大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定經(jīng)典13篇
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力，因此我們是時候回頭做好總結(jié)。我們該怎么寫自我鑒定呢？下面是小編精心整理的大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定，希望對大家有所幫助。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇1
回首四年的大學(xué)校園生活和社會實踐，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷的挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
四年大學(xué)時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生，大學(xué)，不僅僅是學(xué)會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任，對個人的人生理想和發(fā)展目標(biāo)，有了相對成熟的認(rèn)識和定位。
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，我極大程度的提高了自學(xué)能力。根據(jù)專業(yè)要求，我有針對性的自學(xué)了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下扎實基礎(chǔ)，此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學(xué)科的`結(jié)構(gòu)有了宏觀的認(rèn)識。
在平時生活的中，我和善熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己�；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學(xué)們無私的幫助。
大學(xué)四年，塑造了一個健康的我，大學(xué)四年，塑造了一個積極向上的我，大學(xué)四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
作為一名20__年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經(jīng)驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。
既然選擇了前方，就注定要風(fēng)雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇2
從進入__學(xué)校代課實習(xí)距今已有一個月的時間，而實習(xí)也將近結(jié)束。在這段時間里，百感交集，和學(xué)生建立的感情是那么難割難舍的。作為一名立即畢業(yè)的師范生，這也許是我學(xué)生生涯中唯一的一次實習(xí)生活，也是對我四年來所學(xué)專業(yè)知識的一次大檢驗。實習(xí)也就結(jié)束了，該做做實習(xí)鑒定了。
在學(xué)校實習(xí)的每一天，我努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，竭力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。努力首先從形象上跟學(xué)生做好溝通。
在教學(xué)工作方面，我認(rèn)真?zhèn)湔n，專心修改教案，確保教案教學(xué)課件規(guī)范，內(nèi)容準(zhǔn)確。積極了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，針對不同的特點進行教學(xué)，課堂上積極面對，教學(xué)語言表達清晰流暢，虛心聽取指導(dǎo)老師的意見，彌補自己在教學(xué)工作上的不足。有錯必改，自我進步。
在實習(xí)期間，我還積極要求擔(dān)任班主任這一職，要做一個全面發(fā)展的好老師。在班主任工作方面，與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠面對每位學(xué)生，尊重他們，深入細(xì)致了解他們。在班級管理上，積極負(fù)責(zé)。從早自習(xí)的監(jiān)督，每位學(xué)生是否按時到校，是否有認(rèn)真讀課文；到課間操眼保健操的監(jiān)督；課堂紀(jì)律，課間紀(jì)律，通知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責(zé)任，認(rèn)真對待，細(xì)致入微，保證各項工作到位。同時，與___等同學(xué)共同組織____的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。
在實習(xí)過程中，我也發(fā)明了自身在教學(xué)工作上的.不足。講課時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學(xué)生中建立起足夠的威信等，教學(xué)的基本功不扎實。但我相信只要努力了，一切都是會可以做得好的。此刻我就覺得自己進步了很多。
教師這份神圣而又偉大的職業(yè)，在這段實習(xí)時間里我是深深地體會到了。而實習(xí)又是對每位準(zhǔn)老師來說，是至關(guān)重要的過程。它是我們師范生走上工作崗位的一個很好的橋梁，是我們有備而來，我想我會用自己的一生來點燃這份光榮的事業(yè)。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇3
時光荏苒，兩年半的碩士研究生的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲，在這兩年半的學(xué)習(xí)生活中，收獲很多。
在我入學(xué)的那一刻起，從未獨立接觸過科研的我，就開始了在書海中的遨游。對待我的科研項目以及各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)，我一直一絲不茍的經(jīng)營著，不斷的學(xué)習(xí)，不斷的豐富自己的知識。電路板的硬件設(shè)計中，每一個元器件的選擇，每個元件的擺放位置，每條導(dǎo)線的布置，我都做了精心的設(shè)計，這個過程我掌握了大量關(guān)于電路設(shè)計的知識，積累了大量電路設(shè)計軟件的使用經(jīng)驗，也在選擇器件時提高了自己在英語方面的水平。本著追根究底的科研精神，我閱讀了諸多電路設(shè)計工程師的見解，絕不僅是為了學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗并使用在自己的設(shè)計中，更是為了探究一個個“為什么”。在軟件設(shè)計中，結(jié)合C語言的編程基礎(chǔ)，以及對單片機軟件設(shè)計的經(jīng)驗，我開始了DSP方面的設(shè)計。在實際編程中，每一步微小的成長都讓遇到問題時的'廢寢忘食變得更加值得。軟件硬件的不斷調(diào)試，讓我深刻理解到科研的不易，這不易可能使一個初學(xué)者望而卻步，迷失彷徨，但每次我無數(shù)次嘗試就要放棄的時候，總有同學(xué)的幫助亦或師長的鼓勵在我身邊。那天，我只記得一件事，我做出來了。
這是一份自我鑒定，但是寫“學(xué)習(xí)能力強”或者“團結(jié)友愛樂于助人”是多么缺乏意義的事。我寫的是我的“歷史”，人生就應(yīng)該如此，渺小卻真實。宇宙之大，我就是一顆不起眼的星辰;大樹蒼天，卻沒有相同的葉子。明天，活出自己的軌跡，書寫自己的未來。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇4
大專的一個校園學(xué)習(xí)以及生活的日子也是要結(jié)束了，我也是要畢業(yè)去到充滿了機會和危機的社會中來工作了，對于過去這些年的大專日子，我也是有蠻多的一個收獲，我也是對自己大專的一個學(xué)習(xí)以及生活來做個自我的鑒定。
學(xué)習(xí)上面，我算是比較努力的了，該考的一些專業(yè)證書，學(xué)分，以及老師要求的.一些書籍，我都是認(rèn)真的去考到手，完成了，也把那些專業(yè)書籍給讀了，我也是知道，我能系統(tǒng)學(xué)習(xí)的一個時間真的不多，所以這三年的一個時間里，我真的不想浪費了，我以前在高中的時候就是浪費過一些，所以才只考上了大專，其實我也是有些后悔自己怎么那時候不懂得珍惜時間，不知道要去努力讀書，不過到了大專之后，我就倍加的珍惜了，每一次的學(xué)習(xí)機會我也是去抓住，別的同學(xué)在周末的時候去做兼職，去玩，不過我覺得那么好的時間，我完全可以用來學(xué)習(xí)，所以基本周末都還是我去泡在了圖書館的里面了，家里的條件也是不差，所以我也是沒想去做一些兼職賺錢，雖然能體驗社會，不過畢業(yè)以后有的是機會。而今就是學(xué)習(xí)更加的一個重要了。
在生活里面我是比較愿意幫助他人的，所以在班級或者社團里面我也是很受歡迎，平時都埋頭在學(xué)習(xí)，當(dāng)有活動的時候，我都是很主動的幫忙，畢竟學(xué)習(xí)的時候，沒有怎么的去和同學(xué)處理好關(guān)系，那么通過活動，我也是要讓同學(xué)們知道我，了解我，也愿意和我去相處，和我來做朋友，這三年的大專時間，我也是結(jié)識了很多的優(yōu)秀同學(xué)，大家一起去努力學(xué)習(xí)，一起在活動中去體驗快樂，除了和同學(xué)的相處，寒暑假的時間，是比較多的，所以我也是會去社會實踐，雖然也是可以學(xué)習(xí)，但不能做一個讀死書的人，我都是找專業(yè)相關(guān)的一些工作來做，不管錢多還是錢少，只要有機會，我就做，我相信，只要我把工作給做好了，那么就會學(xué)到東西，也是可以得到領(lǐng)導(dǎo)的一個信任，同事們也是愿意幫助我，教我的，而通過這些實踐，我也是很明確了我以后的職業(yè)方面，知道我以后會從事哪類的工作。
而今要畢業(yè)了，我也是感覺自己是準(zhǔn)備好了，雖然自己還是個菜鳥，對于社會了解不是那么的足，不過經(jīng)過三年的努力，我也是有了很大進步，成長了，也是相信自己一定可以在工作的崗位上去做好的。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇5
通過一個月的實習(xí)，我得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識和技能。
實習(xí)完畢了，這個實習(xí)是我生命中最難忘的日子，一開始的時候很怕，此刻想來，日子還是過去了，而且可以拿到優(yōu)秀實習(xí)生，所以，得到一個啟發(fā)：不論遇到什么艱難，不要對自己失去信心。在湛師附中實習(xí)的六周期間，我獲益良多。除了拓寬了自己的知識面還提高了自己的執(zhí)教能力。我確立好自己的角色，實現(xiàn)從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)換，運用所學(xué)知識進行組織教學(xué)，“以身立教”，從心理上做好當(dāng)老師的打算。以真心實意積極主動地向指導(dǎo)老師學(xué)知識增才干，用自己的行動換取他們的信任，營造和諧的實習(xí)環(huán)境，為我成功的實習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。由于實習(xí)目的明確動機端正，在實習(xí)教學(xué)過程中，明確施教對象結(jié)合施教對象的生理和心理特點，備好一份教案后，向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師本組同學(xué)一一征求意見，改了又改，才實施教授，把知識有機地結(jié)合起來上好每一節(jié)體育課。實習(xí)期間除了上好自己的實習(xí)課外，我還有目的地聽課評課，弄清好的好在哪里，差的差在何處，以便自己教學(xué)時作為借鑒，并做好把聽評課記錄。
在擔(dān)任高三（6）班的助理班主任時，我能做到“三跟”，組織了“讓時代青春在拼搏中閃光”的主題班會，協(xié)助班主任處理班里的.日常工作。以多溝通，多談心的形式，與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，為助理班主任的工作打下了鞏固的基礎(chǔ)。通過助理班主任的工作，自己明白到班主任的工作的重要性和艱巨。
總結(jié)自己在實習(xí)過程中在存在不少缺點，如：教學(xué)技能技巧仍較薄弱，專業(yè)基本功不扎實，語言表達不清等。我應(yīng)該既要看到自己的優(yōu)點，也要正視自己的缺點，加強自己的專業(yè)技能的學(xué)習(xí)，為做好一名優(yōu)秀的體育教師做好打算。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇6
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉(zhuǎn)眼我們大一即將結(jié)束了，首先，很感謝老師和同學(xué)們的關(guān)懷，使我成為我們大家庭當(dāng)中的一員。讓我有機會為班級服務(wù)，盡管貢獻不大，但我樂在其中，也很感謝那些給我?guī)椭约皩ξ姨岢雠u的老師和同學(xué)，使我懂得了很多。
回顧這大一的日子，軍訓(xùn)生活、籃球比賽，拔河比賽等各項體育活動都使我感到團結(jié)的重要性。專業(yè)知識競賽使我懂得了團結(jié)和學(xué)習(xí)兩者的重要性，缺一不可，與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家都來自五湖四海，口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼，我們還是一家兄弟姐妹。在班里同學(xué)們教會我如何去學(xué)習(xí)各類班級活動，在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還增進了我們的友誼。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經(jīng)歷過這一學(xué)年的學(xué)習(xí)鍛煉，使我學(xué)到了不少知識。我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂于做一個組織者奉獻者，積極的參與到各種組織活動中。
我喜歡幫助他人，因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的`價值；我熱愛接受挑戰(zhàn)，在這菁菁校園里，我盡情的施展自己的才華。想想一年來的經(jīng)歷，讓人回味咀嚼的真的很多，我忙碌著，也快樂著，向著自己追求的目標(biāo)努力，我自認(rèn)為我做到了“創(chuàng)造自己、肯定自己、超越自己”。
大學(xué)的第一個學(xué)年，留給我的是美好的回憶。這其中有成長的喜悅，也有成長的痛楚。再多的輝煌與黯然都是昨天，我十分清楚我要面對的是又一個新的學(xué)年。
回顧昨天，我百感交集；面對今天，我信心百倍；展望明天，我任重道遠(yuǎn)！
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇7
時光如流水，珍貴的三年大學(xué)生活已接近尾聲。通過三年的大學(xué)生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
在大學(xué)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。在大學(xué)里一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的，須自己鉆研并時常去圖書館查閱相關(guān)資料，自學(xué)能力得到了相應(yīng)的提高。其次便是懂得運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會“方法”。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。隨著學(xué)習(xí)的進步，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍，能快速地掌握一種新的技術(shù)知識，我認(rèn)為這對于將來很重要。
在大學(xué)生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。三年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認(rèn)識到品行對一個人來說是多么的重要，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀、世界觀。所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條，并切實的遵行它。幫助別人的同時也是在幫助自己，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上，就得正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
個人認(rèn)為這個世界上并不存在完美的人，每個人都有自己的優(yōu)點缺點，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點。我的`優(yōu)點是勤奮、踏實、性格堅毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己，答應(yīng)別人的事一定按時完成。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了考慮問題應(yīng)周到，做任何事情都應(yīng)有始有終。這些優(yōu)點，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷鞭策自己奮發(fā)向上。我認(rèn)為自己最大的缺點就是會為細(xì)節(jié)部分太執(zhí)著，力求完美的我有時會讓簡單的事情復(fù)雜化。但這一切不是問題，我會自我改進。
社會實踐能力有了很大提高。大學(xué)三年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué)，也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會，鍛煉了自己的交際能力，學(xué)到別人的長處，認(rèn)清自己的短處。XX年。05—XX年。07在鹽城建湖錦繡賓館當(dāng)服務(wù)員；20xx。07—20xx。08在鹽城建湖中華書店當(dāng)整理員；20xx。07—20xx。08在無錫國力手機營業(yè)廳當(dāng)諾基亞手機促銷員；20xx。09—20xx。11在學(xué)校期間做了各類兼職服務(wù)員、促銷員、市場調(diào)查員、發(fā)單員等；20xx。03—20xx。04在南京移動營業(yè)廳當(dāng)營業(yè)員。通過這一系列的社會實踐活動，提高了自己的為人處世的能力，同時也為以后做事打下了基礎(chǔ)。
大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分，但它包含了遺憾和收獲，是我人生中寶貴的一段時光，也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用，我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠(yuǎn)。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇8
實習(xí)很快就結(jié)束了，頗有點意猶未盡的感覺。雖然時間很短，但還是覺得學(xué)到了很多東西。
一、看到了一些以前從未看到過的，聽到了一些以前從未聽到過的，學(xué)到了一些以前從未學(xué)到過的，開闊了眼界，增長了知識。所謂“多聽多看多感受”，我現(xiàn)在的理解，對于新聞而言，就是了解事件的現(xiàn)象，挖掘事件的背景，探究事件的本質(zhì)。首先，新聞稿件必須有質(zhì)量的保證。這可以分為四個方面：
第一，必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情。對一件事情首先要考慮他是不是新聞，是一條怎么樣的新聞。
第二，必須從大局出發(fā)寫稿件。即這條新聞寫出來會有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低。有損于國家、黨和人民利益的新聞堅決不能寫。
第三，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時，也是一個記者的職業(yè)道德所在。
第四，必須要有新的突破�，F(xiàn)在的新聞無論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實不然。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。
很多記者都曾親身經(jīng)歷過這種事情，或者聽到老百姓抱怨、反映過這個問題，但是都沒有引起他們的關(guān)注。其次，自己也學(xué)到了以前所沒有學(xué)到過的東西，那就是交流、溝通。這兩個詞看似簡單，而且人人都會，但是會和會不一樣，重要的是如何交流如何溝通！作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來，要讓被采訪對象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來，而不至于只是個骨架沒有內(nèi)容。除了要善于交流溝通外，善于思考也是必不可少的，對于新聞來說，如何通過自己的思考豐富新聞的內(nèi)容，增加新聞的深度是記者顯現(xiàn)功力的地方。另外，還要善于分析材料。
二、知道了自己的若干優(yōu)勢，也察覺了自己的一些缺點，對自己有了更清晰和更深刻的了解，有利于今后調(diào)整努力方向，更好的適應(yīng)以后的工作崗位。首先，任何類型的新聞工作者都不能丟掉最基本的文字寫作訓(xùn)練，在這方面我做的比較好；其次，不應(yīng)該忽視人際交往能力的鍛煉。這個方面我做的不好。如果說校園里面就是一個小小的社會的話，那么現(xiàn)實生活更是殘忍和無情。人際關(guān)系始終在其中扮演著無可厚非的重要角色。外出實習(xí)，把自己真正的扔進社會中，可以提前面對復(fù)雜的人際關(guān)系。從整個實習(xí)過程中，我學(xué)到了很多的專業(yè)知識。但是光有專業(yè)知識是不能在這個競爭激烈的社會里立足的，還必須學(xué)會以下幾點：
1、要有自信。你必須表現(xiàn)的有自信，自信是邁出成功的第一步！當(dāng)然，需要聲明的是，自信的表現(xiàn)并不是猖狂。
2、寫作能力仍然要重視——文字能力在任何媒體都是基礎(chǔ)。雖然電臺的記者并不像報社有那么多的新聞稿件要寫，但編輯能力必須要很強。電臺播音認(rèn)識只是有聲藝術(shù)，沒有任何的畫面，稿件要求口語化，使聽眾容易聽得懂。所以對于一個事件，怎樣抓住事件的關(guān)鍵，簡明扼要地表達出自己的觀點，良好的文字能力是首要的。
3、不卑不亢——學(xué)會與人打交道。其實這和第一點有點重合。說記者敏感或許并不為過，有些事情處理不好在他們看來可能就是一件很嚴(yán)重的事情。所以，在外面實習(xí)，我們要時刻注意自己的言行，因為這不僅僅關(guān)乎我們自己，更因為我們代表著我們學(xué)院。
三、實習(xí)是綜合能力的一次全面考驗，除了考察我們的專業(yè)水平和理論知識以外，還考察了我們的處世態(tài)度，做人原則以及處事方法，簡而言之，就是考察我們是否懂得怎樣做人。勤奮是首要的，到得最早走得最晚，通宵達旦這些都應(yīng)該是家常便飯而不是邀功領(lǐng)賞的資本，因為我們是實習(xí)生，是來學(xué)習(xí)的；主動與老師的交流同樣重要。此外，創(chuàng)造性地思考和大膽的實踐也是專業(yè)實習(xí)過程中所應(yīng)具備的'素質(zhì)。
四、與此同時，我也深刻地體會到了新聞工作者的辛酸苦辣。臺里主持人沒天都有人負(fù)責(zé)要外出采訪的，采訪的人物，地方，單位都形形色色，這就以為著要面對形形色色的問題。有些主持人跑了好多地方，訪了很多的部門領(lǐng)導(dǎo)，而有一些大領(lǐng)導(dǎo)由很不愿意接受采訪，經(jīng)過多方懇求后，終于肯接受訪問的時候又給會出許多難題。一邊又接到臺領(lǐng)導(dǎo)的電話說要把這個做好且明天就要播；所以他們有的時候得通宵聽同期聲和寫稿子。寫稿子的時候，問題也比較多，比如說，你要確認(rèn)每件事情，哪怕是被訪者的姓名、職務(wù)和頭銜。稍有不慎，后果不堪設(shè)想。
五、我明白了團隊合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。我明白了團隊合作的重要性，我們的節(jié)目不是一個人的功勞，有編導(dǎo)的幕后策劃，有攝像師的辛勤工作，是我們電臺每一個工作人員的工作結(jié)晶。
通過實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己存在的一些問題，現(xiàn)歸納如下：一、把許多事情想象的過于簡單。在新聞媒體工作，是高度緊張的。因為我們必須及時應(yīng)對隨時發(fā)生的情況。二、對許多知識只是淺嘗輒止，未曾深入。三、對新環(huán)境適應(yīng)太慢，交流意識不強，溝通能力欠缺�！疤煜掠⑿劢晕逸�，一入江湖立馬催�！睆膶W(xué)校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷。不像在學(xué)校，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。
沒有經(jīng)歷，就沒有成長；不去實踐，永遠(yuǎn)不知道自己學(xué)到了什么�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。實習(xí)，就像進了社會大熔爐一般，就算在學(xué)校是自我感覺良好，但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這次，取得了收獲很大，我們的成熟就是學(xué)會寬容與理解；同時，鑄就著獨立的精神，激蕩著創(chuàng)意的思想，使青春的激情在天空中飛揚！總的來說，我對自己的表現(xiàn)還算滿意，雖然仍有許多亟待改進的地方，但還是起到了一定的積極作用。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇9
忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了，但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅，有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生，使我在各方面的綜合素養(yǎng)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)。開辟了而一條屬于我自己的道路。
大學(xué)四年，通過心理學(xué)的學(xué)習(xí)我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的熟悉，認(rèn)清了自己性格中的優(yōu)點和缺陷，明了了自己的`潛力所在，為提升自我，超越自我指明了方向，心理學(xué)教會我在不喪失自我的前提下，從他人的角度來思量問題和看待問題。心理學(xué)教給我如何適應(yīng)紛繁社會，在激烈的競爭環(huán)境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱著一份平淡與坦誠去面對現(xiàn)實中的人與事。
在專業(yè)技能上，為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
學(xué)習(xí)當(dāng)然是重要的，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在社會實踐上，我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍，并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書，成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)當(dāng)然是學(xué)生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代，我們惟獨不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰(zhàn)勝自己。
四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇10
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀，價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作，就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內(nèi)成員團結(jié)一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學(xué)校的各種運作更順利的同時行。
在操行品德方面，各方面表現(xiàn)也很出色。在生活上，我崇尚簡單質(zhì)樸的生活，不鋪張不浪費，并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。我的時間觀念也比較強，約好的時間總會提前到達。小時候的`生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神，自理自立的能力。我熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我，有思想。良好的人際關(guān)系是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。四年來，我不斷的自我反省，努力使自己不斷地進步。
悄然溜走的歲月，轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好，今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學(xué)，我以拼搏的汗水洗凈了知識的塵埃，卻忘記到了作別的長亭，離去的碼頭。暮然回首，得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶，方覺擁有的永恒！收獲是對奮斗的饋贈，四年的點點匯集，四個春夏秋冬的孜孜以求，日以夜繼的孤身書海，心領(lǐng)神會的傾聽慧語，兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè)，我學(xué)會了珍惜，懂得了追求。失去，是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚，。獨思的天性，丟失了對智慧的交流，對精華的吸收。
時光已逝，良晨難在，獲取超于失去，何樂而不為，憧憬，是因為新的夢想在開啟斗士的豪情！
如果再給我一個上大學(xué)的機會，我會更珍惜，讓她更精彩。因為我體會到了大學(xué)對人生的重要性，在我離開學(xué)校后，我又將開始自己的更精彩的征程！我要努力去拼搏，直到成功！
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇11
暮然回首，一切都成了過往，畢業(yè)在即，回顧這三年，能力有了進一步的提高，自我約束能 力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識。在環(huán)院的與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。 為此，我為自己三年的成果在這即將畢業(yè)的時刻，做自我鑒定如下：
四年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點。四年的生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的`同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。
還閱讀了很多名著，古典書籍，中華幾千年積累下的深厚底蘊讓我認(rèn)識到了品行是多么的重要。平時友愛同學(xué)，尊師重道，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們無私地傳授給了我們知識，猶如蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人，多么崇高。一個人活在這個世界上，就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求，我認(rèn)真各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
我喜愛音樂，我喜歡運動，曾在運動會上，榮譽，而且增強了團隊精神和集體榮譽感。
四年的生活似彈指一揮間，像流星劃過天空，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要各奔前程了，即將踏入社會的我們，又要經(jīng)歷一次洗禮，又要開始新的征程了。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于中專三年的積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人，從一個純真幼稚的孩子，經(jīng)歷了無數(shù)個人生的挫折和坎坷，到成熟、穩(wěn)重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了，人生就是一個充滿荊棘的道路，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。作為一名20xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我明白我的缺點與優(yōu)勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標(biāo)。我相信我一定可以的。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇12
轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)在清華待了快4年了，這四年過得真快，仿佛一回頭還能看見大一剛開學(xué)時手忙腳亂的自己。然而現(xiàn)在即將離開清華，試著從容不迫地進入社會。我經(jīng)常跟人說，我看得見自己的成長。的確，這四年我自己就是自己成長最好的見證人。從一個小縣城考到北京來，習(xí)慣了輕松自在的生活環(huán)境，于是剛來的時候各種不適應(yīng)。首先是學(xué)習(xí)上課程量大且難，一直都不是一個愿意把大把時間花在考高分上，所以大一大二在數(shù)理基礎(chǔ)科比較多的情況下，成績很不理想；大三接觸到專業(yè)課，才開始感受到學(xué)習(xí)的樂趣。然而學(xué)分績的漏洞已經(jīng)補不上了，這曾經(jīng)讓我在很長一段時間覺得很郁悶，現(xiàn)在想想我在該學(xué)習(xí)的'時候盡力去學(xué)了，對自己感興趣的科目也是盡量嘗試了，享受學(xué)習(xí)這個過程，真的比成績這個結(jié)果要重要得多。于是在學(xué)分績壓力很大的情況下，大二的時候我還決定去選了法學(xué)雙學(xué)位，兩年多的時間里一個人孤獨地去明理樓上課，這種孤獨和法學(xué)思維的辯證絕對是我本科生涯里濃墨重彩的一筆。我感激自己的選擇和堅持。
另外就是生活中，人際關(guān)系開始變得復(fù)雜，在內(nèi)心質(zhì)問友情和愛情的時候，我終于也變得不再那么脆弱敏感。加入不同的社團，參加盡可能多的班級活動，努力提升自己的個人魅力——總之，盡量融入集體而不是片面追求個性可以生活得更加輕松愜意。我不知道與人交往時隱藏自己的真實感受是妥協(xié)還是成熟，但的確是投機取巧的做表明功夫的手段。即使這樣，我還是要感謝很多人，在我混沌的本科生涯中給我啟發(fā)和友誼的幾個同學(xué)，他們讓我感到溫暖和愛。我一直是一個非常想要去證明自己的人，大學(xué)里面嘗試了很多方式：參加活動、爭取實習(xí)等等，最終還是覺得我不需要向誰證明自己，因為這個世界，我能影響的只有我自己。當(dāng)我懷著善良和愛走自己的路時，也許仍然需要妥協(xié)，但終究可以被這個世界接納。感謝清華，感謝所有幫助過我的人。
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定 篇13
轉(zhuǎn)眼還有幾個月就要畢業(yè)了，也許這些天是我最大學(xué)中最煎熬的一段日子，因為我一直等待著自己的遺留考試，我不知道這到底是什么原因，有可能就是一種諷刺，平時老實的我居然現(xiàn)在處在這個位置，也許當(dāng)初我就應(yīng)該放蕩不羈，在這個社會中，人們對循規(guī)循據(jù)的人很無視，大學(xué)之中感受到太多，在初期，自己一直保持著純潔的心，想著很多的美好，可是臨近畢業(yè)，覺得身邊的人太虛偽，在做事情之前，都要想想自己是否獲利，所以，自己即將踏入社會，一定要很清楚世間的條條“道理”。
最近一段時間，自己總結(jié)了大學(xué)的失敗之處：
一，自己一定要穩(wěn)重。在做事之前一定有所考慮，不要太沖動，是否該做一定要考慮清楚，反之，太沖動會成為被別人利用的理由。
二，求人不如求自己。在大學(xué)，乃至這個社會，沒有和你真心相對的人，所以說，要想求人一定要付出點什么，我不想受制于人，所以自己一定要更強。
三，自己一定要自信。在現(xiàn)實的生活中，抱怨太多也沒用，我們太弱小，為了生存，我們只能堅持，在即將踏入社會中，自己一定要有信心，大學(xué)錯過太多的機會，我不想在社會中失去太多。
四，愛自己的家人。人是講感情的，家人為我付出的太多，在以后的工作中，為了家人要積極如努力。
五，成為一個大男人。以后的壓力自己也想到，為了以后的美好生活，自己只有堅強，給愛我的人一個幸福的`生活。
六，踏實做事。以前我很不明白那些油腔滑調(diào)的人為什么生活的很好，也許現(xiàn)在的人們都戴著虛偽的面具，都想聽好聽的“謊話”，這一點我永遠(yuǎn)也改變不了，在以后的工作中，我會踏踏實實的做事，說到這些腦袋里總會想到那幾個人，希望以后你們可以通過自己的“努力”贏得美好的未來。
在改變自己的方面，我覺得自己還有很多不足的方面，以后接著補充�，F(xiàn)在的我還在煎熬的等待中……
【大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定】相關(guān)文章：
大學(xué)畢業(yè)個人的自我鑒定01-16
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定09-22
大學(xué)畢業(yè)個人自我鑒定06-17