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畢業(yè)生自我鑒定

時間:2023-11-27 09:57:47 自我鑒定 我要投稿

畢業(yè)生自我鑒定實用(12篇)

  自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編收集整理的畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。

畢業(yè)生自我鑒定實用(12篇)

  畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  五年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養(yǎng)成為一名一專多能綜合型的社會應(yīng)用人才。

  成績已成為過去,未來屬于自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。

  從踏入大專門檻的那天起,經(jīng)過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

  我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的。

  我的優(yōu)點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分顯示了出來。

  通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的.我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應(yīng)該善于用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  三年來的大學生涯結(jié)束了,對于過去的三年我確實也是進步了非常大,作為一名大學畢業(yè)生我也一直都希望能夠認真的去做好本職工作,過去三年來我也是認真的早搞好學習的,在這份工作當中我把自己的工作看的非常的重要的,對于這一點我是有著非常明確的態(tài)度,現(xiàn)在我也是能夠保持一個好的心態(tài),在這個過程當中我也是把自己的`很多事情做的比較好,有些事情還是需要認真一點,通過這三年來的學習我對自己也是越來越有信心了,這種感覺還是非常好的,我真的希望能夠端正好心態(tài),在這方面我對自己更加應(yīng)該重視起來,對于這幾年來的學習我也是應(yīng)該有一個正確的認識。

  在這幾年來的學習當中我在各方面都是能夠搞好自己的學習成績,這些都是我應(yīng)該認真去思考的,我也一定會堅持去搞好學習的,在學習當中我是端正好心態(tài),對于這些我是沒有絲毫的意見,有些事情還是應(yīng)該主動一點去落實好的,對于大學三年的學習的經(jīng)歷,這讓我是非常的有感觸的,我在課堂上認真的聽講,努力的搞好自己的學習,在這方面我也是做的非常的認真,我一直都相信在學習方面我是可以端正好自己的心態(tài),這方面我也是能夠堅持下去,在學習方面我在班上一直都是偏上的,不管是做什么事情這些都是我能夠認真去做好的事情,我也是希望能夠端正好心態(tài),有些事情還是需要去思考一下的,我也一直都希望能夠認真的去落實好相關(guān)的規(guī)章制度。

  在生活當中國我是比較樂觀的人,各個方面作風也是比較好,我一直都希望能夠在這樣的環(huán)境下面處理好自己的相關(guān)工作,我希望能夠得到大家的認可,有些事情還是需要一個端正的態(tài)度,作為一名大學畢業(yè)生我能夠清楚的意識到還有哪些不足,我能夠在過去幾年的學習當中吸取經(jīng)驗,去發(fā)現(xiàn)自己的缺點,作為一名大三學生這些都是一些細節(jié)的事情,我一直都能夠認真都去反省自己的,我不希望以后再出現(xiàn)這樣的情況,在這方面我也是比較認真的,有些時候還是要認真的一點去思考的,這是作為一名學生應(yīng)該有的態(tài)度,在以后的步入社會工作當中更加要有這樣的心態(tài)在,這一點是毋庸置疑的,感激大學三年的學習經(jīng)歷,我以后一定會更加用心去做好自己的事情,感激三年來學校的培養(yǎng)。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  通過大專會計三年的學習,我們從一個懵懂的少年發(fā)展成為了一個專業(yè)知識全面的青年,在學校老師的培養(yǎng)下,我們學會了許多實用的知識,雖然沒有學富五車,但是我們足可以適應(yīng)社會的發(fā)展,可以基本生存下去。

  我積極參加社會實踐活動,做了許多自己力所能及的工作,積極參加志愿者活動,參加社區(qū)活動,體現(xiàn)了青年學生的風范。

  三年來在學校領(lǐng)導、系領(lǐng)導和輔導老師的幫助下,我們班的同學團結(jié)友愛,尊敬老師和長輩。我們學會了相互尊重,相互學習,相互愛護,相互關(guān)心。學會了集體的意識和團隊精神的.重要性,一個人只有在集體中才能提高自己的能力,增長自己的才干,學會了如何做人,如何待人,怎樣發(fā)展自己的能力。

  在校三年來,我們和老師同學一起成長,共同進步,我們一同學習科學文化知識,完成了大專會計所有課程的學習,取得了一定的成績,并且是學校老師教會了我們?nèi)绾螌W習,使我們知道了學習的樂趣,尋找到了學習的真正樂趣,使我們懂得了學習是為了自己的生存和發(fā)展。也使我們真正明白了讀書的意義,知道了學習是為了發(fā)展我們的能力,使我們喜歡讀書,希望讀書,這是學校老師教給我們的多么精貴的財富,對我們今后的終身學習作用非常大,所以高中三年,我們學會了學習。

  在校三年,我們與學校老師和同學建立了深厚的友誼,是學校老師教會了我們怎樣做人,我們受益匪淺,將繼續(xù)影響我們的一生。

  大專會計三年即將過去,我們還必須繼續(xù)努力,向社會邁進,我們將繼續(xù)繼承學校教導我們的傳統(tǒng),繼續(xù)好好學習和豐富自己的專業(yè)知識,把自己打造成為國家有用的建設(shè)人才,決不辜負老師對我們的希望,為母校爭光。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  難忘而珍貴的衛(wèi)校生活,至今就要揮手告別了,在這幾年的得與失當中,留下了很多值得回味的記憶.使我在回首過往的點滴時,對未來的路也有了思緒.我的學習成績雖然不是很優(yōu)秀,但我在學習的過程中卻學會了很多。

  在考進衛(wèi)校的時候,本來想對自己放松一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衛(wèi)校的'學習旅程,使我很快明白,衛(wèi)校的學習同樣需要刻苦努力,才發(fā)現(xiàn)自己不可以落后。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。后來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會”方法“,做事情的方法。學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤于提問。在學習時,以“自行思考”作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。

  在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有只滿足于校內(nèi)理論的學習,從親身實踐中提高自己。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

  四年大學時光,收獲頗多,感觸頗多。收獲的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業(yè)知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式.我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。

  我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。

  在專業(yè)課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求,我有針對性的自學了有關(guān)課程,掌握了很多有關(guān)知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ)。此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。

  在平時生活中,我和善熱情,和同學關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

  大學四年,塑造了一個健康的我。大學四年,塑造了一個積極向上的我。大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

  四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經(jīng)驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。

  溜走的歲月,轉(zhuǎn)瞬即逝的年華。曾有的美好,今朝的夢。懷想是因為離別的鐘聲已經(jīng)敲響。大學,我以拼搏的.汗水洗凈了知識的塵埃,卻忘記到了作別的長亭,離去的碼頭。暮然回首,得失之間。惆悵與歡悅羈絆著前行的心。惟有追憶,方覺擁有的永恒!收獲是對奮斗的饋贈,四年的點點匯集,四個春夏秋冬的孜孜以求,日以夜繼的孤身書海,心領(lǐng)神會的傾聽慧語,兢兢業(yè)業(yè)的投身事業(yè),我學會了珍惜,懂得了追求。失去,是因時間的無情與付出的匱乏而酸楚。獨思的天性,丟失了對智慧的交流,對精華的吸收。

  時光已逝,良晨難在,獲取超于失去,何樂而不為,憧憬,是因為新的夢想在開啟斗士的豪情!

  如果再給我一個上大學的機會,我會更珍惜,讓她更精彩。因為我體會到了大學對人生的重要性,在我離開學校后,我又將開始自己的更精彩的征程!我要努力去拼搏,直到成功!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇6

  大學生活行將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對自己大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實當今后人生的價值時刻預備著;仡櫞髮W四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務(wù)活動,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣。

  我還重視自己能力的培養(yǎng),積極參加學院組織的各項活動和社會實踐,如院校的合唱比賽等等。在參加活動的進程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間,參加社會實踐活動。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗,程度上提升自己各方面素質(zhì)。四年的大學讓我的組織協(xié)調(diào)能力、管理能力、應(yīng)變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì),讓我在競爭中擁有更大的優(yōu)勢,讓我在人生事業(yè)中走得更高更遠。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。

  我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在我理解道,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的.同時也是在幫助自己。我熱愛自己的專業(yè),還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。

  曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護、網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業(yè)知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協(xié)調(diào)能力。

  具有較強學習能力,工作認真負責、敬業(yè),善與他人合作,做事善始善終。我非常喜歡我所所學的專業(yè),并且感謝父母和社會對我的培養(yǎng)和支持,我非常想得到一個能夠發(fā)揮我專業(yè)特長和能力的工作,為社會和家庭的發(fā)展做出一份貢獻。在四年的大學學習和生活中,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,經(jīng)過大學四年的學習,我已經(jīng)具備了適應(yīng)社會工作的能力。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇7

  我熱愛祖國,熱愛我的母校,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我的特點就是,品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

  我勤奮好學,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動,并在其中發(fā)揮重要的作用。

  大學四年我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力,這就是我在思想上的提高。

  對自己的評價就是,擁有專業(yè)知識和豐富的工作經(jīng)驗,了解計算機應(yīng)用技術(shù);熟悉各類軟件、網(wǎng)站建設(shè)、編程技術(shù);具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;樂于與人交往,有較好的團隊精神,是工作上的好助手及搭檔。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇8

  三年的時間不長不短,盡管算不上特別的出色,但是我無悔自己這三年的大學時光;仡欉@三年來,從懵懵懂懂,到對未來充滿規(guī)劃,期間實在發(fā)生了太多的事情,甚至讓人難以忘懷。

  盡管大學的時光是多么的令人不舍,但時間是有限的,我們終究還是到了要離開的時候;仡欉@幾年的經(jīng)歷,我對自己在這情況做自我鑒定如下:

  一、個人的思想進步

  隨著升上大學,我也漸漸發(fā)現(xiàn)自己在思想上的改變。通過學習和體驗,不僅更加的開朗樂觀,在生活中也更加的樂于助人。并且更加注重集體,注重班級的發(fā)展情況而不是個人的得失。此外,我還開始積極的參加校園活動,還通過運動會取得了不錯的成績。

  三年里,我不僅僅在學校中學到了團結(jié),還通過在實習的幾個月里感受到了責任。作為一名工作者的責任,作為一名成年人的責任。這些感受和收獲,當然我越發(fā)的認識到團體的力量,無論是班級還是公司,都只有在團體的情況下才能發(fā)揮出真正的力量。

  二、學習的成長

  成為一名大專生的時候,其實我還是有些慚愧和遺憾的。但是在慢慢的接受了大學的學習后,我也開始自信起來,認識到了大專的學習一樣不簡單。為此我應(yīng)該全力以赴的完成好學習任務(wù),這樣才能做好一名大學生!

  所以,在這兩年來的學習上,我認真的將老師所教導的每一個知識都認真的記牢,并通過課外以及寒暑假的社會實踐去鍛煉自己的實操能力,一步步的打牢了自己的專業(yè)基礎(chǔ)。

  如今,通過在實習階段進一步的學習,我的專業(yè)能力已經(jīng)有了很大的進步。不僅如此,我還學會了很多工作中才能學會的經(jīng)驗和技巧,進一步提升了個人能力。

  三、自我的不足

  盡管已經(jīng)即將畢業(yè),但是我也明白,自己的'身上還是有很多頑固的缺點和不足之處。其中,最主要的一點就是我的耐心!過去的時候我就有些耐心不足,學習的時候也好,工作的時候也好,盡管最終我都順利的完成了自己的目標,但因為耐心的問題,所以我也常常犯下錯誤。如今反思考來,其實我早該認真的去面對自己的這個問題!

  如今三年結(jié)束了,我也即將真正的走向社會。但是我不會讓自己停下前進的腳步,因為我面前還有更高的山峰!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇9

  光陰荏苒,xx年的大學時光即將逝去,春華秋實,乃自然之道,xx年的辛勤耕耘如今也該碩果累累了,回顧以往,反思自我,總結(jié)如下:

  學業(yè)上,我不僅深入的學習了本專業(yè)所涉及的所有課程,同時,為了進一步提升自身的文化素質(zhì)修養(yǎng),還副修了英語專業(yè);課余生活上,我積極地參加學校的社團活動和社會實踐,加入了青年志愿者協(xié)會、xx健康協(xié)會,同時在校外做些兼職,不僅鍛煉了社會生存技能,所得的小小收入也能補貼生活。

  由于對自身有著較高的要求,我結(jié)合興趣副修了英語專業(yè)。副修課程一般都開設(shè)在周六、周日,因此我就不能像其他不副修的同學一樣,在周六、日還可以美美的睡個懶覺,我必須早早睜開朦朧的睡眼,起床,洗漱,然后去上課。雖然副修過程中有苦有累,但亦有喜有樂。上課時的充實,拿到副修成績單的喜悅,是只有身在其中的人才能體會的'。非常遺憾的是,我只副修完?频恼n程就不能再繼續(xù)修讀了,所以也不能如我先時之愿拿到雙學士學位,但我也不能因此就自我否定整個副修過程,結(jié)果很重要,過程亦很重要,只要經(jīng)歷過,就值得珍惜。除了專業(yè)課程與副修課程外,我還跟隨大家一起修讀了學校的校通修課程,加強了日常生活的政治、經(jīng)濟、法律、道德等常識修養(yǎng)及基本計算機技能的培養(yǎng)。同時,為了適應(yīng)漢語言文學專業(yè)培養(yǎng)中學教師的要求,我們還修讀了教師教育系列課程,通過了見習、實習,即將取得教師資格證,為自己將來作為一名語文教師做了充分的準備。

  大學生活除了最重要的學習任務(wù)外,其次就是課余生活了。我積極地參加學校的各項活動,大一加入了青年志愿者協(xié)會,大二加入了心理健康協(xié)會,其他空余出來的時間用來做做兼職,讓自己更早的了解社會,參與社會。我的課余生活雖不轟轟烈烈,但亦過的豐富多彩。

  大學是一個人從學校生活邁入社會的最后一步,是一個成長的過程,是一個重要的轉(zhuǎn)折點。我很慶幸在大學里我選擇了xx大學的漢語言文學專業(yè),是它充實了我的大學生生活,讓我在大學里健康快樂的成長;是它成就了現(xiàn)在的我,讓我無論在生活上還是工作上都充滿自信,斗志昂揚。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇10

  我叫xxx,是xx師范學院小學教育專業(yè)的一名大學生,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求。

  在學習上,嚴格要求自己,憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,積極參加學習,理解和掌握有利于小學教育的方法與經(jīng)驗,虛心接受老教師的幫助,在小學教育這一塊領(lǐng)悟了許多,做到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)?生活態(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。

  畢業(yè)生自我鑒定 篇11

  轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自身的過去與未來。我認為我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!

  大學期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習,掌握了扎實的專業(yè)知識技能,另外注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提高,堅信“先做人后做事”的至理名言,覺得正直的人格是人才的一項關(guān)鍵標準。

  我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,另外也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但比較終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì)。

  我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的`團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),另外也是有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯干,認真不懈,比較終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種各樣社會工作和實踐活動中鍛煉和提升了自身,更在這個過程中發(fā)覺了自我,認可了自身,增強了自信心。

  我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強。大學生活中,因為遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不太好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持,我比較終得到了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提升!

  畢業(yè)生自我鑒定 篇12

  大學x年是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

  大學x年里,在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)xx世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

  德,即思想道德。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則。遵紀守法,維護社會穩(wěn)定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體。堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信等錯誤傾向。樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,當個人與集體、國家利益發(fā)生沖突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

  智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度,大學x年,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。

  體,包括身體和心理兩個方面。大學x年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

  大學x年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的`要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名工程建設(shè)者,所受的社會壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學會學習,學會創(chuàng)新,學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。

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