- 相關(guān)推薦
怎樣寫(xiě)好自主招生自薦信及注意事項(xiàng)
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,各種自薦信頻頻出現(xiàn),要注意自薦信在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。寫(xiě)起自薦信來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的怎樣寫(xiě)好自主招生自薦信及注意事項(xiàng),歡迎閱讀與收藏。
《個(gè)人申請(qǐng)》:通過(guò)《個(gè)人申請(qǐng)》,全面展示考生本人的申請(qǐng)理由、性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)、學(xué)習(xí)能力、未來(lái)規(guī)劃等各方面情況,字?jǐn)?shù)不超過(guò)1200字(a4紙三頁(yè)以內(nèi))!秱(gè)人申請(qǐng)》要求由考生本人手書(shū)。其實(shí),無(wú)論是哪個(gè)高校,都是希望通過(guò)自主招生選拔優(yōu)異人才。想要通過(guò)推薦信和自薦信對(duì)學(xué)生有一個(gè)全面的立體的認(rèn)識(shí),大致掌握學(xué)生的整體狀況,即:學(xué)習(xí)能力、愛(ài)好特長(zhǎng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規(guī)劃等,既然選報(bào)這所高校,高校也自然希望給出一個(gè)理由--是什么原因使你選報(bào)我校?
弄清楚了自薦信和推薦信的作用,就要讓自薦信和推薦信充分發(fā)揮他們?cè)摪l(fā)揮的作用。這中間就要講求一定的策略和技巧。在自薦信當(dāng)中,要把自己做一個(gè)全面充分的介紹,不過(guò),對(duì)于優(yōu)點(diǎn)不可過(guò)大夸大,以免給老師故弄玄虛之感,讓人感覺(jué)不可捉摸不切實(shí)際,對(duì)于切實(shí)優(yōu)秀的地方則要通過(guò)語(yǔ)言描繪成自己的亮點(diǎn),這是自己的與眾不同之處,我們需要給老師一個(gè)選拔自己的理由。自薦信和推薦信都應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)這一點(diǎn)。
下面先說(shuō)推薦信。
推薦信是由熟悉同學(xué)的教師寫(xiě)給高?吹摹D康氖菑囊粋(gè)長(zhǎng)期相處的人對(duì)學(xué)生的看法了解學(xué)生的情況。寫(xiě)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處自不必說(shuō),必要的提到學(xué)生的弱點(diǎn)和不足則可以讓高校覺(jué)得更加真實(shí),對(duì)學(xué)生情況了解也更全面,高校不會(huì)認(rèn)為這是一封吹捧信,推薦信內(nèi)容的真實(shí)度也大大提高。具體內(nèi)容各個(gè)高校網(wǎng)站上有自己的格式和詳細(xì)條目。
細(xì)節(jié)上,一定注意語(yǔ)言的凝練簡(jiǎn)約準(zhǔn)確,不可出現(xiàn)錯(cuò)別字等低級(jí)錯(cuò)誤。
再說(shuō)自薦信。
自薦信是高校認(rèn)知學(xué)生的又一途徑。通過(guò)自我介紹可以讓高校對(duì)自己有個(gè)更全面的認(rèn)識(shí)。
按照要求,學(xué)生需要展示全面的自我,故而不能只停留在對(duì)自己的學(xué)習(xí)上的介紹,還要通過(guò)相關(guān)事例佐證自己的性格特點(diǎn)、愛(ài)好特長(zhǎng)。一旦這部分內(nèi)容精彩,可以給老師留下深刻印象。對(duì)于自己課外拓展和獲獎(jiǎng)部分,則要重點(diǎn)描述,因?yàn)檎n外活動(dòng)是證明自己綜合實(shí)力的事件,是能留給評(píng)審教師獨(dú)特印象的經(jīng)歷,也是自己有別于其他同學(xué)的獨(dú)特經(jīng)歷(大凡來(lái)參加自主招生,學(xué)習(xí)成績(jī)自然不弱,故而要突出自己學(xué)習(xí)之外的特長(zhǎng),展示綜合能力)。
對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃,這部分內(nèi)容很關(guān)鍵,必須提及,但不可長(zhǎng)篇大論。目標(biāo)規(guī)劃既不空洞,又得讓人感覺(jué)這是自己一直以來(lái)的夢(mèng)想,含著一種成熟可行的規(guī)劃和遠(yuǎn)見(jiàn)。因?yàn)楦咝:芸赡軙?huì)按照你的規(guī)劃和特長(zhǎng)來(lái)為你劃定幾個(gè)專業(yè)讓你選擇,故而高校自主招生事實(shí)上是選擇了一批一直有志于實(shí)現(xiàn)自夢(mèng)想的學(xué)子,他們更容易在自己渴望的專業(yè)上作出大的成就,也達(dá)成了高校打造精英人才的目標(biāo)。
和推薦信的要求一樣,這部分內(nèi)容也不可以寫(xiě)成自夸信!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人!边m當(dāng)?shù)恼嬲\(chéng)的把自己的缺點(diǎn)表露一下,既體現(xiàn)了自己的博大胸襟,又可以大大提升自薦信的可信度。此外,錯(cuò)別字和成語(yǔ)誤用等語(yǔ)病錯(cuò)誤一定要杜絕出現(xiàn),手寫(xiě)的推薦信一定字跡工整漂亮。
最后,在千篇一律的自薦信當(dāng)中,如果能在格式上取得突破,我們必定能夠令人眼前一亮。曾經(jīng)有人用文言,曾經(jīng)有人用散文手法,也曾有人用小說(shuō)手法,使一個(gè)完整的人物形象躍然紙上,既生動(dòng)有趣,又體現(xiàn)了作者的功力和良苦用心。
細(xì)心的準(zhǔn)備既能提高自信,又能讓高校感受到我們的誠(chéng)意和用心。精心準(zhǔn)備吧,與眾不同的行動(dòng),將決定與眾不同的未來(lái)。
二、寫(xiě)自薦信(個(gè)人陳述)注意事項(xiàng)
有中學(xué)推薦資格的學(xué)生,相對(duì)于自薦的學(xué)生通過(guò)高校初審是比較容易的,所以如果可能,建議家長(zhǎng)盡可能爭(zhēng)取校薦資格。自薦的學(xué)生,如果沒(méi)有很硬的獲獎(jiǎng)證明,唯一能說(shuō)服高校老師給考生一個(gè)考試的機(jī)會(huì)可能就是個(gè)人陳述材料了。
寫(xiě)好個(gè)人自述的確不是一件容易的事,你需要投入很多的時(shí)間和精力。自主招生初審階段,個(gè)人陳述是高校招辦老師了解學(xué)生的一個(gè)重要手段,考生的平時(shí)成績(jī)和高中階段獲得的重要獎(jiǎng)項(xiàng),是否能通過(guò)自主招生初審的主要標(biāo)準(zhǔn),除此之外就是個(gè)人陳述了,一個(gè)好的個(gè)人陳述對(duì)于考生來(lái)說(shuō)就是助推劑,甚至特別優(yōu)秀的個(gè)人陳述也能決定你能否通過(guò)初審。
個(gè)人陳述在寫(xiě)之前,先要整理出來(lái)一個(gè)思路。回憶一下你在成長(zhǎng)經(jīng)歷中對(duì)你影響比較大的故事、人物,再把你所有的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)羅列出來(lái),不要覺(jué)得自己沒(méi)有什么優(yōu)點(diǎn),可以和父母或者一些關(guān)系比較親密的人討論,通過(guò)他們的口來(lái)發(fā)掘和認(rèn)識(shí)你自己。
通過(guò)各種途徑詳細(xì)了解你要報(bào)考的大學(xué)特色,但是短時(shí)間了解一個(gè)大學(xué)的特點(diǎn)對(duì)于一個(gè)高三考生來(lái)說(shuō)是比較困難的,我們先可以在網(wǎng)上查詢大學(xué)的校訓(xùn)、大學(xué)的歷史、大學(xué)所在地域特點(diǎn)、大學(xué)的優(yōu)勢(shì)學(xué)科、大學(xué)中曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的一些感人的故事,大學(xué)名師和名人校友等方面來(lái)入手了解一個(gè)大學(xué)。此外還要了解你報(bào)考的專業(yè)將來(lái)要從事什么職業(yè),是否符合你的人生理想,也要了解你所報(bào)考的專業(yè),在大學(xué)中學(xué)習(xí)哪些課程。
下一步,需要確定一個(gè)大概的文章思路,結(jié)合你報(bào)考的大學(xué)和專業(yè)特點(diǎn),確定應(yīng)該重點(diǎn)表現(xiàn)哪些優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng)。然后就需要確立文章的整理思路,開(kāi)頭表達(dá)要新穎,中間部分重點(diǎn)說(shuō)明你的特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)歷程,再加一些你的人生感悟。結(jié)尾部分最好說(shuō)明一下你的報(bào)考這個(gè)大學(xué)和專業(yè)的理由,然后表述你對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和你的理想。這樣一篇個(gè)人陳述的大體框架就比較完整了。
在寫(xiě)的過(guò)程中還有一些注意事項(xiàng):
1、要分清主次,有所強(qiáng)調(diào);一定要圍繞事先確定的內(nèi)容和思路進(jìn)行撰寫(xiě),寫(xiě)的時(shí)候不要東一榔頭西一棒子,覺(jué)得這樣重要,那也重要,都想放進(jìn)去,把自己寫(xiě)的無(wú)比優(yōu)秀,這樣缺乏文章的連貫性,讓讀者老師覺(jué)得很你很浮躁。一定要在眾多優(yōu)點(diǎn)中突出能符合你所報(bào)大學(xué)和專業(yè)要求的優(yōu)點(diǎn),其他優(yōu)點(diǎn)簡(jiǎn)單提一下,甚至可以不提;
2、思路新穎,要有一個(gè)比較好的切入點(diǎn),好的開(kāi)頭能讓你老師對(duì)你印象深刻,也能吸引老師閱讀下去;
3、文章主體為說(shuō)明文,可以兼用敘述、議論、描寫(xiě)、抒情等多種表達(dá)方式;
4、將考生所獲獎(jiǎng)項(xiàng)穿插在考生的興趣愛(ài)好、文章觀點(diǎn)和故事當(dāng)中,作為說(shuō)明考生情況的一種結(jié)果,盡量用高中期間的獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng),實(shí)在沒(méi)有可以用高中以前的,寫(xiě)明獲獎(jiǎng)名次及名稱,這些獎(jiǎng)項(xiàng)的使用,應(yīng)該是和文章的有機(jī)結(jié)合,是為了說(shuō)明你的特長(zhǎng)、優(yōu)勢(shì),不能為說(shuō)明獎(jiǎng)項(xiàng)而寫(xiě);
5、情感真摯,不做作。具體形象表現(xiàn)考生的成績(jī)和能力時(shí),關(guān)鍵要感情真摯,表現(xiàn)一個(gè)真實(shí)的人;對(duì)于一個(gè)報(bào)考理工科而且語(yǔ)文成績(jī)不是十分突出的考生,文字盡量要樸實(shí),鋪陳直述,可以不用那么多華麗的辭藻堆砌;
6、充分張揚(yáng)90后高考考生的風(fēng)貌個(gè)性,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,想象一下,每年一個(gè)大學(xué)的自主招生至少有三四千人報(bào)考,一個(gè)招辦老師可能需要閱讀上千封個(gè)人陳述;好的文章不會(huì)讓老師感到厭煩,能通過(guò)你的個(gè)人陳述喜歡上你這個(gè)人;
7、文筆好的學(xué)生寫(xiě)的時(shí)候注意文字流暢,無(wú)錯(cuò)字語(yǔ)病,有一定文采,文字精練又有深意,可以引經(jīng)據(jù)典,可以用排比、擬人、比喻等一些修辭手法穿插在文章中,突出自己的個(gè)性,能讓審閱老師閱讀時(shí)留下深刻美好的印象;
8、可以寫(xiě)寫(xiě)為什么要報(bào)考這個(gè)大學(xué),為什么報(bào)考這個(gè)專業(yè),適當(dāng)表現(xiàn)出考生對(duì)所報(bào)考大學(xué)的向往和對(duì)所報(bào)考專業(yè)的喜愛(ài);
9、一般個(gè)人陳述要在大學(xué)報(bào)名開(kāi)始之前寫(xiě)好,大學(xué)自主招生招生章程出來(lái)之后,仔細(xì)閱讀大學(xué)自主招生招生章程,看看對(duì)個(gè)人陳述是否有字?jǐn)?shù)和內(nèi)容等方面的要求,這個(gè)時(shí)候只需要修改一些就可以了;免得報(bào)名的時(shí)候才開(kāi)始寫(xiě),準(zhǔn)備不充分,文章質(zhì)量不夠高;
10、字?jǐn)?shù)1500字左右即可,往年有的大學(xué)要求1000字以內(nèi),有的大學(xué)在1800字之上,招生章程出來(lái)之后方便修改。
【怎樣寫(xiě)好自主招生自薦信及注意事項(xiàng)】相關(guān)文章:
自主招生自薦信08-24
自主招生自薦信06-09
自主招生的自薦信05-17
自主招生的自薦信11-12
自主招生自薦信06-13
自主招生自薦信[精選]07-07
給自主招生大學(xué)的自薦信08-15
大學(xué)自主招生自薦信08-24
高校自主招生自薦信08-24
北大自主招生自薦信08-21