（實(shí)用）大二自我鑒定

　　自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)段的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份自我鑒定吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)自我鑒定呢？以下是小編精心整理的大二自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大二自我鑒定1

　　我積極向黨組織靠攏，熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，擁護(hù)黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨的義務(wù)。我認(rèn)真努力學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)和黨的路線(xiàn)方針政策，牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的`宗旨。

　　在學(xué)習(xí)上，我始終嚴(yán)格要求自己，憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求，勤奮好學(xué)，態(tài)度端正，目標(biāo)明確，基本上牢固的掌握了一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

　　在工作上，作為班級(jí)的生活服務(wù)委員，我認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作措施，做到對(duì)全班同學(xué)負(fù)責(zé)，并調(diào)動(dòng)同學(xué)們建設(shè)班級(jí)的積極性，與同學(xué)們一起朝著優(yōu)秀班集體的目標(biāo)奮斗。

大二自我鑒定2

　　一轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了。在這個(gè)學(xué)年中，我和平時(shí)一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、踏踏實(shí)實(shí)工作，現(xiàn)鑒定如下：

　　上學(xué)期，我們高職院校有計(jì)劃地組織高校專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行了為期半年的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)教師的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，使同學(xué)們?cè)谒枷胝J(rèn)識(shí)和理論素養(yǎng)方面有了明顯提高，并通過(guò)教學(xué)實(shí)踐，檢查了教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效性，促使同學(xué)們把教學(xué)實(shí)踐作為一種學(xué)習(xí)，一種自我鍛煉的手段，通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自我的教學(xué)能力，豐富自我的教學(xué)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐動(dòng)手能力和操作能力，為提高教學(xué)質(zhì)量打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中不斷提高自己。

　　在教學(xué)方法上，我采用了啟發(fā)式教學(xué)，以學(xué)生為主體，教師引導(dǎo)的方法，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)的方法和能力。在理論和實(shí)踐結(jié)合的教學(xué)方法上，我們還注意到，高職院校的教育與理論知識(shí)相結(jié)合，在學(xué)校教學(xué)中，要把教學(xué)與理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，在實(shí)踐中提升教學(xué)能力。

　　在教學(xué)實(shí)踐中，我能結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，并能把學(xué)到的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中不斷反思，不斷總結(jié)，不斷提升，以利于把教育和教學(xué)工作做得更好。

　　在課外實(shí)習(xí)方面，我能夠積極、主動(dòng)的參與課堂教學(xué)活動(dòng)，并主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真準(zhǔn)備講課的教案和課件。在實(shí)習(xí)期間，我能夠按照學(xué)校的要求，認(rèn)真?zhèn)湔n，并主動(dòng)聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的指導(dǎo)。在課堂上，能夠做到尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)，盡自己最大的可能給學(xué)生一個(gè)盡好的教師指導(dǎo)的前提，并積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)，我積極參與指導(dǎo)老師與其他教師的聽(tīng)課與評(píng)課活動(dòng)，虛心接受老師們的指導(dǎo)，并在聽(tīng)完課后提出自己的意見(jiàn)，使自己的教學(xué)水平逐步提高。

　　我能夠認(rèn)真對(duì)待批改作業(yè)，及時(shí)糾正學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤并且及時(shí)改正，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。我在做好本職工作的同時(shí)，還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，在教學(xué)之余，積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí)，提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和水平，豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。積極參與學(xué)校組織的校本培訓(xùn)，并通過(guò)在培訓(xùn)中使自己的`教育教學(xué)能力和水平得到提高。積極參與聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，虛心向同行學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。

　　作為一個(gè)教師，教學(xué)工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，為教學(xué)和科研服務(wù)，為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。在以后的工作中，我會(huì)一如既往，繼續(xù)努力，使自己的各方面工作更上一層樓。

大二自我鑒定3

　　自從進(jìn)入大學(xué)以來(lái)已經(jīng)有一年，這一年里我過(guò)的非常的愉快和充實(shí)。我感覺(jué)到這一片天空特別明朗。我性格開(kāi)朗,健談，常常面帶笑容，喜歡以微笑待人，喜歡把自己的快樂(lè)與所有的人分享。我的愛(ài)好廣泛，喜歡旅行、聽(tīng)音樂(lè)、下棋、各種體育運(yùn)動(dòng)。我是一個(gè)做事踏實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。

　　我一直嚴(yán)格要求自己，立志要在大學(xué)生涯中有所成就，從全方面發(fā)展自己。我也是一個(gè)追求完美的人，我知道世上沒(méi)有十全十美的人存在，但我們可以去追求，去不斷的'向它靠攏，每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn)，我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞，我們都知道洞是可以填補(bǔ)的，就好比缺點(diǎn)也是可以改正的，這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上，就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的，就如人不會(huì)是十全十美，我們或許永遠(yuǎn)填不滿(mǎn)這洞，就好像人不會(huì)十全十美，也就正如學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此，我要不斷的填洞，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的完善自己。

　　我積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，得到了些許鍛煉，在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下，我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我要奮力拼搏，盡我的最大努力去做到最出色。

　　我希望在我的努力下，我能收獲一個(gè)精彩的大學(xué)時(shí)代，為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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