪的故事,給他好吃的,就連最后外祖父與他分了家,他仍然對(duì)阿廖沙不舍不棄。

  面對(duì)那個(gè)世態(tài)炎涼的社會(huì),面對(duì)阿廖沙的悲慘生活,一切語(yǔ)言都顯得太過(guò)無(wú)力與蒼白,我們只有抓住童年的一切,珍惜現(xiàn)在。我們所擁有的一切,努力學(xué)習(xí)才能過(guò)上幸福的生活。

  童年不僅繼續(xù)了阿爾高爾基的苦澀,而且告訴了我們一些人生道理:逆境也能成才!

  《童年》讀后感500字 34

  一個(gè)晴天的早晨,我坐在窗臺(tái)前,一縷陽(yáng)光照了進(jìn)來(lái),把書架上的書照得發(fā)亮。我捧起一本《童年》,認(rèn)真地看了起來(lái)。

  這本書的作者是蘇聯(lián)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)作家高爾基,他出生貧苦家庭,幼年喪父,11歲為了生計(jì)在社會(huì)上奔波,再后來(lái)他把自己的真實(shí)經(jīng)歷寫成了這本書《童年》。

  這本書講了他童年時(shí)的遭遇,小時(shí)候失去了父親,使他十分傷心,后來(lái)又和外祖父、外祖母一起生活,外祖父脾氣暴躁,動(dòng)不動(dòng)就打他,有時(shí)連自己的老伴兒都不放過(guò)。最可怕的是,有一次外祖父拿木棍打他,要不是外祖母護(hù)著他,他都快被打死了。兩個(gè)舅舅也為了家產(chǎn)打得你死我活,這也使整個(gè)家庭變得矛盾重重。幼小的阿廖沙就生活在這樣的環(huán)境當(dāng)中。

  讀到這兒,我為阿廖沙感到可憐,但他的勇氣值得我學(xué)習(xí),他的家人對(duì)他這么不好,可他還是為家默默付出。我十分同情他,同情他住在充滿黑暗缺少溫暖的.地方,同情他的命運(yùn)。我突然覺得自己十分幸福,生活在一個(gè)充滿陽(yáng)光的家庭,有爺爺奶奶無(wú)盡的疼愛,有爸爸媽媽無(wú)微不至的照顧,無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng)。這是阿廖沙永遠(yuǎn)也不可能擁有的幸福啊!

  這本書寫了高爾基童年時(shí)的經(jīng)歷,寫出了高爾基并沒(méi)有因?yàn)榧彝ゲ恍叶V箠^斗的腳步,我要向他學(xué)習(xí),不論何時(shí),也不能會(huì)停止奮斗。

  《童年》讀后感500字 35

  在這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說(shuō)的第一部《童年》,這本書中用生動(dòng)地語(yǔ)言敘述了主人公阿廖沙坎坷的童年。

  阿廖沙三歲就失去了父親,隨后就跟著母親和外祖母到了外祖父瀕臨破產(chǎn)的染坊,外祖父不太喜歡他,還經(jīng)常毒打他,有一次甚至把小阿廖沙打昏了過(guò)去,害他大病了一場(chǎng)。兩個(gè)舅舅也討厭他,經(jīng)常戲弄他,這種風(fēng)氣也感染到了他們的兒女身上。在那個(gè)家里只有外祖母疼他、愛護(hù)他。

  后來(lái),阿廖沙認(rèn)識(shí)了小茨岡,他每次都用胳膊擋要打在阿廖沙身上的鞭子,但小茨岡在幫二舅雅可夫抬十字架時(shí)被壓死了,之后再也沒(méi)有人給阿廖沙擋鞭子了,阿廖沙也失去了一個(gè)好朋友。阿廖沙還是一個(gè)孝順的孩子,為了養(yǎng)活自己和外祖母,他一有時(shí)間就出去撿破爛,到收破爛的人那里換些盧布給外祖母。

  我讀完《童年》后受到的啟發(fā)是:高爾基的童年是那么黑暗,在我的心目中每個(gè)人都應(yīng)該有個(gè)美好的童年,但高爾基的.童年與我們的童年相比卻是那么悲慘、坎坷。我們的童年有寬敞明亮的教室,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有豐盛的飯菜,但高爾基沒(méi)有;我們的童年有親切的家庭陪伴,但高爾基沒(méi)有。我們的童年是多么美好,我們生活在這么好的家庭中,我們要努力學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了養(yǎng)育我們的爸爸媽媽對(duì)我們的期望。

  這本書還告訴我們做事要堅(jiān)持不懈,持之以恒,孜孜不倦,還要有毅力;我要在以后的學(xué)習(xí)、生活中向高爾基學(xué)習(xí)。

  《童年》讀后感500字 36

  最近,我讀了一本高爾基寫的《童年》,我感觸很深。

  書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì)到了當(dāng)時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  因?yàn)槔^父賭博,他們家很快破產(chǎn)了,阿廖沙念完三年級(jí)之后,母親去世了,阿廖沙從此沒(méi)有再讀書。外祖父成為了乞丐,并且瘋了,他也從此成了一個(gè)流浪兒……

  我看到一半時(shí),已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方,就會(huì)唉聲嘆氣,那時(shí)候的生活可真讓人覺得悲慘。∥颐銖(qiáng)繼續(xù)看下去,我越看越傷心,終于,我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好,卻因?yàn)楦F買不起書時(shí),學(xué)校因而要開除他,幸虧主教將他留下來(lái)了。阿廖沙的雙親死后,阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母,你想想,他只不過(guò)是一個(gè)十幾歲的.少年呀,要靠撿垃圾生存,還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過(guò)這么好的日子,有吃有喝有穿,怎能不好好珍惜呢!

  這本書讓我知道了,只有多讀書,才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲,但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動(dòng)。

  《童年》讀后感500字 37

  當(dāng)我們告別童年,走向少年的時(shí)候,回想起以前快樂(lè)的童年生活,我難免有些留戀。我是獨(dú)生女,所以爸爸媽媽非常愛我,但年幼的我卻身在福中不知福。當(dāng)我看完《童年》這本書時(shí),我才發(fā)現(xiàn),我是這個(gè)世上最幸福的人。

  高爾基小時(shí)候就失去了父親,善良又勤勞的母親只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。年僅十一歲的高爾基就此走向社會(huì),開始了獨(dú)立的生活。

  高爾基的'童年生活是苦難的。即使有善良的外祖母的維護(hù),也避免不了經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。幼小的他嘗盡了人間的痛苦和丑惡。與之相比,我們的生活又是多么幸福、溫暖。每當(dāng)我不聽話的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)老師一樣跟我說(shuō)一個(gè)個(gè)的真理;每當(dāng)我善心的時(shí)候,父母會(huì)像一個(gè)開心的小天使一樣來(lái)安慰我;每當(dāng)我打架時(shí),父母會(huì)像一座墻,擋住我,叫我不要傷害別人。

  高爾基雖身處逆境,但是他依然堅(jiān)持他的理想,他的身后沒(méi)人為他加油,但是,他照樣能夠堅(jiān)持自己的目標(biāo),朝著目標(biāo)奮斗下去。而我們現(xiàn)在享受著良好的教育條件,又有父母在身后為我們加油鼓勁。我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí)呢?

  以前,我好像把我的父母當(dāng)作了保姆。有時(shí)媽媽叫我買一瓶醬油,我也裝聾作啞,坐在沙發(fā)上無(wú)動(dòng)于衷,F(xiàn)在想起來(lái)真后悔呀!但是,我現(xiàn)在下定決心,要幫助爸爸媽媽做事情,要孝敬父母,要珍惜現(xiàn)在的生活。

  我希望每個(gè)人都能珍惜現(xiàn)在,更能像高爾基先生一樣,自強(qiáng)不息,勇敢地沖向我們自己的終點(diǎn)。

  《童年》讀后感500字 38

  今年暑假,我讀了《童年》這本書。這本小說(shuō)是蘇聯(lián)作家高爾基以自身經(jīng)驗(yàn)為原型所創(chuàng)作的著作,描寫了主人公阿廖沙童年時(shí)代的故事。

  在幼年時(shí),阿廖沙的父親就永遠(yuǎn)地離開了他,他就和外祖父、外祖母生活在一起。他的外祖父是一個(gè)貪婪冷酷的人,在兩個(gè)舅舅還沒(méi)分家時(shí),經(jīng)常打罵親人。而外祖母不管阿廖沙做得好與不好,總是溫柔、和藹地指出他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),給了他關(guān)愛與教育,成為阿廖沙生命中的光。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,他親眼目睹了兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)而明爭(zhēng)暗斗,以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來(lái)的自私貪婪。這種現(xiàn)實(shí)生活中存在的善與惡,愛與恨早已默默地在他的心靈上烙下了深深的痕跡。在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼時(shí)的阿廖沙早早地體會(huì)到了人世間的`痛苦和丑惡。

  沒(méi)有讀《童年》時(shí),我覺得我的童年并不是十分的快樂(lè)和幸福,因?yàn)榘职謰寢尩囊笪铱傔_(dá)不到,經(jīng)常為學(xué)習(xí)方面的事情發(fā)愁。但當(dāng)我認(rèn)識(shí)阿廖莎之后,我才知道他的童年是多么的艱難和冷酷,而我的童年是多么的美好和幸福。

  讀完《童年》后,我明白了當(dāng)我們面對(duì)困難時(shí),一定要有信心、有勇氣,問(wèn)題和困難一定會(huì)有辦法解決的,就像阿廖沙的人生一樣。在那樣黑暗、邪惡、污穢的環(huán)境里,始終不放棄對(duì)于光的追尋,那我們終將抵達(dá)光明。

  《童年》讀后感500字 39

  《童年》是高爾基所著,它與《在人間》及《我的大學(xué)》被人們稱為“自傳體三步曲”。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,讓我心里久久不能平靜。

  故事生動(dòng)地再現(xiàn)了俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年,是在一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過(guò)的:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護(hù)著他。幼小的他過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了高爾基。故事生動(dòng)展示了一個(gè)充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,我們深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗、丑惡,體會(huì)到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,以及年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。

  作為一部自傳體小說(shuō),《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。對(duì)于他所經(jīng)歷過(guò)并在心中留下過(guò)傷痛記憶的人和事,那些“鉛一般沉重的'丑事”,作家在敘述的時(shí)候,心情不可能是輕松的,因此這部小說(shuō)的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。但另一方面,小說(shuō)是以一個(gè)小孩的眼光來(lái)描述的,這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩,讀起來(lái)令人悲哀但又不過(guò)于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。

  《童年》讀后感500字 40

  讀完高爾基的書《童年》,我受益匪淺。與高爾基的童年相比,我們今天是多么幸福!

  高爾基出生在一個(gè)木匠家庭。當(dāng)他5歲時(shí),他的父親去世了,生活變得更加艱難。他和他的母親住在他祖父的房子里。因?yàn)榧依锖芨F,高爾基不得不穿他母親和祖父的.衣服。想到這里,我不禁感到有些慚愧。因?yàn)楸M管我們有如此好的條件,我們不知道我們是否被祝福,我們經(jīng)常挑選。

  為了上學(xué),高爾基不得不撿破爛掙錢。當(dāng)他沒(méi)有去上學(xué)時(shí),他一大早就起床,拿著一個(gè)大布袋,走在街上,拿起一些破布,賣給廢品處理。只有運(yùn)氣好,一個(gè)人才能掙半盧比。如果一個(gè)人運(yùn)氣不好,高爾基的學(xué)校教育就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。我們現(xiàn)在不用擔(dān)心學(xué)校里的任何事情。我們過(guò)著美好的生活,有衣服可以穿,有食物可以張嘴。相反,為什么我們不珍惜我們的生命,為什么我們不更加努力學(xué)習(xí)?

  零花錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來(lái)源,但那些富裕家庭的孩子嘲笑他的“臭”味。我認(rèn)為氣味不好的不是高爾基,而是那些故意嘲笑高爾基的富裕家庭的孩子。只有這樣,它們看起來(lái)才“臭”。高爾基把別人的嘲笑變成了他學(xué)習(xí)的動(dòng)力。他努力工作,努力學(xué)習(xí),最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。他受到老師和同學(xué)的愛戴和尊敬。

  我合上書,不禁想了很多。

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