大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定通用[12篇]

　　自我鑒定是個人在一個時期對自己的學(xué)習(xí)或工作生活的自我總結(jié)，寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高，不妨讓我們用心總結(jié)，認真完成自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編為大家收集的大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定，希望對大家有所幫助。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

　　初來大學(xué)的陌生，到現(xiàn)在即將畢業(yè)的不舍，大學(xué)給了我太多回憶，經(jīng)過大學(xué)多年的努力，通過實踐磨礪，自己擴展學(xué)習(xí)，我有信心面融入社會。

　　學(xué)習(xí)是一個堅持的過程，大學(xué)雖然沒有了老師的監(jiān)督學(xué)習(xí)，但是我也經(jīng)常督促自己努力拼搏，不斷進取，學(xué)海無涯，我發(fā)現(xiàn)進入大學(xué)學(xué)習(xí)的知識反而更多了，以前我們學(xué)習(xí)的知識知識積淀，現(xiàn)在的學(xué)習(xí)才是最有用的，因為學(xué)的都是實用的知識和一些具體操作，對我們將來步入社會非常重要。

　　學(xué)習(xí)需要有方向，需要明確自己要怎么去學(xué)，我非常反對盲目學(xué)習(xí)，我喜歡有規(guī)律的學(xué)習(xí)，每天我都會給自己自定一條適合自己的學(xué)習(xí)計劃，有計劃學(xué)習(xí)才高效，才能夠?qū)W的更多，大學(xué)我有了更多自己分配的時間，這些時間有些零碎，但是只要用的好對我?guī)椭�非常大，我除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識之外，也喜歡選修其他課程，我選擇的都是自己比較適合的課程也感興趣，在大學(xué)前一兩年時間里我的大學(xué)生活都是學(xué)習(xí)，所有的時間都被我安排的滿滿的沒有絲毫剩余，這也讓我積累了大量知識，學(xué)到了更多的東西，走在了前面，到了大三的時候我開始從新調(diào)整自己的生活學(xué)習(xí)方案。

　　大三期間我就積極參加社會實踐活動，去參加兼職工作，通過努力工作來掙零花錢，同時也讓自己在工作中的到磨礪，因為眼高手低的.事情案列太多了，我不想成為被人嘲笑的案例，那就只有自己做好準(zhǔn)備，在大三時候開始備戰(zhàn)，開始我新的人生，實踐不是簡簡單單的隨便參加，我選擇的是與我專業(yè)相符的工作因為只有和我專業(yè)相符才能讓我節(jié)省更多的時間學(xué)習(xí)更多的東西，有目的的實踐才能把實踐的作用發(fā)揮到最大，我也想了解行業(yè)的具體情況，于是我向?qū)W長，老師等詢問，征求意見然后去參加實踐，我一般選擇的時間是在周末，這個是簡單非常合適，正好有足夠的時間去工作學(xué)習(xí)，也不會影響到自己的正常上課。

　　那次是我第一次進入社會，感到自己好笨，簡單的事情復(fù)雜化，雖然最終解決了但是浪費的時間太多更不就不符合利益要求，公司也不贊同，我開始學(xué)習(xí)精簡自己的工作方式，把學(xué)到的知識一個個試著用在工作中，不斷去磨合不斷去檢驗，一個月兩個月時間就很快過去，但是那在那段時間我學(xué)習(xí)到了更多的知識，更人的改變也非常大，學(xué)會了去時間工作去努力去工作做好自己的任務(wù)。

　　大學(xué)的時光短暫，但是卻讓我真正成長了起來，讓我能夠獨擋一面，能力的提升，眼界的開闊，已經(jīng)不在局限在學(xué)校已經(jīng)有了足夠的能力面對風(fēng)浪。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

　　又到了寫自我鑒定的時刻，一般，這意味著一個時間段中一個事件的結(jié)束。這次，寫的是畢業(yè)生自我鑒定，也就是說，我，要畢業(yè)了!回想大一，仿佛是很久以前的事情了，四年的時間，說長不長說短不短，但感想一定是不少的!

　　在學(xué)習(xí)上，單就成績來說，是曲線上升的，而且，幅度還挺大!從大一的倒數(shù)第二到大四上的正數(shù)第四，也不能說勤奮刻苦了多少，是心態(tài)吧。大一剛來的`時候，對考試充滿了恐懼，考前，不是復(fù)習(xí)，而是擔(dān)心，這樣的成績當(dāng)然是好不到哪里去的。經(jīng)過四年的磨練，現(xiàn)在考前已經(jīng)能夠做到從容、淡定，勤奮程度、辛苦程度肯定比不上大一，但是，成績卻好很多。所以說，很多時候付出與收獲并不成正比，一顆平常心很重要。考好了，是對自己努力的肯定，考砸了，也只說明考試內(nèi)容沒掌握好，還有進步的空間。

　　在思想上，一直都是善良、樂觀的，經(jīng)常保持愉悅的心情，對事物充滿好奇心。只是經(jīng)常不能堅持，對一些事情是三分鐘熱度，希望以后能有毅力些，也能夠找到自己真正喜歡的東西。對于已經(jīng)擁有的，應(yīng)懷著感恩的心，要珍惜。

　　在大學(xué)四年，遺憾的事情也有。最大的莫過于沒有好好的玩，沒有充分的體驗生活。大學(xué)時代可以說是最自由的，除了上課時間，其他的我們可以自由支配。可是，我卻沒能好好利用。雖然有時腦子里會突然冒出一些想法，想流浪，想走出校門，可是，都沒有付諸實踐，想法依然是想法，沒有嘗試，算是一大憾事吧。同時，這也告訴了我，要好好把握時光，有夢想，立刻行動!人生有很多的遺憾，也有很多的挫折，希望未來，不管遇到什么情況，都要勇敢面對，熱愛生活，尊重生命!

　　至于專業(yè)技能，或許，僅僅達到了一個入門的水平吧，一直停留在課本上，沒有自主的學(xué)習(xí)、探索。很幸運的找到了一份實習(xí)的工作，卻又發(fā)現(xiàn)編程水平不夠，也木有計算機的思維方式，還是繼續(xù)努力吧，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程!

　　大學(xué)生活很快就過去了�？梢哉f，這四年是我們?nèi)松�中最瀟灑、最自由、最無牽掛的四年。在這里，我結(jié)識了一幫朋友，開心時有人分享，失意時有人陪伴，我會永遠懷著感恩的心來看待我的四年�；蛟S由于閱歷的關(guān)系，視野還不夠?qū)拸V，很多事情都無法看的很深很遠，但是，沒有關(guān)系，我還有時間，人生不就是在不斷的努力，不斷的進步中度過的嗎?希望未來的我能夠?qū)ふ业阶约旱膲粝耄�并為之不斷努力，勇往直�?

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

　　根據(jù)《縣學(xué)員考核內(nèi)容及評分辦法》和《縣校長師徒結(jié)對互動計劃》，針對帶徒互動的目標(biāo)要求及雙方學(xué)校的實際，特制定20xx年結(jié)對互動工作計劃，具體如下：

　　一、目標(biāo)及措施：

　　1．加強學(xué)習(xí)，提升管理能力。

　　一是不定期的向師傅楊校長學(xué)習(xí)先進的教育理念和管理理念，二是對自身工作中存在的問題和困惑再師徒間互相交流，提升自身學(xué)校管理能力，三是多看學(xué)校管理書籍。

　　2．加強調(diào)研，注重反思整改。

　　一是在導(dǎo)師學(xué)校進行為期5天的及以上的學(xué)習(xí)研修，內(nèi)容包括學(xué)校管理、校園文化、孝雅德育、參加會議、教研活動、學(xué)校活動、各個科室的工作活動、學(xué)校的特色創(chuàng)建等。并對研修的內(nèi)容加強學(xué)習(xí)反思，每學(xué)年撰寫5調(diào)研反思。二是邀請導(dǎo)師校長來學(xué)校調(diào)研，對學(xué)校的教學(xué)常規(guī)和德育常規(guī)進行診斷把脈，提出整改方案。

　　3．堅持特色，加強創(chuàng)新增長。

　　堅持本校的發(fā)展項目特色德育類的“生活德育”和教學(xué)類的“30+10”，多思考項目的發(fā)展點和創(chuàng)新點，大膽實踐，并經(jīng)常邀請師傅和專家來校調(diào)研，對本校的發(fā)展項目及學(xué)校管理進行診斷指點。同時自己對實踐過程中的一些問題，經(jīng)常與師傅交流，并每學(xué)年撰寫5實踐反思。

　　二、內(nèi)容及形式

　　1．課題引領(lǐng)，實踐反思

　　結(jié)合我校的《農(nóng)村小學(xué)推行生活德育的實踐研究》市立項課題，繼續(xù)落實課題研究，開展相應(yīng)的實踐活動，邀請楊校長和專家為課題的結(jié)題進行指導(dǎo)。同時通過觀摩學(xué)習(xí)二小的“孝雅”德育，邀請導(dǎo)師把脈診斷，把我校的“生活德育”和“善、孝”活動提升一個高度。

　　2．相互調(diào)研，提升內(nèi)涵

　　采取向師方學(xué)校蹲點學(xué)習(xí)和向徒方下校診斷指導(dǎo)的.形式，多調(diào)研、多反思、多實踐、多調(diào)整，促進學(xué)員的教育教學(xué)和管理水平。

　　3．智慧博客，互動探討。充分利用博客或qq群丹二小智慧網(wǎng)，開展沙龍活動，圍繞教育管理中的熱點、難點問題及實際工作中遇到的困惑展開探討，目的是營造寬松、開放的心理氛圍，促使結(jié)對雙方對身邊的實際問題開展自由研討。

　　三、互動行事安排

　　20xx年x月份：

　　1、制定《學(xué)員研修年度計劃》

　　2、探討、交流學(xué)期工作計劃，關(guān)注學(xué)校制度創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新。

　　20xx年x月份——x月份

　　1、生活德育課題結(jié)題指導(dǎo)

　　2、校園文化指導(dǎo)：邀請師傅來校調(diào)研校園文化，在原有的基礎(chǔ)上提升出學(xué)校的辦學(xué)思想和辦學(xué)理念，教風(fēng)學(xué)風(fēng)，六善等精神文化

　　3、蹲點考察：系統(tǒng)地參與導(dǎo)師學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)活動，了解學(xué)校的全方位工作，撰寫反思日志。

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、下鄉(xiāng)指導(dǎo)：調(diào)研xx小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)。

　　2、蹲點參與：觀摩xx小第四屆小學(xué)生“孝雅節(jié)”。

　　20xx年x月份：

　　1、學(xué)期工作綜合分析，研究交流下學(xué)年工作思路。

　　2、整理、積累互動經(jīng)驗材料

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、研討、交流新學(xué)年工作思路

　　2、蹲點研討：教學(xué)質(zhì)量的提升

　　20xx年x月份——x月份：

　　1、反思微博跟進。

　　2、探討校本研修、教師專業(yè)發(fā)展專題。

　　3、總結(jié)師徒結(jié)對工作。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

　　大學(xué)四年即將過去了，我也即將踏上社會之路了，在大學(xué)校園的四年里，在各個方面各有成就，但是還存在不足。所以，我覺得有必要在臨近畢業(yè)時總結(jié)整理一下：

　　一、思想政治方面——積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展。

　　大學(xué)四年，我學(xué)習(xí)了豐富的理論知識來充實了自己的大腦，使自己在思想政治上真正做到了積極進取，嚴格要求，全面發(fā)展，以此達到提高自己思想覺悟高水準(zhǔn)的規(guī)定性目標(biāo)。大一時我就積極的遞交了入黨申請書，積極向黨組織靠攏。

　　二、學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)方面——腳踏實地刻苦鉆研

　　學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，“知識是人類進步的階梯”，廣博的知識，過人的智慧使人更全面地體驗人生滋味。因此，我對知識充滿渴求，對專業(yè)充滿激情。我認為，學(xué)習(xí)不是為了高分，或是單純的學(xué)好。學(xué)習(xí)是過程，最重要的是掌握和運用知識的能力，這才是目標(biāo)。我嚴格地要求自己，一步一個腳印，腳踏實地的完成自己的計劃及實現(xiàn)目標(biāo)，并且形成了自己獨特的`學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)專業(yè)技能，并把理論與實踐相結(jié)合，把所學(xué)的知識運用到工作中，還通過各種方式，廣泛地汲取各方面的知識，努力地擴大自己的知識面，使自己的專業(yè)知識更加豐富，更加充實。

　　三、學(xué)生干部工作方面——盡心盡力盡職盡責(zé)

　　翹首回望自己工作歷程：從擔(dān)任團支部書記到學(xué)生會主席，工作的點點滴滴還歷歷在目，碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

　　一直以來我都是以百倍的熱情全身心地投入到工作中，作為學(xué)生會主席，我的工作理念是“盡心盡力盡職盡責(zé)，讓同學(xué)們在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中得到快樂”，帶領(lǐng)學(xué)生會成員為在校學(xué)生創(chuàng)建優(yōu)美校園和生活環(huán)境，制訂了例會制度、宿舍衛(wèi)生評比制度等一系列規(guī)章制度。作為學(xué)生干部，我以自己的實際行動，影響著身邊的同學(xué)，影響著集體，樹立學(xué)生干部應(yīng)有的形象。而這，正是我為之努力的方向。

　　四、社會工作方面——執(zhí)著進取勤勞能干

　　剛?cè)氪髮W(xué)的我對學(xué)生活動充滿無限的熱情，為了進一步提高和鍛煉自己，我積極參加社會實踐活動，籃球比賽活動等等.通過這些活動，使我的工作熱情日益增加，在不斷提高和完善自我的同時，我也已具備了較強的組織管理能力和團隊協(xié)作能力，我正在以實際行動來為新一屆學(xué)生干部樹立一個學(xué)生干部應(yīng)有的良好形象。

　　五、生活方面——熱心助人友善待人

　　生活上我嚴格要求自己，時刻注意自己的行為及其影響，努力做到表率和模范帶頭作用。洞察同學(xué)們的生活，為同學(xué)們排憂解難做我力所能及的事。當(dāng)他們遇到挫折時，熱心的幫助他們從挫折中走出;當(dāng)他們工作中失誤時，幫助他們查找原因并及時糾正;當(dāng)他們學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難時，幫助他們分析問題，解決問題;當(dāng)他們在生活上有不愉快時，竭盡全力幫助他們找到快樂的源泉。人生的道路是漫長的，大學(xué)生活是短暫的。我以一顆執(zhí)著的平常的心，邁出人生每一步堅定的腳印。我堅信只有熱心助人、友善待人的大學(xué)生活才是最有意義的生活�！安还芮懊娴穆肥酋r花還是荊棘，追求的心永遠不會變�！蔽覍⒗^續(xù)積累知識，完善自我、實踐自我、超越自我為漫長的人生道路寫下光輝的扉頁！

　　六、興趣特長方面——大膽嘗試創(chuàng)新研究

　　俗話有，“興趣是最好的老師”只有選擇了符合自己興趣特長的專業(yè)，也就對學(xué)習(xí)有了執(zhí)著的強有力的動力，這樣無疑可以揚長避短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，取得更好的成績。因為，我積極培養(yǎng)自己的興趣愛好.

　　我會在今后的生活中，繼續(xù)努力，校園的美好生活已經(jīng)過去了，今后的將使重重的挑戰(zhàn)，我會自己努力，克服一切困難。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

　　四年的大學(xué)生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里，我始終堅持"天道酬勤"的原則，一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務(wù)實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學(xué)有所成。

　　在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民。

　　社會實踐方面：本著學(xué)以致用，實踐結(jié)合理論的思想，有一年暑假，我在xx國際大酒店實習(xí)，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤，而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

　　我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的.什么人，而是他本身。

　　我的生活準(zhǔn)則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學(xué)有所用。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇6

　　時光荏苒，大學(xué)生活已經(jīng)接近尾聲。在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)上，端正了自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學(xué)學(xué)習(xí)到一些有用的學(xué)習(xí)方法，不斷改進自己的學(xué)習(xí)方法，提高自己的學(xué)習(xí)效率.三年來，除了專業(yè)知識的學(xué)習(xí)外，通過對在圖書館借的課外書的閱讀，擴展了自己專業(yè)以外的知識.在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發(fā)現(xiàn)了學(xué)習(xí)中存在的新問題，這讓我在以后的學(xué)習(xí)中會更有目的性，可以有的放矢的學(xué)習(xí)。

　　在思想上，通過在課堂上對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，在課余時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學(xué)習(xí)和平常的生活上能做到自律、自學(xué)、自省.因此始終能保持一種積極向上生活的.態(tài)度.

　　在生活中，大學(xué)時期的校園生活是豐富多采的在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學(xué)生會的招聘，并有幸成為系學(xué)生會的成員，而系學(xué)生會的經(jīng)歷大大鍛煉了我的工作和交際能力，開闊自己的視野.在校期間參加了校里面的唱歌比賽，并獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收獲了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容.如果說大學(xué)生活給了我什么的話，那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經(jīng)歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以后的人生道路做了鋪墊。

　　大學(xué)生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷對我受益匪淺。所以，我會深深地感激我的同學(xué)和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。

　　作為積極向上的時代青年，我會將學(xué)校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大專文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇7

　　不知不覺，大學(xué)生活已將近尾聲，告別懵懂成人禮即將的是現(xiàn)實的考驗。人的價值在其對社會的多少，而在大學(xué)期間我也一直在挑戰(zhàn)充實自我，激發(fā)自身潛力，讓更自立自主自強，為以后能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎(chǔ)。

　　在學(xué)習(xí)上，在本專業(yè)理論知識的也在每一次的實訓(xùn)當(dāng)中熟悉了技能。在現(xiàn)如今的網(wǎng)絡(luò)時代還周末學(xué)會了操作辦公軟件、photoshop、網(wǎng)站營銷及其基礎(chǔ)設(shè)計等。除此之外每天都會閱讀課外書籍，對現(xiàn)代文學(xué)和心理學(xué)頗感興趣。

　　在生活中，生活作風(fēng)嚴謹，勤儉樸素。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節(jié)的人，一直都與老師、同學(xué)們相處得很融洽。

　　而在工作，我加入了系學(xué)生會并擔(dān)任副主席一職。從中學(xué)會了做事要顧全注意細節(jié)，要團隊力量及協(xié)作精神，創(chuàng)新思維不墨守成規(guī)�；顒游�，任勞任怨，責(zé)任心強，并鍛煉了的管理交際能力和口才等。

　　在放假時期，我參加過社會實踐，從婚博會的禮儀人員到藥交會的工作人員，做過tcl的推廣和lg的特工等諸多兼職。都讓我看到了更多的生活百態(tài)，為我今后步入社會也打下了的基礎(chǔ)。

　　在我熱情開朗的'外表之下其實也有著一顆細心包容的心。我雖不追求做非常富讓心很累的人，但更不會沒追求的一生庸碌!我只希望找到屬于的平衡點，物質(zhì)精神同樣。對人真誠，工作踏實;人脈，培養(yǎng)氣場;遇事冷靜，周全仔細;不畏挫折，何懼失敗!

　　即將畢業(yè)的我來說，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已準(zhǔn)備充分。以后從事何種工作，我都會竭盡全力學(xué)習(xí)，自我勇往直前，的我的人生價值!

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇8

　　大學(xué)三年接近尾聲，我沒有想過自己會有這么一天，畢業(yè)其實就在眼前，三年的這些回憶我都在慢慢的消化，這是對我的一個考驗，也是將來回想起來就會無限感慨的一段經(jīng)歷，我總是在告誡自己一定要在各方面完善好自己，現(xiàn)在已經(jīng)是大三的我在自己各個方面都有所突破，這三年帶給我的是在太多了，給我信心，給我一份壓力，給了我一些面對今后社會的勇氣，在現(xiàn)在畢業(yè)之際我想應(yīng)該對過去有一個交待。

　　我性格上面其實不善言辭，雖然是在大學(xué)學(xué)習(xí)生活，在個人的一些社交上面我倒是顯得不是那么優(yōu)秀，現(xiàn)在我也知道了我需要改變，其實在學(xué)習(xí)上面我就一直對自己保持一個非常端正的心態(tài) ，因為在社交上上面這不是我的強項，我也在一直讓自己成熟起來，各方面的'能力我都在加強，我必須做到一定的彌補，現(xiàn)在我想了很多，只有讓自己保持一個穩(wěn)定的心態(tài)才能夠靜下心來加強自己各方面，大學(xué)三年我在修養(yǎng)這一塊都是非常重視的，我希望能夠讓自己有一個穩(wěn)定的心態(tài)，去做好這些，生活上面我總是希望自把這些基本的事情做好。

　　在學(xué)校上面我選擇這個專業(yè)我是覺得今后非常有發(fā)展，在這幾年的時間當(dāng)中我在不斷的堅持這一點，特別是在學(xué)習(xí)上面我對自己要求也是非常的高，這些都是作為一名大學(xué)生應(yīng)該去做好的事情，很多時候我就忽視了這一點，每當(dāng)我回想這些的時候就會抱著一個非常不安的心情，后面我才慢慢的堅定了自己意志，在學(xué)習(xí)上面我才加強了起來，我知道專業(yè)知識就是首先應(yīng)該考慮的，在學(xué)校其實老師教的是一部分，我們自己主動地去學(xué)習(xí)才是關(guān)鍵的，這種行為讓我真的非常高興，不管是有一個什么樣的態(tài)度，都應(yīng)該保持這些，在學(xué)習(xí)當(dāng)中沒有保持這些就會墮落下去，三年的來的學(xué)習(xí)我達到了自己所期望的那個位置。

　　在社會實踐方面，我對自己的要求也是很高，我會主動的去參加一些實踐活動，其實在學(xué)校有這種機會不是很多，很多都是自己在假期的是都去鍛煉，雖然說我性格上面不是很外向，可是我能夠讓自己沉著下來積極主動去參加社會實踐，這三年的時間，我一直都在加強自己社會實踐能力，我相信我今后也會受到自己今天這些行為的幫助，大學(xué)總是這么珍貴，我感恩xx大學(xué)，感恩這段經(jīng)歷。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇9

　　在這畢業(yè)之際，我一直覺得自己很多時候需要有進一步的鍛煉，在xx這里學(xué)習(xí)于我而言是一個很大的提高，我也非常希望自己以后能夠把工作做的更好，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是到了畢業(yè)之際了，但是我確實是感覺非常的有動力，現(xiàn)在回想起來的時候，我感覺還是非常有意義的，對于過去的幾年，我也需要有一個客觀的評價。

　　在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我對自己還是比較有信心的，也一直都在認真的做好本職工作，上課認真的聽講，能夠積極的回答老師的問題，我認為這是對我個人能力的`一個提高，對于這份工作我也一直感覺非常的有意義，我希望在下一階段的工作當(dāng)中能夠做出更好的成績來，這也是接下來需要認真去維持好的，確實這段時間我也越來越感覺緊張了，以前從來沒有想過畢業(yè)就在眼前，我一直都希望能夠把更多的事情完善落實好，在學(xué)習(xí)方面我自認自己是比較優(yōu)秀的，成績一直都是名列前茅的，在這樣的環(huán)境下面其實讓我感覺很有意義，當(dāng)然我也對自己是比較有信心的。

　　在生活當(dāng)中，我也一直都在嘗試讓自己努力做好，特別希望自己能夠做出更好的成績來，我和周圍的同事相處的非常不錯，一直到現(xiàn)在我也確實是感覺很有意義的，現(xiàn)在回想起來的時候我確實是感覺非常充實的，畢業(yè)之際我做的也是比較認真的，作為一名大學(xué)生我對自己各方面還是很有信心的，我和周圍的同事也是相處的很不錯的，在各種細節(jié)方面我都是落實的比較完善，這段時間我更加是感覺很充實的，畢業(yè)之際，我也一定會把工作做的更好的，感激周圍同學(xué)對我的幫助的，這給我的感覺是很好的。

　　當(dāng)然我也認識到了自身的不足，在很多方面都是需要有進一步的提高，身為一名大學(xué)生，這也是我以后應(yīng)該要努力去做好的，過去我養(yǎng)成了一些不好的習(xí)慣，這給我的感覺是非常好的，我渴望未來可以做出更好的本職，在大學(xué)階段我覺得專注是一件很重要的事情，我就是自制能力不夠，很多時候在做事情的時候不夠?qū)Ｗⅲ�確實是感覺非常不好的，所以這些不好的地方，我需要進一步的去做好，相信未來這些都是我應(yīng)該要去完善好的，現(xiàn)在我也已經(jīng)畢業(yè)了，未來的時間還有很多，我真切的體會到了自己各方面的提高，所以以后我的一定會做的更好的。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇10

　　轉(zhuǎn)眼間，即將度過我大學(xué)的第四個學(xué)年，接近大學(xué)時光的尾聲，意味著要離開我可愛的母校和敬愛的老師，還有親愛的同學(xué)們，不免心生惆悵又充滿希望和期待。在此有必要做一個簡單的大學(xué)本科四年的自我總結(jié)和評價，以揚長補短，對今后的學(xué)習(xí)及工作生活起到借鑒作用。

　　回顧這四年，不管是綜合文化知識的積累及良好素質(zhì)的培養(yǎng)，還是社會實踐能力提高方面，都是收獲頗豐的，為將來步入社會參加工作奠定了重要基礎(chǔ)。

　　首先，學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)掌握文化知識仍是我們進入大學(xué)校門后的主要任務(wù)。這其中最大的收獲是我們歷史學(xué)專業(yè)知識的吸收，從大一開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)了世界史、中國史從古到今各個時期的內(nèi)容，并以專題形式學(xué)習(xí)了文獻學(xué)、中國經(jīng)濟史、中國政治制度史、西方文化史、世界經(jīng)濟史、國際關(guān)系史等必修或選修的相關(guān)歷史課程，極大地完善了歷史知識網(wǎng)絡(luò)體系，激發(fā)了自己對歷史知識學(xué)習(xí)和研究的興趣，也逐步培養(yǎng)了自身中允客觀地評判問題看待事情的歷史思維。值得一提的是，由于我們是師范類專業(yè)學(xué)科出身，所以平時很注意其中教育教學(xué)能力的提升和鍛煉，當(dāng)然學(xué)校也有這方面的針對性培養(yǎng)策略，不僅安排有一些專業(yè)教學(xué)理論知識的`系統(tǒng)學(xué)習(xí)，而且組織了許多實際教學(xué)實踐活動，如微格教學(xué)、附中課堂見習(xí)實習(xí)等，這對自己今后參加從教工作是很有幫助的。

　　除此，我們還有一些公共基礎(chǔ)學(xué)科的課程安排，有公共英語的學(xué)習(xí)，全面深入地鍛煉自己的聽說讀寫能力，加大了對英語國家日常會話內(nèi)容的練習(xí)量，增強了自身英語學(xué)習(xí)的生活實用性，同時詳細閱讀分析了一些英語文章，增加了詞匯量，也使自身英語學(xué)習(xí)水平更上一層樓，在大三年級之前順利通過了大學(xué)英語四六級測試;有思想政治課的學(xué)習(xí)，有助于增強自身對黨對人民對國家的擁護和熱愛，提高思想道德水平，明確自身的祖國建設(shè)責(zé)任和使命;有形勢政策課，使我們及時了解了國家大政方針和國內(nèi)外最新時事，培養(yǎng)了與時俱進的思想意識。另外，我還選修了一些本專業(yè)外的其他課程，如寶玉石鑒賞、影視鑒賞、市場營銷學(xué)等，擴充了自己的課外知識，拓展了綜合素質(zhì)。

　　第二，為了進一步完善綜合素質(zhì)，我很注意培養(yǎng)自身社會實踐能力的提高，大一大二時就參加了不少校內(nèi)活動，加入了一些協(xié)會團體如書法協(xié)會、電腦愛好者協(xié)會等，認識了很多同學(xué)，獲得了很多課外知識。在每一學(xué)年課外或節(jié)假日時間，我都會積極尋找、從事一些社會兼職工作，如任家教，在校圖書館參加勤工助學(xué)工作，在某培訓(xùn)學(xué)校任兼職老師等，掙到了一些生活費，減輕了家庭經(jīng)濟負擔(dān)，同時鍛煉了自己，培養(yǎng)了自身堅毅執(zhí)著、吃苦耐勞的品質(zhì)。

　　然而，四年中也是有一些不足的，如專業(yè)課程學(xué)習(xí)不精，社會實踐能力有待進一步提高等，這些都應(yīng)引起注意，激勵自己在以后的學(xué)習(xí)和工作中再接再厲，精益求精。

　　總之，我的大學(xué)四年生活多姿多彩，定會在今后人生歷程中產(chǎn)生重要影響，成為自己一生中最美好的回憶。在此謹向我系各位學(xué)識淵博、循循善誘的恩師們致以最崇高的敬意，向給予過我真誠幫助和關(guān)心的各位同學(xué)朋友致以最真摯的謝意和祝福!

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇11

　　大學(xué)生活即將結(jié)束，在畢業(yè)之即，對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：

　　在校期間，在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的教誨、同學(xué)的幫助下，通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。

　　當(dāng)然，本人還存在很多不足之處，諸如：

　　一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài)，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱，加上剛進大學(xué)時，學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了，學(xué)習(xí)更多需要的是自主性，于是，長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我，一度迷失了方向和動力，幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

　　二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的'時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí)，導(dǎo)致時間使用的緊張，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進行交流、了解同學(xué)們的所感所想。在工作方面能塌實，任勞任怨，責(zé)任心強，具有良好的組織交際能力，無論工作多累，多繁瑣，都不再是一種疲憊，而是一種滿足與快樂。最大的收獲是心理的成熟，一千多個日子里曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現(xiàn)在懂得擦干眼淚，站起繼續(xù)往前走，前面的荊棘，算不了什么，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離云端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的臺階。

　　在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學(xué)習(xí)方法，提高理論水平，在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定 篇12

　　翻開一張泛黃的老照片，那是大一我們的集體照，那時是開始，打開現(xiàn)在這張嶄新的照片，這是我們的畢業(yè)照，確實大學(xué)的結(jié)束。

　　在讀大學(xué)的時候我不知道時間的珍惜，等到大學(xué)時光從我身邊溜走我才幡然醒悟，我的大學(xué)生涯馬上就要結(jié)束。學(xué)習(xí)是我們最輕松的時候，在我們追尋自己的夢想的在我們?nèi)ナ桥�力學(xué)習(xí)奮斗的時刻，沒一探都在探索中度過，這是我大學(xué)最快樂的時光。

　　我的大學(xué)雖然不是波瀾壯闊，但也充滿了色彩，從大一開始，我就有了我自己的最求，我的目標(biāo)是我從小的愿望，每個人在實現(xiàn)愿望的時刻都是非常艱難的，因為我們要去努力去實現(xiàn)自我的價值，我品嘗過在學(xué)習(xí)中的枯燥，因為我學(xué)習(xí)中我每天需要努力的事情非常多，需要作出的努力也非常多，不是每一個人都能夠有這么好的機會來到大學(xué)去追尋自己的夢想，我既然有時間去尋找自己的夢想當(dāng)然要去奮力一搏。

　　我參加過學(xué)校的演講比賽，也參加過學(xué)校的籃球比賽，在比賽中我雖然不是最優(yōu)秀的，但我確是最活躍的，來到大學(xué)不容易，大學(xué)我不希望自己簡簡單單的就結(jié)束自己的大學(xué)生涯，沒有追求的人生是不夠完美的，在大學(xué)里面的各個項目各個比賽，考試也非常都，我就喜歡去參加這些，通過一次次枯燥的努力去獲得我的榮譽去贏得我的獎品。雖然不是每一次都能夠得到獎品但我卻能夠得到我想要的一切，對于我自己的一切我都會好好的做好自己的人生規(guī)劃。

　　時間也悄悄溜走，留下了我一路走過的痕跡，在我宿舍柜子里擺放了很多我參加活動獲得的獎品，都留下了我征戰(zhàn)的足跡，努力奮斗的我從沒有輕視這些過程，每次都會做好，把自己的努力放在心上，去實現(xiàn)去努力創(chuàng)造自己的們天，在我們大學(xué)老師經(jīng)常告訴我們的一句話就是有夢想不怕困難，就拍我們不去行動，只知道等待機會的到來，其實機會就如同荒原上的兔子，不會主動撞倒你身上的，只有你去奮力追逐了才能夠獲得成功，吃會得到自己想要的。

　　一個人的成就不在與自己學(xué)習(xí)的知識有多少而是在與這個人愿意去為了自己的目標(biāo)付出與否，懶人之所以一無所有，是因為害怕這害怕那，不敢也不愿意改變現(xiàn)狀，認為現(xiàn)在的生活是最好的，因此在工作的時候總是這樣隨意的去做自己的工作。

　　我作為一個大學(xué)生大學(xué)的時間結(jié)束了，但是人生并沒有結(jié)束，更加璀璨的人生還需要我自己去拼搏創(chuàng)造。

　　學(xué)校里的知識與幼兒園的'實踐生活給我在以后的幼兒園生活打下了基礎(chǔ)。校園里的生活,使我的綜合素質(zhì),修養(yǎng),為人處事能力以及交際能力有了很大的提高。

　　在校期間，我曾擔(dān)任過班上的“團支書”、“體育委員”，對老師交代的每項工作認真負責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)。在擔(dān)任班干部期間，我有較強的組織、宣傳、管理和應(yīng)變能力;有責(zé)任心和良好的人際關(guān)系。能有力地組織同學(xué)及調(diào)動同學(xué)們的積極性;也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力,能很好的適應(yīng)新的環(huán)境。

　　在學(xué)習(xí)過程中我虛心求學(xué)、刻苦認真、吃苦耐勞，多次被評為校“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”、“文明學(xué)生”等，積極參加學(xué)校組織的實踐活動，以積極的態(tài)度和與同學(xué)們的相處，能合理的處理同伴之間的關(guān)系,積極參加各項操作活動,在實踐過程中,認真閱讀教材，查閱相關(guān)資料和參考書籍。

　　在校期間，我拿到了教育局頒發(fā)的普通話證書，在學(xué)校組織的的“師校之春”的比賽中,獲得了“美術(shù)”一等獎、“硬筆書法”、一等獎“植物標(biāo)本”、二等獎“手工制作”第四名等各種獎項.縣里組織的“暑假征文”比賽中獲得三等獎,學(xué)校組織的“感恩父母”的作文比賽中獲得二等獎。

　　我有積極向上的生活態(tài)度、廣泛的興趣愛好、對工作責(zé)任心、注重團隊合作精神和集體觀念。

　　在學(xué)校組織的實驗幼兒園實習(xí)活動中積累了很多經(jīng)驗,學(xué)到了很多寶貴的知識和掌握了幼兒園一日生活的細節(jié)以及注意事項,學(xué)會如何與小朋友溝通,與家長交流。

　　經(jīng)過學(xué)校的教育我在思想上變得更加成熟,性格更加堅毅了,人際關(guān)系也有了很大的改變,相信走上工作崗位我也能得心應(yīng)手!

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