(精品)高三畢業(yè)生自我鑒定14篇
自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它能夠給人努力工作的動力,因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編精心整理的高三畢業(yè)生自我鑒定,希望能夠幫助到大家。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇1
時間像是風箏,越飛越遠,漸漸地消失于天際。我剛想動筆,卻發(fā)現(xiàn)不知從何寫起。讓我不解的是,我拿著這支筆的手還有一些顫抖,我也不知道這是面對結束的害怕還是難過。此時此刻的心情,我無法用字句表述出來。但我希望能借著這次文字將自己的三年做一個整理,也做一次對自己青春的見證。
我很珍惜這三年。我在意每一次上課,也在意每一次和同學們在一起的時光。尤其是到了高三這一年,我對時間的緊張感越來越強烈。當一個人面對一件事情的失去無能為力的時候,她往往就會變得焦躁起來。而我這一年,即使這樣一個狀態(tài)。高中前兩年我的成績一直十分穩(wěn)定,全班十名左右,這個成績也夠我考上一個一本大學。但高三這一年,大家都想吃了興奮劑一般,不斷的往前沖,跨過一次次欄桿,跑到了我的前面。我不管怎么用力,都追不上他們了。我有一段時間很迷茫,我不知道這樣的情況到底因為什么。但當我沉下心來的時候,我才發(fā)現(xiàn),原來理智才是最好的解藥。當我們遇到一些麻煩時,千萬不能急,也不能沖動。只有理性一點,想出它的緣由。我們才有更大的幾率戰(zhàn)勝它。雖然三年就快要過完,我們的挑戰(zhàn)也即將抵達。無論情況如何緊張,我都不會因為心態(tài)影響到自己的發(fā)揮。我會保持一個良好的.應對狀態(tài),去打這一次仗,結果很重要,過程也很重要,我會奮力一擊,不留余力。
除了學習上的一些認知,我對這三年更懷念更不舍的就是我的同學、朋友、還有我們的班級,我們的校園。高三是我很吃力的一年,也是我最幸運的一年。我總說我是花費了多少的運氣,才遇到了我一生中最好的兩個朋友。他們總能在我的生活中鼓勵我,在我的學習上勉勵我,也在我的情緒中支撐著我。高三這一年很累,但是因為他們的存在,我變得很幸福,也很有動力。是他們一次次給我快樂,也一次次的給我安心。他們就這樣和我并肩作戰(zhàn),我們彼此鼓舞對方,也同時鼓舞著自己。能夠在高中遇見我的人生知己是我的榮幸,我也會珍惜和他們在一起的每一分每一秒,更不會去忘卻和他們相處的高中時光。
時光就要離去,除了感傷,我也要提醒自己做好自己,為了更好的未來,也為了更好的彼此,就讓我們一起沖吧!不畏嚴寒,也不畏酷夏,就讓我們勇敢的、奮力的沖擊吧!
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇2
時間總是在我們需要它的時候走的格外的快,對于我們這些即將畢業(yè)的高三學生來言,時間帶給我們的壓力格外地大,在這個時間段里,我們都希望著自己能在高考中一鳴驚人,取得好成績,借此讓自己未來的路能走的更加順暢,可當畢業(yè)的日子臨近時,大家的心中除了緊張之外也剩有著許多不舍,畢竟在這三年里,我們與老師和同學之間建立了深厚的情感,而且我們也知道,畢了業(yè)之后,大家都會各奔東西,難以再聚,F(xiàn)在,傷感的話也不再多說了,先來對自己這三年的高中生活作一個自我鑒定。
首先,我先說的是自己這三年來的學習,學習是每一位學生在校的主要任務,要是學習弄不好,不僅會讓父母和老師失望,自己的臉上也沒有什么光,有時候還會感到自卑,所以我在高一的時候就暗暗下定了決心,在高中這三年里,一定要努力地去學習,讓自己的成績不說變得多好,至少要跟得上大部隊的節(jié)奏才行。在高一時,學習壓力還不是多大,課程也不算復雜,可到了高二之后,課本的難度驟然提升,這讓我不得不減少玩耍的`時間,并且借助網(wǎng)絡的力量搜尋一些解答視頻,這使得我的成績一直保持在一個不錯的排名。
在思想上,除了要保證自己的學習態(tài)度沒有問題外,還要避免出現(xiàn)驕躁的情況,我見過不少同學在剛入學的時候,成績的確是不錯的,可隨著年級的提升,他們并沒能讓自己在學習上沉下心來,于是他們雖然開頭開的不錯,可最終都在中途剎了車,并被那些學習努力的人所反超,這也告訴了我,學習的時候永遠要保持一顆學者的心,不然很容易就被過去的成績遮蔽了雙眼,從而阻止了前進的腳步。
在生活中,我為人是比較開朗幽默的,所以我和班上的大部分同學都很熟絡,平日里也是有說有笑的,當大家有啥困難時,只要不是觸及原則上的問題,我們都是能幫就幫。除了和同學們玩的好之外,我和許多老師的關系也不錯,因為我時常會在課堂上積極地和老師進行互動,在課后我也經(jīng)常會去問老師一些問題,所以很多老師也記住了我,時常在課堂上點我回答問題,這也算是對我的鍛煉吧。
馬上就要離開學校,參加高考了,這一切來得這么快,但我有信心應對好接下來的考驗,我會力爭考出一個好成績,以此回報每一位相信我的人!
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇3
時光如梭,轉眼即逝,當畢業(yè)在即,回首高中三年學習生活,歷歷在目: 高中三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。 我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。
高中三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的.接班人打下了堅實的基礎。但是,通過高中三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。 作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇4
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能夠做得更好。
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守(中學生守則)和(中學生日常行為規(guī)范),具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能夠以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問,在高中三年學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務的同時,我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優(yōu)秀獎。
我愛好文學,先后擔任(青年文學報)和(南國詩報)的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的`“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在
校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中~會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,我也存在一些缺點。例如:在學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能夠定在一個較高的位置。但我仍然具有一定的潛力,若能進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇5
本人尊重師長,孝敬長輩,團結同學,勤于思考,遇到問題積極解決,喜歡體育運動,熱愛勞動,服務集體,集體榮譽感強,熱心公益,服務社會。
對待老師和父母,態(tài)度認真,認真聽取他們的建議,及時反思,尋找問題,提升自我。在學校認真完成老師布置的事物,協(xié)助老師完成工作。和同學之間,相互幫助攜手共進。在家里,尊敬長輩。在學習上,獨立思考,常常反思,遇到問題,積極解決,勤于發(fā)問,不斷提升自我。課余時間,經(jīng)常參加體育活動,籃球、足球都是喜歡的運動,校運會也積極參與。通過這些途徑能夠愉悅身心也能鍛煉自己的身體。參加勞動,利用課余時間參加社會實踐活動,去圖書館做志愿者,幫忙整理圖書,去公園打掃衛(wèi)生,班里的各種勞動也積極參與。這些活動不僅能提升自己的勞動技能,還能從里面學到很多在課本上學不到的知識。熱心公益,樂于助人。路上看到垃圾也會自覺撿起,同學遇到困難會和他一起解決。只要是自己力所能及的就不會不伸出援手。幫助別人其實就是在幫助自己,所以在我自己看來幫助別人是件快樂的事。注重個人衛(wèi)生和儀表儀態(tài),不攀比。嚴格要求自己,以求各個方面全面發(fā)展。反思自己,仍有不少做的`不好的地方,但一定會以更嚴格的要求要求自己,改正缺點,獲得提升。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇6
緊張有序的高中生活即將與我告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,我有堅定正確的態(tài)度,熱愛祖國,熱愛黨,認真學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的`愛心,做一個文明市民。
在學習上,我有刻苦鉆研的學習精神,學習態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和把握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養(yǎng)成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢于重視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知知趣結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業(yè)證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。
高中三年生活有使我清醒地熟悉到自己的不足之處,如有時學習時間抓不緊,各科學習時間安排不盡公道。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎述職報告接未來的挑戰(zhàn)。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇7
這三年時間我一直都是有著很不錯的表現(xiàn)的,但在高中一開始的時候因為自己沒有適應高中階段的學習節(jié)奏,在學習上出現(xiàn)過很大的問題。在高一開學一個月之后的月考中,我退步了六百多名,從班級中等成績直接掉到了倒數(shù)的名次。這對我確實是一個比較大的打擊,但也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的問題,在之后我努力的學習,把心思都放在學習上,在期中考試中也進步了比較多的名次。在后來自己也是一直都有在進步的',我不想讓自己再一次的出現(xiàn)那樣的情況了,所以一直都有在努力的學習,保持自己成績的穩(wěn)定。
這三年還是有很遺憾的事情的,不知道是高中學習的難度加大了還是在高一的第一個月基礎沒有打穩(wěn)固,我的物理成績一落千丈,出現(xiàn)了比較嚴重的偏科的現(xiàn)象。在初中時我的物理是班上的第一名,在中考中也取得了98分的好成績,但這三年我的物理一直都是班上的倒數(shù),我也努力過想要改變這樣的局面,但都沒有什么作用。我只能在其它的優(yōu)勢科目上多花一點時間,爭取拉一點分上來。物理確實是一個非常拖后退的科目,但我也實在是沒有什么辦法。
這三年我一直都是在努力的學習的,也有了一些進步,雖然到現(xiàn)在我的成績還是處在班級的中游位置,但我也已經(jīng)很滿意了,我知道自己是努力了的。自從進入高三以來,每一次考試我都有一點進步,這讓我對自己有信心了,我相信自己是能夠在高考中取得好的成績的。在認真學習的同時我也會嚴格的遵守學校的規(guī)章制度,這三年時間我是沒有做過一件違反規(guī)定的事情的。我知道作為一名學生不僅要有好的學習成績,也必須要做到遵守紀律。
在這三年中我學到了很多的東西,在進入大學之后我一定會繼續(xù)的保持自己現(xiàn)在的狀態(tài),在大學中學到更多的知識,把自己培養(yǎng)成為一名優(yōu)秀的大學生,我是一定不會浪費自己的大學時光的。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇8
三年時間真的很短,短的如果一縷青煙在眼前飄過,我還依稀記得自己在剛進入高一那會,自己憧憬的目光,想要在高中好好學習考個好大學,當三年即將結束我突然感覺時間原來與此快,往昔如昨日,歷歷在目。
在三年里,因為自己有目標的學習,我并沒有浪費多少時間,基礎知識掌握的還不錯,自己雖然有些不滿,至少也不會差多少,我在班級里面一直都是靠前的,高中三年時間,我一直都排在全校前十,每次考試我都信心滿滿,到了高三最后階段,雖然還感覺學的不夠但是我也有信心繼續(xù)打開心的局面。
我在學習中堅持做到認真努力,每天老師上完課我都會去辦公室詢問老師問題,同時也會把自己在學習和一些問題請教老師,我也成為了辦公室的?停(jīng)常受到老師的教導,我的成績也因為我自己的勤奮學到了更多知識,至少我不需要擔心自己學的不好,其他同學如何學習如何玩,都不會影響到我,因為我自己是非常認真努力,自律強。
對待老師發(fā)自內心的尊重,從不會敷衍,老師吩咐的作業(yè)我會及時完成,也會準時完成,因為我清楚老師給我們安排的任務都是為我們考慮,完成了每日作業(yè),自己會主動的`去做一些習題練習加強自己的能力多練題,多做作業(yè),還會在上課前復習和背誦,抓住每一分鐘時間,掌握好每一個知識點。
我不會驕傲,因為我知道,如果我自己不好好學習,不認真,遲早會被其他同學超越,會耽誤自己的學習,所以寧可累些也要學完自己的任務,不管有多累有多忙,都不會忘記學習,筆記也是我學習的主要方式,我不是一個記憶力強的人,我之后靠自己的筆記在課后復習,做題加強記憶,所以很多同學看到我的時候很多時候是在寫作業(yè)。
現(xiàn)在吃的苦越多,以后才能夠做的更好,畢業(yè)了就要加大學習任務,就要完成自己的作業(yè),每天都反省自己,對于同學我友好關心,經(jīng)常會考慮自己的真實情況,不用在擔心自己做的不夠好,之要達到自己的任務,人需要的是認清自己,更要明白自己做的學習任務。對待學習的太讀讓我有機會繼續(xù)學習,讓我可以不斷認真汲取知識,我會不斷改善自身的能力就算進入到了大學也不會忘記自己的能力。
用謙虛的心態(tài),認真努力完成自己的學習,不擔心,也不考慮自己玩不好,之喜歡自己主動去做,主動去完成,一點點得的提高讓自己沒有遺憾,提高自己的基本能力。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇9
緊張有序的高中生活即將與我告別,回想三年里有過多少酸甜苦辣,曾經(jīng)付出了多少辛酸的汗水,但也得到了相應的回報,在老師啟發(fā)教導下,我在德智體方面全面發(fā)展,逐漸從幼稚走向成熟。當畢業(yè)在即,回首三年學習生活,歷歷在目。
三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析,解決問題能力強,學習上進。
我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。有較強的'集體榮譽感,努力為班為校做好事,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。
性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,高一時擔任勞動委員,高三時擔任班長,協(xié)助老師做好各項工作。培養(yǎng)了我各方面的能力。
相信在接下來的日子,我會更加出色和努力。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇10
進入高中,就意味著下一步就要向大學生活邁進。三年高中的校園生活是我人生的一大轉折點。我于XX年9月考入鄞州職業(yè)教育中心學校計算機專業(yè)。三年的校園生涯我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的,我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在人際交往方面我比較出色,能和諧的處理與老師,同學的關系。這點也讓我在班級、學校能愉快的學習、工作、生活。
自高一開始我就積極向團組織靠攏,就任本班班長的同時也加入了校團委宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和團委、學生會成員團結一致,按照學校給出的工作計劃出色的完成各項宣傳工作。在那年業(yè)余團校和業(yè)余黨校先后畢業(yè)。在擔任班長時讓我知道什么是集體,什么是團結;在團委的工作中讓我學會合作和責任。
也是從高一那年團委老師交給我一項需要堅持和強大責任的工作,就是學校的廣播員,我的工作是每天早上去廣播室放廣播操音樂和周一的國歌。不管什么天氣和原因必須準時。如果我一次沒準時,同學沒聽到音樂就不起床,老師沒有話筒就不能整隊,那么學校的次序就亂了。從那時起,我就知道一個人該什么樣的.責任。這項工作我整整做了兩年。兩年的鍛煉將成為了人生最寶貴的財富。
此外,我比較喜歡文學,并一直堅持和堅信有這么一群同樣喜歡文學和執(zhí)著追求的人,我在團委宣傳部工作時就做著一份叫《中心團訊》的報紙。但我不滿足與這些,我門學校全國重點職業(yè)高中不能沒有自己的文學社。我要建立一個文學社,有了這樣的目標,接下來就是計劃怎么實施,和團委老師商量了辦文學社的事,得到了他的支持,在朋友中也得到了很大的支持。這樣我的信心就更大了。到高二開始籌備了,招納社員、取名、制定組織結構等等很多事情要一一解決。作為學生社團,做任何事情不像在團委的工作,有老師負責著。文學社的事情都要自己親自解決和負責。經(jīng)過大家的努力,文學社取得了很大的發(fā)展。刊物《淺草文藝》的定期出版,社員的不斷增加和規(guī)模的擴大,每一個進步我多為之興奮。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇11
天地之間若白駒之過隙;厥兹陮W習生活,歷歷在目,恍若昨天。
高中的三年學習期間,我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績優(yōu)良。我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4*100米接力賽中均獲較好名次。
三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的`學習成績能有較大幅度的提高。
作為跨世紀的一代,21世紀的接班人,我們要通過不斷地學習和努力,讓自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。最后我感謝高中三年以來我尊敬的老師和可愛的同學們給予幫助。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇12
時間不等人,所以在我們還沒有反應過來我們即將要畢業(yè)的時候,畢業(yè)季就這樣悄無聲息的到來了。高中三年的生活也即將結束了,但是回顧我這三年的高中生活,我可以說我沒有遺憾,沒有后悔。而且我現(xiàn)在可以很驕傲和自豪的對我爸媽說,高中三年,我過得很充實和快樂,我沒有辜負你們的期望,也沒有辜負我自己。
我記得在剛進高一的時候,我還是一個對高中校園充滿了無限的好奇和期待的小朋友。一進學校就只顧著自己怎么吃喝玩樂了,唯獨對學習不上心,因為我認為那時候還早,才剛剛高一,我要先玩一會,學習的事以后再說。但是在經(jīng)歷了期中考試后,老師把我叫去談話,讓我看看自己當初是以多少名的成績進來我們這個班的,再看看現(xiàn)在我已經(jīng)降到了多少名。我回去之后就開始慢慢的反省自己,認識到自己不能夠再這樣墮落下去了。我開始重新審視自己,重新給自己定位,我是要這樣繼續(xù)玩下去,還是要從現(xiàn)在開始就要好好努力了。答案是我要努力。
所以首先我先給自己定了一個學習目標,一步一步的慢慢來,想要一夜就追趕上其他同學是很難的,所以我沒有著急,我只是一個名次一個名次的往上爬。我把之前自己落來的功課,都慢慢的補上了。在基礎方面我前半部分沒能夠大的很扎實,那我就只能夠通過多花點時間和精力來彌補上來。所以在那段時間我付出了比別人要多一倍的努力,才能換來之后的進步。其次,我端正了我的學習態(tài)度,我沒有再向以前那樣還是整天過著吊兒郎當?shù)娜兆樱情_始重視起學習來,雖然說高一只是剛剛開始,但是如果我在高一沒有好好打下一個基礎,那在以后的學習中我只會更加的困難。所以我改正了我自己學習上的缺點,做到每節(jié)課都認真聽講,不管是主課還是副科,我只要不懂,那我就一定要在當天把它弄明白。不管是問同學還是問老師,不管是下課了還是放學了,我都一定不會把當日的學習任務拖到第二天才完成,因為我知道這樣一天天拖下去,我只會積累更多的問題,我只會有更多的不懂的地方。所以這個習慣一直延續(xù)到高三,給我?guī)砹瞬簧俸锰帲踔猎谏罾,也讓我養(yǎng)成了今日事,今日畢的好習慣。
最后,我在我轉變的過程里,我也學會了如何高效的完成學習任務,因為高中學習任務緊,自由支配的學習時間又很少,所以我必須要在有限的.時間內,完成那么多科目布置的作業(yè),還要去預習第二天要上的功課。如果我沒有找到一個對的方法和一個適合自己的學習方式,那我做再多,也只是無用功。所以我通過一次次實踐和嘗試,我終于在高一的最后時期找到了一個適合我的學習方式,至此,我的這個學習方式就大大提高了我學習的效率。我也能贏來了很多我能夠獨立自主復習和專研的時間。所以我的成績即使在高三的最后階段也能保持穩(wěn)定。
我很感謝在高一的那個時候,我的班主任能指出我的缺點來,才能讓我好好改變,才能讓我不留遺憾。雖然我的高三生活過的很平凡,但是我想真實的生活,就應該一半是春夏秋冬,一半是酸甜苦辣。我只有嘗過了高三生活的酸甜苦辣,我才能品嘗出這其中的個別滋味。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇13
光陰似箭,日月如梭。高中三年前雄心斗志地踏入高中時的情景還歷歷在目,現(xiàn)在馬上就面臨高考了。其實,正是這不如不覺逝去的高中生活鍛煉了我,讓我在這片圣地上增長了知識,也學會了面對生活。
高中三年前那個剛剛踏入高中六的我,仍然是一個稚氣未改的學生,平時不喜歡把成績看得過重。但是仿佛是高中的氣氛一下子就感染了我,成為一名高中生,我就重新認識了學習,也徹底地愛上了高中的生活。當初,我把這里的生活比作一個快車道,誰都不能停一停,而且我積極地融入了這有著緊張節(jié)奏的大家庭里。
在這高中三年的`學習生涯里,我是帶著父母期盼的目光,念著老師鼓勵的話語,拉著同學們相互幫助的手,一步一步走過來的?梢缘卣f,這三個春秋里,我徹頭徹尾地失落過,也發(fā)自內心地高興過,這些都是不重要的,唯有一點令我銘記心底,我曾我為我的學習瘋狂過,只為有取得優(yōu)異的成績,看到父母 臉上滿意的微笑。正如泰戈爾所說“天空不留下痕跡,但我已飛過”。我對自己的努力很自信,不后悔。
現(xiàn)在,高考的步伐臨近了,沖刺的號角已響,我會拿出十足的精力倍倍戰(zhàn) 主考,把分炸毀當作我努力的碩果。
高三畢業(yè)生自我鑒定 篇14
暑假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的.財富。
在學校組織的為期20天的社會實踐活動中,我和其他同學一起在xx機械廠與工人師傅相處了這段不算長的時間。在這20天中,我從工人師傅身上學到了不少東西,F(xiàn)根據(jù)學校要求,把我在社會實踐活動中的優(yōu)點、缺點鑒定如下:
能以積極的態(tài)度投身在實踐活動中,并將自己在學校學到的知識在數(shù)控機床上靈活運用。能虛心向工人師傅學習,服從安排。準時上下班,從無遲到、缺席、早退現(xiàn)象。
勞動中不怕臟、不怕苦,積極肯干。同時,還存在著一些不足:不能主動積極地向工人師傅請教有關機床的知識;在勞動休息時,不能像師傅一樣主動清除車間的廢料和垃圾。
以后,我要更加注意將所學到的科學理論用于生產(chǎn)實際之中,進一步學習工人師傅大公無私的精神,使自己成為四化建設的有用之材。
XXX
x年xx月xx日
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