自我鑒定大專畢業(yè)生實用(13篇)
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢？下面是小編為大家收集的自我鑒定大專畢業(yè)生，希望對大家有所幫助。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇1
光陰似箭，一晃三年的大學生活過去了。本人從xx年進入xx計算機職業(yè)技術學院以來，一直以嚴謹?shù)膽B(tài)度和積極的熱情投身于學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生的重要性。無論如何，我都要不斷的奮斗。
在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”；
源于有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。
在學習上，我嚴格要求自己，憑著對計算機專業(yè)知識的強烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學，態(tài)度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識和技能，作到了理論聯(lián)系實際；
除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗。通過我的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，并被院列為了冒尖生培養(yǎng)對象。
在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的`宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由于工作積極努力，成績突出，被評為院“優(yōu)秀共青團員”，得到老師和同學們的一致好評。
在生活上，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂于助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處；
積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差，我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己，爭取作一名優(yōu)秀的大學生。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇2
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專兩年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專三年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟，穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自身勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自身，提高自身的綜合水平能力。
我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度。在我考進大學時，腦子里想的`是好好放松從重壓下解放出來的自身，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習�？吹街車耐瑢W們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。
其次是極大程度的提高了自身的自學能力。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會＂方法＂，做事情的方法。但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以＂獨立思考＂作為自身的座右銘，時刻不忘警戒。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇3
當炎熱與時光一同退去，我們即將告別三年的大專生活。那是有歡笑和有悲傷，有成功當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大專生，我們所感受的也許跟普通大專生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時光值得作個自我鑒定。
在學習上：
除了認真學好專業(yè)知識外，我利用課余時間學習一些網(wǎng)絡和辦公軟件以及管理知識來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。三年的大專學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的`終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論知識與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。
在思想上：
我有良好的道德修養(yǎng)，通過系統(tǒng)全面的重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注國家的時勢要聞。
在社會實踐上：
大專對于我們這群接受成人教育的大專生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)現(xiàn)，大專對于我們來說更多的是對知識的渴望與需求，所以在學習上我熱愛自己的專業(yè)，學習認真刻苦，要求自己在專業(yè)知識和各項技能上全面發(fā)展，對學習一絲不茍，認真完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成績。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有強烈的集體榮譽感和工作責任心，對班委工作認真負責，關心同學，熱愛集體。
三年的大專校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大專生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇4
大專這三年的學習和實踐，讓我也是更加的有信心來面對社會的挑戰(zhàn)，而今要離開學校了，很多的不舍，但同時也是感受到的確作為一名大專生，我也是在大學里面是收獲了很多的，成長也是有挺多，也是感謝老師們的一個教導，在此我也是就自己在校的這三年一個情況來做個自我鑒定。
進入大學，其實自己也是有些沮喪的，畢竟沒有考上本科，但是經(jīng)過了在校的一段日子軍訓以及學習，我也是感受到我們學校也是有很好的學習氛圍，老師們也是很負責，而自己也是重新的找到了在以前學習的那種感覺，積極的去上課，去把老師所講的去學好，筆記也是去做好，同時也是會利用好課余時間去到圖書館，在圖書館看書，讓自己對于所學的專業(yè)去有更多的了解，既然上了大學，那么也是要讓自己有知識的一個儲備，不能懶散下來，即使我們學校也是比較的自由，但是自己也是沒有松懈，反而是更是利用好時間，積極的把該考的證書考好，并拿到學分，三年的時間讓我有了很多的成長，而這些也是離不開自己的一個努力。
除了學習，我也是積極的去養(yǎng)成好的生活習慣，早睡早起，積極的運動，和同學參加一些活動，鍛煉自己交際以及其他在社會生存的.能力，會利用假期的時間做一些兼職賺錢并了解社會，同時也是一種對于社會的提前接觸，更是了解自己專業(yè)以后有什么發(fā)展的方向，自己也是去做好了一個規(guī)劃，實踐讓我也是認識到作為大專生，自己其實進入社會有一定的劣勢，但是同時只要肯努力，即使起點低一些，但是只要堅持也是可以走好的，并且到了工作的崗位上，更是需要自己的付出，而不是僅僅是文憑的。我也是感謝老師們在校教了我很多也是讓我知道如何的去走好以后的路，通過實踐讓我也是更加的認識到自己的一個能力對于社會也是不再像之前那樣的沒有信心，而是會更主動的去面對。
以后去到工作的崗位，我也是會不負在校的一個所學，去讓自己的能力到崗位上去展現(xiàn)讓自己有一些成績出來，同時也是對于社會的競爭，我也是準備好了，也是不會讓自己丟了母校的臉，而今畢業(yè)了，有挺多的不舍，但是也是知道在校的日子也是越來越少了，我也是珍惜，同時也是會在以后用好這些年積累的知識，去有一番成就。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇5
珍貴的大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的`技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇6
所有人的青春，從一開始的空白無物，到后來的極欲飛揚，陰霾滿地，再到現(xiàn)在的塵埃落定。一切都在發(fā)生，一切都在結束。美好而繽紛的大學生活，就這樣畫上了句號，真有些難忘和不舍。
大學x年里，我一直朝著自己設定的目標前進著，在這途中，迷茫過，失望過，落魄過，也成功過，幸福過，堅定自己的目標向前走著，在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長，學會生活。
在大學的x年里，我在學習方面，我刻苦學習，獲益匪淺，榮獲學校x等獎和x等獎獎學金，并積極參加學校各種社團組織活動，不僅獲得一些優(yōu)秀獎項，還結識了很多的朋友，增長了見識。同時還培養(yǎng)了我的膽量和自信心。期間還參加校外輔導員的工作，并為我在為期一個學期的頂崗實習中打下了堅實的基礎，且獲得優(yōu)秀頂崗實習生的榮譽稱號。
學習期間，為了培養(yǎng)自己吃苦耐勞的品質，在外兼職做推銷員，這也讓我接觸了一些不同社會階層的人，更讓自己對人際關系和交際能力的處理上有一個新的認識。
在學習之余，我積極投身社會實踐活動，從中我懂得了團隊合作的重要性，也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉，這些讓我擁有了良好的身體素質，也讓我有更充沛的精力投入學習。
大學3年也讓我對自己有了一定的認識，比如在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優(yōu)柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處：第二是學習成績還不是十分優(yōu)秀，x年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了，學習更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，通過不斷地總結和反思，終于從迷失中找回了方向，繼而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。
三年的.大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。
純如鉆，強如鋼。最大的收獲是心智的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，收拾傷痕，站起繼續(xù)勇往直前，前面的荊棘，不算什么，路上的障礙，我每攀登越過一次，便往云端靠近了一步。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇7
本人大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才，做一個有理想，有道德，有文化，有紀律的社會主義建設者和接班人。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的.大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
在思想上，我不斷的努力學習和提高自己，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。大專三年里，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有著嚴謹?shù)纳盍晳T和生活作風，樂于助人，誠實守信。
在學習方面，即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態(tài)度，大專三年，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇8
光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業(yè)的門檻上，回首四年以來在xx大學校園學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現(xiàn)作一個鑒定和自我鑒定：
1.在學習方面，
我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的.培養(yǎng)，通過了國家非計算機專業(yè)二級和英語四級。
2. 在工作方面，
自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍舍長期間，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調好舍友之間的關系。
3.在思想方面，
通過大學四年系統(tǒng)全面地學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。
在身體和心理方面，大學四年里，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇9
大專生活似彈指一揮間，翻翻歷史的扉頁，一切都成了過往，三年就這樣過去了！在學校的日子里，生活中充滿陽光，人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面，我經(jīng)過班級的初選，到系審核，再到院的批準，我成了入黨積極分子黨培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學習方面，自從進學校的第一天起，我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識，學會做人。在學習期間，我拿到獎學金兩次；我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面，本人在學生會工作的日子里，我學會了為人處事。在協(xié)會的實踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年，讓我能夠去創(chuàng)造我的'價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發(fā)揮到作用，讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續(xù)努力，愛拼才能贏得更精彩。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，并且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇10
回顧這段成長的經(jīng)歷，我已經(jīng)有了的太多的收獲，太多的成長！現(xiàn)在此將我個人的情況做自我鑒定如下：
一、思想心態(tài)
在三年來的大專生活中，我的思想也伴隨著學習和生活慢慢的成熟和發(fā)展。通過學習，我在校園中培養(yǎng)了自身良好的思想和態(tài)度，在課堂上積極學習，提升自我的知識和專業(yè)能力。課后的生活中，我也能積極的聯(lián)絡同學，發(fā)展同學關系。樹立助人為樂的優(yōu)良精神品質。
此外，通過在思想課上的學習和了解，我更是在思想上加強了對國家和社會發(fā)展情況的關注，加強了自身對社會的了解，同時樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀，讓我的思想和品德都得到了正確的.發(fā)展。
二、學習成長
在進入大專之前，過去的學習中，我總對自己的成績感到自卑。但自從進入了這里，我開始意識到這對我而言是一個全新的開始！對我們大家都是一個新的起點！
為此，我一會計專業(yè)作為自己的起點，重新樹立起了學習的目標。并且在學習中加強了自身的態(tài)度，改進了過去的不良學習習慣。在大專學習中，我不僅嚴謹了自身對課堂學習的要求，更積極的利用好課后的時間，抓緊自我學習和提升的機會。
如今，三年結束，我已經(jīng)牢牢地掌握了工作的技巧，雖然我知道自己在學習上仍有許多的不足，但我對于基礎的工作也已經(jīng)有了較好的掌握，我會憑借這幾年來的學習更加努力的學習和進步。
三、工作進步
除了在知識和理論上的學習，在大三階段的時候，我還通過實習去xx公司的財務部進行了長達三個月的實習鍛煉。通過在正式崗位的工作，我在會計工作上的能力也得到了進一步的鍛煉和強化。
如今，實習結束了，大專的生活也已經(jīng)結束了。但我已經(jīng)有了充足的經(jīng)驗和準備。今后，我也會在社會中積極的學習和鍛煉，讓自己成為一名出色的會計，成為一名優(yōu)秀的人才！
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇11
__年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn)。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專__年的學習積累和技能的培養(yǎng)。
我自認為無愧于大專__年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。
大學兩年是我一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入大學的`校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德，智，體諸方面全面發(fā)展，適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才。
大學兩年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發(fā)展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應社會的發(fā)展要求。
作為畢業(yè)在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇12
大學三年，我認真地過著每一天，體會自己的變化。我從五個方向具體闡述：
一、思想道德素質方面
大的方面，熱愛國家，熱愛黨，對黨的領導、路線、方針、政策等方面的理解和認識，并起著積極的作用；小的方面，遵紀守法，團結友愛。同時，還要不斷學習關于政治、形式政策等道德修養(yǎng)類課程，參加各種集體活動，并起到積極作用。這些都是最基本的，但我更多的時候表現(xiàn)出來的是友善地和身邊的人打招呼，坐公交車讓座，下雨的時候，提出和陌生人一起撐傘，幫老人提重物，或者是身邊的人病了，幫她們倒水吃藥，抑或買飯等等，我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人，樂于助人的人。
二、專業(yè)素質方面
把我的專業(yè)變成我的愛好，這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規(guī)劃好一個階段所做的東西，然后再細化到每一天，我給自己定的任務不多不少，每天不會太累，但也需要好好做才能完成，不出意外，一般都能完成�？臻e的時間，無論是睡覺前，還是早上起床，我都喜歡看書�？匆槐緯拖褚粓雎眯�，增長見識，拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書，文學、藝術、哲學以及經(jīng)濟學等等，每次看完一本書，都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。
專業(yè)知識方面，我傾向對它有全面的了解，深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多，但我這樣做，傾向于知識在腦中建立一個體系，感覺更踏實。同時，充分利用本校、以及附近XX院的實驗資源，學習先進儀器，熟練操作，和掌握相關知識和軟件以及數(shù)據(jù)分析。英語方面，我在不斷地看文獻的同時，還增加聽力和說的練習，為以后的工作打下了基礎。
三、身心素質方面
體育的各項活動都不是很擅長，如果校、院以及班級組織的體育活動，有我能參加的我就去參加，比如拔河比賽之類的，其他比賽，我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步，喜歡徒步旅行，喜歡跳舞。我會自己設定一個路線，定期去徒步旅行。我較樂觀，生氣的時候，會直接說出來，不會憋在心里，而且，說出來心情就好了。
四、專業(yè)能力方面
溫情，有同情心，反應敏捷，有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發(fā)現(xiàn)他人的潛能，并希望能幫助他們實現(xiàn)。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠，對贊美和批評都能做出積極地回應。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人，并有鼓舞他人的領導能力。同時，高效率地工作，自我負責，監(jiān)督他人工作，合理分配和處置資源，主次分明，井井有條；能制定和遵守規(guī)則，多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩(wěn)定的企業(yè)工作；傾向于選擇較為務實的.業(yè)務，以有形產(chǎn)品為主；喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分，但不以態(tài)度取勝；不特別強調工作的行業(yè)或興趣，多以職業(yè)角度看待每一份工作。
求實際，注重現(xiàn)實，注重事實。果斷，很快做出實際可行的決定。善于將項目和人組織起來將事情完成，并盡可能以最有效率的方法達到目的。能夠注意日常例行工作的細節(jié)。有一套清晰的邏輯標準，有系統(tǒng)性地遵循，并希望他人也同樣遵循。會以較強硬的態(tài)度去執(zhí)行計劃�？偟膩碚f對別人的情緒敏感，能理解、體會別人的心情，善于安慰、鼓勵別人；對文字、語言敏感；善于分析、總結；善于從整體上把握事物；能理解復雜的理論概念，善于將事情概念化，善于從中推斷出原則；擅長策略性思維。
自我鑒定大專畢業(yè)生 篇13
時間一轉眼就過去了，我也從一名大一的普通新生變成了大學里的老油條，即將畢業(yè)的青澀學生。雖然在大學里我過得很舒服，但是伴隨著舒服的一定也有著苦惱和困擾。而這些越接近畢業(yè)也就越是明顯，因為從前的十多二十年都是有著別人在照顧你，然而以后就需要我一個人去面對這些，或許別人有些地方能夠幫助到我，但是那也只是幫助，有些東西還是需要自己去親身經(jīng)歷的。在實習之前我非常的痛苦，每天白天沒心沒肺的玩鬧著，但到了晚上就開始了憂郁開始擔憂自己的.未來，感嘆自己大學生活的碌碌無為但又毫無辦法，就這樣慢慢的到了實習的時候。雖然還是不知道自己應該去做什么，但是又不想因為琢磨這些問題去浪費時間，所以便先找了一份差不多的工作實習著，起碼不浪費時間還能夠學習到一些東西。
在大學剛剛開始的時候我也是迷茫的，可以說迷茫兩個字貫穿了我的整個大學生活。有些同學他們能夠很明確的知道自己想要什么，想要成為什么樣的人。而我雖然也有一顆變好的心，但也只是有這個心，想努力我甚至不知道該往哪方面努力。好不容易決定先隨便選一個方向學習，但用不了多久又學不下去，開始荒廢歲月過日子。我這種三分鐘熱度的性格和狀態(tài)讓我自己也是非常的不喜歡。但是有沒有別的辦法，我就是這樣的一個人，我也做出過改變但是一直也沒有堅持下來，我想這就是為什么我讀大專而我的那些高中同學能夠讀本科的原因吧。
但好在我也不是沒有一點優(yōu)點，我對待朋友都很真心，力所能及能夠幫助到的我也都會伸出援手幫助他們。也因為我的這個性格，我在學校還是認識到了很多的朋友，也和自己班上的同學打成一片。我也知道自己是一個什么樣的人，所以我在大一開學的時候選擇了進入學生會，不讓自己的大學生活那么的無聊和墮。也多虧了我進入了學生會，讓我得到了一些鍛煉，沒有徹底把自己玩廢，還是擁有一定的交際能力的。但這些距離想要成為一名優(yōu)秀的人真的還有很遠的差距，我想我只有在未來改變掉我的這種三分鐘熱度，怕苦怕累的狀態(tài)或許才能夠學習到東西，讓自己變得更加優(yōu)秀。雖然我現(xiàn)在馬上要畢業(yè)了，但是我認為大學不是我的最后一站，我還有很多的地方等待著我去鍛煉，以后我一定會努力的。
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