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大學生畢業(yè)自我鑒定

時間:2023-07-12 09:36:29 自我鑒定 我要投稿

大學生畢業(yè)自我鑒定(薦)

  正常來說,自我鑒定也是總結的一種,寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編幫大家整理的大學生畢業(yè)自我鑒定,歡迎大家分享。

大學生畢業(yè)自我鑒定(薦)

大學生畢業(yè)自我鑒定1

  在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的'青年。

  當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

  一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環(huán)境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

  二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

  在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應2世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生畢業(yè)自我鑒定2

  時間飛逝,轉眼間,大學四年的學習生涯已經(jīng)結束了。時間雖然短暫,但我過得充實而快樂。

  大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯(lián)賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加;@球聯(lián)賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。

  在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現(xiàn)代信息和職業(yè)技能的合格xx,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的'機會參加社會實踐,做到理論聯(lián)系實際。

  在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網(wǎng)絡設計比賽,并獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

  在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

  而今我年輕有知識還有這一顆永久求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

大學生畢業(yè)自我鑒定3

  xxxx學年,四年的大學時光過的很快。通過前三年的學習、工作、生活我成長了很多。在所剩不多的時間里我們已經(jīng)是半個踏入社會的求職者了;仡櫼呀(jīng)過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業(yè)的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這四年里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面有很大的提升。

  思想政治方面。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領導和社會主義。始終保持與黨中央的高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。

  在學習方面,大學是一種靠自制力進行學習的地方,在這里想不想學習完全靠自己。學習有了自主權,想學什么,愿意學習多少,怎么樣去學習,都取決于自己。我在課上課下積極刻苦,取得了較好成績,并獲得獎學金。學習是學生的主業(yè),即將就要走出社會的我,學習時間變得更加短促,我要珍惜所剩不多的在校學習的時光。

  學習固然重要,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。在大學這幾年里,我年年擔任班級的班干,結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的'方法,鍛煉了自己的能力。在日常生活中,我與舍友、同學和朋友保持了良好的關系,并且結識了一些學長學姐,可以向他們請教學習工作生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

  在大學這個小社會中,我們扮演著各種角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。大學四年對我來說是不平凡的四年,是收獲的四年,是不斷汲取養(yǎng)分的四年,是成長的四年,是值得記憶的四年。

  大學四年,我學到了豐富的專業(yè)知識,培養(yǎng)了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;大學四年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考;大學四年,豐富了我的人生經(jīng)歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大學生畢業(yè)自我鑒定4

  時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經(jīng)結束,自己已經(jīng)大二了。

  回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶仿佛就在昨日,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最完美的回憶,此刻要做是一份子,每個人都需要為自己的所作所為而擔負起責任。我們已不再是犯錯由父母來擔當?shù)奈闯赡耆肆,在步入大學的那一刻起,我們就已經(jīng)離開了父母給我們制造的保護;仡欉@四年的時間,感慨良多,日子過的充實而滿足。

  一、學習上

  大學,不同于以往的的教育。相比起高中各科目老師整天抓著學生補習這、補習那的,在大學是不存在這樣的情況的。很多人都說,高中學習緊張,壓力大,到了大學就輕松了。我只能說,這樣的說法是片面的。大學,是進修的.過程。小學到高中打下基礎,而在大學,就要將這個基礎轉化成為實際能力,再運用到工作上去。我在大學的四年時光里,每天都認認真真的學習,并找老師進行輔導,鞏固梳理課堂上的內容,將不會的、不能理解的知識點進行整理,并重新學習。學習起來并不比高中要輕松,因為大學里各個專業(yè)的知識點非常的復雜,也非常的深奧。我只能說,認為大學比高中輕松的人,一定是在大學里虛度光陰,沒有好好學習,真正學習的人只會覺得時間不夠用。我每天除了完成老師布置的任務等,還要去圖書館自習。沒有人監(jiān)督的大學,只能靠自我學習,才能進步。因為課堂上不可能將所有東西都講完,很多時候都得靠你在課外的書本里找到知識點。

  二、品行上

  我在大學里學校的學生會,且任職學生會副會長。作為學校學生們的代表,我們的一言一行都體現(xiàn)著學校的精神面貌。如果一個大學的學生會都做不到文明有禮貌,那如何去開展其他學生的工作,讓他們也一起遵紀守法,做一名合格的新青年?

  三、生活上

  除了學生會的工作外,我還參加了學校里的社團,書法社。書法是我國自古以來所流傳下來的精粹,想寫好書法,是不能著急的。練習書法,站姿要腳與肩同寬,筆要拿穩(wěn)而不能晃動,右手手臂書寫時需騰空而不能放在桌子上。這樣的姿勢對于我們的意志力的和身體的鍛煉也是有的,因為練習書法是真的很費神費力。把握每一個字的形體,掌握每一筆的力道,才能讓一副字顯得有生氣。

  大學生涯過的真快,四年時間,看似長,一晃神就過去了。在接下來的日子里,我還會繼續(xù)努力,無論是在工作上還是生活上,都不能太放松自己。

大學生畢業(yè)自我鑒定5

  光陰似箭,逝者如斯夫,一轉眼,充實而又忙碌的大學生活已經(jīng)悄然無息的離我遠去,回想起來,人生中這段難得的經(jīng)歷,儼然已經(jīng)成為了我人生中一段無法磨滅的美好印記,大學四年生活雖然已經(jīng)結束,但是實在是我人生中一個重大轉折點,這些日子有成功的喜悅,也有失敗的苦楚,但是這些好的,壞的過往卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基礎。開辟了一條屬于我自己的道路。

  在專業(yè)技能上,為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

  在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會鑒定一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并考取一些相關證書,學習固然是學生的職業(yè),但現(xiàn)在的學生同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。

  學習當然是重要的,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,如在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

  總而言之,放眼望去這長久的.人生,這四年的大學生涯,不過是我人生道路上的一小段旅程,我通過系統(tǒng)化的學校,深入的思考,學到的不僅僅是書本上的知識,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格堅毅了,對于未來,我充滿信心!

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