- 相關(guān)推薦
軟件畢業(yè)生個人鑒定
軟件畢業(yè)生個人鑒定1
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習成績不是非常好，但我卻在學(xué)習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習態(tài)度；其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力；再有就是懂得了運用學(xué)習方法與此同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”，做事情的方法。在學(xué)習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學(xué)習的進步，我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能較快速的掌握一種新的`技術(shù)知識，我認為這對于將來很重要。在學(xué)習知識這段時間里，我更與教師建立了濃厚的師生情誼。教師們的諄諄教導(dǎo)，使我體會了學(xué)習的樂趣。我與身邊許多同學(xué)，也建立了良好的學(xué)習關(guān)系，互幫互助，克服難關(guān)，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學(xué)生活，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學(xué)和教師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
軟件畢業(yè)生個人鑒定2
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，角色的轉(zhuǎn)換，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的學(xué)習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專三年，剛?cè)雽W(xué)時，我曾為身為中專生而慚愧過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學(xué)習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的`事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，這使我對自己的畢業(yè)生個人鑒定有了信心，但對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
軟件畢業(yè)生個人鑒定3
一、努力學(xué)習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的.，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
實習使我學(xué)習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去。
軟件畢業(yè)生個人鑒定4
由于本人大學(xué)前兩年學(xué)的是信息與計算科學(xué)，這兩年學(xué)了較多的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程，自我評價數(shù)學(xué)功底還不錯。那時我只學(xué)習了C語言，但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數(shù)學(xué)建模，讓我深刻體會到利用計算機能把數(shù)學(xué)的.理論用來解決實際問題的重要性。后來經(jīng)過轉(zhuǎn)專業(yè)到了軟件工程專業(yè)后，就開始充分學(xué)習計算機有關(guān)課程，學(xué)習了各種計算機語言：C++、JAVA和各種網(wǎng)頁編寫語言。通過學(xué)習了這些不同的高級語言，對計算機語言有了較深入的理解。
我認為我的優(yōu)點在于學(xué)習積極性很高，掌握能力比較強，碰到問題勇于獨立鉆研，也善于與人交流溝通，同時也有較強的團隊開發(fā)和合作能力。另外我能夠吃苦，遇到困難不屈不撓，我始終認為年輕人應(yīng)該多吃苦，多受挫折的磨練。
自己的缺點：學(xué)的計算機技術(shù)不多，今后還要多多學(xué)習。
奉信名言：目標明確，行動快速，質(zhì)量保證
軟件畢業(yè)生個人鑒定5
我性格開朗，處事樂觀，處理人際關(guān)系較好，對學(xué)校的各種活動均表現(xiàn)出濃厚興趣并能關(guān)注發(fā)展。
四年的計算機專業(yè)知識的學(xué)習和豐富的'課余社會實踐經(jīng)歷，使我在計算機技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業(yè)功底更加扎實。
專業(yè)：掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識，同時使計算機水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。
素質(zhì)：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作，獨立思考，勤奮誠實，具備團隊協(xié)作精神，身體健康，精力充沛，可適應(yīng)一定強度的工作。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽艺嬲\地希望加盟貴公司，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作，與同事精誠合作，為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。
軟件畢業(yè)生個人鑒定6
1、出身于一個貧苦的農(nóng)村家庭，從小樂觀開朗，艱難困苦的環(huán)境煉就了我不怕吃苦，不放棄，敢于向困難挑戰(zhàn)的堅格，
我相信機會只會垂青敢于向困難挑戰(zhàn)，并且永不言敗的那些人！
2、入學(xué)為止一直擔任班級團支書和院學(xué)生會組織部長，作為團支書要處理大量瑣碎的.事情，要有足夠的細心和耐心，我很榮幸能很好的協(xié)調(diào)處理班集體各項工作，關(guān)心班上每位同學(xué)，和同學(xué)之間關(guān)系融洽，作為學(xué)院組織部長，主要負責學(xué)生入黨等事項，每次的任務(wù)我都完成的很出色，從未出現(xiàn)過任何紕漏。
3、作為軟件專業(yè)的學(xué)生，我們的很多實驗都是以團隊為單位完成，每次的團隊工作中，我都能很好地組織協(xié)調(diào)團隊完成工作，團隊之間配合默契，團隊每次都能在愉快開心的氛圍中順利完成工作。
4、作為學(xué)生，我喜歡窮根問底，對新知識很很強的求知識欲，喜歡提出問題，然后努力解決問題。
總之，我熱愛生活，開朗樂觀，做事積極，細心，耐心，謹慎；有強烈的使命感、責任感和良好的團隊合作精神；語言表達能力、溝通能力較強，樂于與人交流。，具有良好的道德素質(zhì)和個人修養(yǎng)；專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實，有一定的邏輯推理能力；熱愛學(xué)習，對知識的求知欲強，做事認真踏實，不畏懼失敗。
軟件畢業(yè)生個人鑒定7
在這四年的學(xué)習生活中，我通過學(xué)業(yè)學(xué)習，社會實踐，工作來不斷地充實自我，為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。
在思想上，積極進取，不時地對自己作檢討，找出不足之處，進而不斷改善，力求做到最好。相繼獲得優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、三好學(xué)生等稱號。
在學(xué)習上，有自己的一套學(xué)習方法，認真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課，成績優(yōu)秀。在實驗和參觀實習中，能把理論與實際情況相結(jié)合，解決實際問題。此外，在20xx年間，為了考取企業(yè)管理研究生，認真學(xué)習了《管理學(xué)》，掌握了其中的各個知識點，清楚各種有關(guān)管理方面的知識，思想，方法和程序。
在工作上，在大學(xué)期間任班級團干部、社團領(lǐng)導(dǎo)期間，通過自己的努力，有了很好的人際基礎(chǔ)，得到了大家的認可，樹立了良好的威信。
在生活上，我積極參與學(xué)院、學(xué)校的活動，豐富自己的.生活。在日常生活里，我為人正直善良，有良好的生活作風，樂于幫助他人，與同學(xué)相處融洽，交友面廣，人際交往能力較強，受同學(xué)歡迎。
而在待人處事方面仍有待提高，學(xué)習的知識面還有待拓寬，在今后的日子里，不斷改善，提高自身的綜合素質(zhì)。
軟件畢業(yè)生個人鑒定8
在我畢業(yè)即將來臨之際，為更好地鞏固已有知識，學(xué)習技能，我到xx信息技術(shù)有限公司實習，在實習期間，我學(xué)到很多東西，讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。在此我對我的實習工作做一個自我鑒定。
一、努力學(xué)習，不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時代，學(xué)習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不斷學(xué)習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)知識提升能力，以廣博的.社會知識拓展視野。
二、提高工作積極性和主動性
實習期很快過去，是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習，深入實踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對我的支持和幫助。
三、努力實踐，進行角色轉(zhuǎn)化。
“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的，也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，展現(xiàn)人的意志。
實習使我學(xué)習的理論知識能夠和動手能力很好的結(jié)合融化，是我大學(xué)歷程非常寶貴的經(jīng)驗，我會好好總結(jié)，幫助我更好的完成學(xué)業(yè)，為走出社會做更好的基礎(chǔ)。通過實習，我有信心，未來的路我能更好地走下去。
軟件畢業(yè)生個人鑒定9
學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,即將踏上新的旅途�；仡櫞髮W(xué)生活,我各方面的能力都得到了發(fā)展，可以說，經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習，我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。
我勤學(xué)好問，在大學(xué)四年學(xué)習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習任務(wù)的同時，我積極參加了化學(xué)學(xué)科的`夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
憑著自己的興趣與四年的學(xué)習和實踐，我已初步掌握了如：網(wǎng)頁制作、圖像處理、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、動畫制作,計算機組裝與維修，會計軟件，多媒體應(yīng)用、中英文錄入、珠算、點鈔等等相關(guān)的專來知識。課外還積極閱讀了其他方面或有關(guān)專業(yè)的書籍來增加自己的知識。并于去年在“全國計算機職業(yè)資格證”考試中，獲得證書。
通過四年專業(yè)的學(xué)習，我不僅在思想境界、知識結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)水平方面得到了極大的提高，而且培養(yǎng)了我一定的自學(xué)能力、創(chuàng)新能力和團體合作精神。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應(yīng)工作的需要。
軟件畢業(yè)生個人鑒定10
本人待人友善、做事認真負責、勤奮好學(xué)，踏實肯干，具備很強的分析問題、解決問題的能力，不怕吃苦，喜歡富有挑戰(zhàn)性的競爭環(huán)境，敢于面對任何挑戰(zhàn)。
熟悉計算機軟件開發(fā)，具備比較完備的專業(yè)知識。同時多年的學(xué)生干部工作，培養(yǎng)了我良好的組織、管理能力和團隊合作精神，這相信可以使我能較快和較好地適應(yīng)工作崗位。
在學(xué)校期間，重點學(xué)習了CC++JavaHTML等編程語言和技術(shù)，系統(tǒng)掌握了現(xiàn)代軟件工程的思想、方法，軟件項目的管理，軟件測試的管理，并且在平時的開發(fā)實踐中加深對學(xué)習的知識的理解和具體的工程實踐，在平時的.學(xué)習、工作、實踐中積累了大量團隊合作的經(jīng)驗。
“刻苦”、“認真”、“努力”、“拼搏”成為我學(xué)習上的座右銘。正是因為對自己在學(xué)習上的嚴格要求我大學(xué)里獲得微軟MCP和MCAD認證等等。在即將邁入社會的今天，我將將我的“刻苦”、“認真”、“努力”、“拼搏”的精神發(fā)揮在我的崗位上。讓自己在社會的大舞臺中更好展現(xiàn)。
【軟件畢業(yè)生個人鑒定】相關(guān)文章：
軟件畢業(yè)生自我鑒定02-24
軟件畢業(yè)生自我鑒定08-05
軟件畢業(yè)生自我鑒定03-30
軟件畢業(yè)生自我鑒定14篇02-24
畢業(yè)生鑒定個人鑒定08-12
軟件技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定01-20
畢業(yè)生個人鑒定08-13
畢業(yè)生個人鑒定08-12
畢業(yè)生個人鑒定08-02