初中畢業(yè)生自我鑒定[大全13篇]
自我鑒定就是把一個時間段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以使我們更有效率,讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中畢業(yè)生自我鑒定,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇1
在學習上。我認真的聽老師的講課,積極的學習各個學科的知識,上課認真聽講,從來不敢有任何的懈怠,每天都充實合理的安排自己的學習時間,從來不會讓老師和父母擔心。在家里是父母的好孩子,在學校是老師的好學生,同學的好榜樣。因為自己不懈的努力,初中三年里,我每次考試的成績都是名列前茅,這是對我認真學習的最好的回報。
在生活上。我在初中是寄宿生,我也學會了自己獨立的生活,學會了自己照顧自己。在之前我是家里人的寶貝,什么都不用自己動手,真的稱得上是衣來伸手,飯來張口。自從初中由于學校離家里太遠的緣故,我就申請了寄宿。在這三年中,我已經(jīng)學會了如何照顧自己,會自己收拾整理宿舍的床鋪和衛(wèi)生,也能和宿舍的同學友好的相處,對于之前的自己有了很大的轉(zhuǎn)變。
在其他方面,我積極的參加學校的一些社會實踐活動,經(jīng)常以組織者的身份去參與學校的一些活動,充分的培養(yǎng)了自己的`組織領導能力。而且我在班級擔任了班干部,協(xié)助老師一起為了班級更好的發(fā)展做出努力,在學校的學生會里也有職務,為學校的工作也都貢獻出自己的一份力量。
總的來說,我的初中三年生活,過得很充實很快樂。我也很感謝初中學校、老師對我的信任和看重,讓我們能夠參加到很多的事情當中去,教會了我很多在課本上學不到的知識和技能,這些東西將對我一生受用。也很感謝同學們對我的信任,可以無條件的支持我的任何決定,讓我能夠自由發(fā)揮自己的價值。
馬上我就要畢業(yè)了,就要離開這個學校了,去向更廣的地方了,但是我也會更加努力的學習的,不會對自己有絲毫的松懈。在初中的這三年的時光,我也不會忘記的,這段記憶將會是我很重要的回憶,我會一生都記得的。感恩,我的初中母校。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇2
初一
該生初入初中鋒芒畢露,他英俊瀟灑、風流倜儻、一表人才,從他憂郁的眼神中可以看出他淵博的學識和沉穩(wěn)的性格以及對生活的自信,從他強碩的體格可以看出他過人的'體育天賦。想必在日后的培養(yǎng)中必能成其霸業(yè)!?
初二
東風吹,戰(zhàn)鼓擂,年輕小伙子誰怕誰?!該生經(jīng)過一年的磨礪在群雄爭霸的中學里,以他英俊的外表、憂郁的眼神、不俗的談吐為他贏得了眾多師生的青睞。這種強大的人格魅力想必能為他在以后的社會競爭中奠定堅實的基礎。
初三
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。何況該生擁有過人的天賦及敏銳的洞察力,然而該生并不以他過人的個人素質(zhì)自居,依然兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實實、任勞任怨的做著自己認為該做的事。這樣高素質(zhì)、高水平的中學生不正是我們民族花費巨大代價所想要造就的人才嗎?該生強大的精神氣場也在影響著身邊的每一個人,傳遞出的是他天生具有的領導能力。高貴而不失淡雅,平凡而不平庸,自斂而不自負的他勢必要在人類史上書寫下厚重的一頁。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇3
忙碌得初中生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優(yōu)的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。
我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強,連續(xù)擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結(jié)同學,發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部,高二年還被評為市三好生。
天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善于質(zhì)疑、析疑、解疑.積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學習方法.思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。初中三年以來學習成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的.知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。
我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經(jīng)代表班級參加校運會,并在接力項目為班爭光。
在三年的初中生活中我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠.在今后的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇4
該生熱愛祖國,熱愛學習。該生力求上進,生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學。工作認真負責,能替同學排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務。為此,該生在初二、初三年兩度被評為校級三好生。 學習態(tài)度端正,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。思維較嚴密,具有一定的自學能力和綜合分析、解決問題的能力。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的`學習方法。重視理論聯(lián)系實際,學以致用,常與老師和同學探討問題,學習成績優(yōu)秀。
課余,該生積極參加體育鍛煉,體育成績達標。興趣廣泛,愛好問題活動,曾獲得第38屆校運會男子3000米第三名;39屆校運會男子1500米第五名,男子3000米第二名;第40屆校運會男子1500米第六名,男子3000米第二名,為班級爭光。
該生將不斷總經(jīng)驗教訓,珍惜時間,努力學習,把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設者和接班人,為祖國的現(xiàn)代化建設貢獻自己的熱血與青春!
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇5
我自認為無愧于初中三年,初中三年生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
作為一名共青團員,我時時謹記團的'教導,嚴格遵守團的章程,忠實履行團員義務,嚴于律己,寬以待人。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。
為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。語文本是我熱愛的學科。我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書。
這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,提升了我的品位。體育不是我的強項,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì)。我喜歡踢毽,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,緊張的氛圍中,我也天天堅持,一天不拉。此外,我還愛畫畫,唱歌,做手工。
在寫這封自我鑒定的時候,回望來路,回望過去,我知道我的未來不是夢。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇6
作為一名初中生,我明辨是非,關心國家大事。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和初度的責任感為班級工作出謀劃策。我嚴于律己,報名參加團章學習小組,注重培養(yǎng)自己的能力,具有樂于助人的品質(zhì)。我學習成績一般,從不氣餒,認真對待每一門功課。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的'不懈努力是分不開的。在日常生活中,我重視鍛煉身體,有良好的心理和身體素質(zhì),體育達標。我興趣廣泛,熱愛生活,熱愛勞動,能認真負責做好每一次值日生工作。
經(jīng)過三年學習,我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在初考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇7
我自上初中以來,在老師的諄諄教導下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活。
但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能提高。三年的初中生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn);仡櫰疬@三年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這三年的學習中,我也從一個小學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這三年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。
在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的.不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。
團結(jié)同學,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,我嚴格要求自己,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。
作為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,文化知識也得到了充實。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇8
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的.好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣,讓人生充滿了希望,充滿了陽光。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇9
初中畢業(yè),十五六歲的美好年齡,正值考入高中時。這時每一位初中畢業(yè)生,如何給自己三年的初中生涯進行畢業(yè)生的自我鑒定呢?以下是一份初中畢業(yè)生自我鑒定范本,可供參考。
三年的初中校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的'基礎。
我是一個聰明、善良、懂事、好學的人,在學校我能做到團結(jié)同學,尊敬老師,按時完成老師安排的作業(yè)和事情。熱愛勞動,樂于助人是老師常常教導我們的做人之道。
在家里,尊敬父母,耐心聽取家長的教導,幫助父母做家務,減輕父母的負擔。雖然我在學習上思維沒有其它同學靈敏,但我勤奮好學,比別人多做多練。性格開朗、活潑、天真、成熟、溫柔的我擅長有唱歌、跳舞、古箏、運動。
在特長里,我曾拿過五個榮譽證書。我的理想是當一名廣播音員。有理想有目標才能讓人進步,我會繼續(xù)發(fā)揚我的長處,努力改正自己的短處。努力學習,不斷進步,朝著目標前進,做一個對社會有用的人。
作為一名學生,當以學為主,兼學別樣。多年來,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,虛心向同學請教,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,我重視優(yōu)勢科目,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來。經(jīng)過我的努力,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,英語成績更是突飛猛進。
三年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的初中生活,我將繼續(xù)發(fā)揚自己在各方面的優(yōu)點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優(yōu)異的中學生不斷邁進,為社會主義現(xiàn)代化建設貢獻出自己的力量!
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇10
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。通過學習政治課,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學,熱愛集體。有時,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。
在智育方面。在學習過程中,我稍有不足,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間。我愛好文學,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。
在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認真對待,全力以赴,不斷提高自己的.身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇11
緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導下,我在德、智、體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。我是一個性格開朗、聽話懂事、誠實質(zhì)樸的學生。對老師分配的任務認真負責,能積極向上,喜歡和同學討論解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動;能與同學和睦相處,尊敬師長,自覺鍛煉身體,能迅速的適應各種環(huán)境,并融合其中。
初中三年我學到了很多知識,學習上雖然很努力,但成績不夠理想,希望以后在學習和生活中,能摸索出適合自己高效的學習方法。自入學以來,一直遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面較好。有強烈的.集體榮譽感,堅持實事求是的原則。思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。
在校運會和市運會上取得優(yōu)秀的成績。生活上,為人樸實真誠,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,對班級交給的任務都能認真及時完成。經(jīng)過這幾年的學習,我在德、智、體諸方面都有所進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學習還應更加細心,爭取在中考中發(fā)揮自己的水平。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇12
三年初中生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法。在學習時,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和人生哲理,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的'樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,互幫互助,克服難關,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過初中的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
初中畢業(yè)生自我鑒定 篇13
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的.好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
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