關于畢業(yè)設計自我鑒定(3篇)
自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗,讓我們來為自己寫一份自我鑒定吧。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?以下是小編精心整理的關于畢業(yè)設計自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
關于畢業(yè)設計自我鑒定1
畢業(yè)設計,聽到這個詞的時候,心里是多么不舍、糾痛的感覺。原先轉(zhuǎn)眼間,我們的匆匆三年一晃又過去了,真的還沒有準備好出去外面工作,自我心里沒有什么長遠的目標;叵胩みM嶺南校門的那一刻起,心里還是如此的興奮,要在那里給自我給下完美的回憶。短短的兩個多月的畢業(yè)設計,卻是結(jié)束我們來大學的最終一堂課,繁瑣而充實的畢業(yè)設計,鍛煉了我們這個專業(yè)的耐心、耐性、認真的工作態(tài)度。
畢業(yè)設計作為我們大學學習專業(yè)知識的一種綜合應用本事,是一種綜合的再學習、再提升的過程,這一過程的很大程度上培訓了我們的學習本事、團隊合作精神和獨立思考本事。在這個畢業(yè)設計的任務,就是為我們出來工作知識的一個鞏固,如何解決自我遇到的問題,從中積累新的知識實踐經(jīng)驗,為我日后專業(yè)的工作崗位奠定了堅實的基礎。這次我選擇的畢業(yè)設計是__學院工程的造價,其中包括鋼筋算量、圖形算量、工程套價。此次的畢業(yè)設計讓我真實的接觸了一個造價員的工作,從以往的學習理論到實踐的跨越,雖然有很多的方面還是需要指導教師的講解,可是過程都是自我手動完成,對于我們來說是一個不錯的挑戰(zhàn)和學習的機會。
我的畢業(yè)設計的工程主要步驟如下:
1、了解項目地址、項目立項、圖紙總說明、合同條款等等涉及有關的資料;
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是一個計算工程量的前提條件,僅有把圖紙了解清楚了,才能在工程計算中避免很多問題,更準確的算出工程量。
3、計算工程量。計算工程量大的方向分為三個:鋼筋算量、圖形算量、工程量套價。
鋼筋算量計劃安排的時間是第七周(20__年10月15日)交中期結(jié)果:
①樁承臺、承臺梁
②各層樓的柱
、鄹鲗訕堑牧
④各層樓的板
圖形算量、工程量套價第十四周(20__年12月5日)前完成:
①土石方、墊層
②填充墻工程計算,分內(nèi)墻和外墻。外墻按中心線計算,內(nèi)墻按凈長線計算。
、郛嬮T窗
④直行樓梯
、菅b修房間。包括(墻面、墻裙、天棚、吊頂、踢腳、地面)
在設置基礎的樁承臺的`時候,獨立基礎鋼筋該如何布置,布置的對不對,也是考驗我們的一個比較大的難題,橫向受力鋼筋、縱向的受力鋼筋、標高時是多少,在指導教師的指導下,認真的完成了。所說的鋼筋算量,就是驗證你個人對鋼筋平法的熟悉程度,柱子中的縱筋、箍筋;梁的支座筋、架立筋、構造筋、箍筋,在梁的布置的時候,也是比較煩惱的,因為很多梁,可是CAD圖紙直接導進去又不能夠直接識別,只能夠每條梁的點選識別,把梁的跨數(shù)、支座和原位標注等的,也是花費了比較多的時間;還有板的鋼筋也是這樣,負筋和受力筋,布置的板的范圍是比較重要的一點,記得自我把范圍布錯的時候,鋼筋單方大了很多,在指導教師的檢查先,還是把問題給解決了。
在算基礎挖土方的時候,要研究到基礎放坡與不放坡的問題。在20xx定額中清楚的表述了:基礎開挖的深度1.5米以上的要研究放坡,并且要研究是人工挖土還是機械挖土,因為要根據(jù)不一樣的工作方法選擇不一樣的放坡系數(shù)。房間裝修就是把房間的所有部件,設置好了,還有墻體要封閉,有些地方?jīng)]有墻體的,能夠用虛墻代替,然后一個個點上去就好。套價的重點就是準確的計算各個部分分部分項工程量,對主要材料進行調(diào)價,計算工程造價;我們?nèi)狈Φ木褪菍κ┕すに嚨牧私猓绾问炀毜倪\用定額計算規(guī)則進行對各個子目進行套價,這是套價的關鍵點。
經(jīng)過在做這一個畢業(yè)設計的這一段時間里,自我真正動手去做,發(fā)現(xiàn)了很多問題,能夠發(fā)現(xiàn)問題,經(jīng)過耐心的聽指導教師的講解,和同學之間的討論,得出結(jié)果,這就不是問題了。在計算基礎的時候,獨立基礎的形狀標高,這都是我遇到的難題,因為我對于實體工程不夠了解,在算柱、梁、板的時候也是容易把其中的標高弄錯,異常是套價的時候,對于施工的工藝,還有定額子目不了解,等等這些問題,都是我們今后需要更加努力去學習的。在學校的最終一堂課就這樣就結(jié)束了,往后的人生將迎接更大的挑戰(zhàn),僅有不斷的提高自我的知識結(jié)構,才能立足社會,到達自我的目標。
關于畢業(yè)設計自我鑒定2
經(jīng)過四個月的努力我的畢業(yè)設計最終完成了,可是此刻回想起來做畢業(yè)設計的整個過程,頗有心得,其中有苦也有甜,艱辛同時又充滿樂趣,可是樂趣盡在其中!經(jīng)過本次畢業(yè)設計,沒有理解任務以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的單純鑒定,可是經(jīng)過這次做畢業(yè)設計發(fā)現(xiàn)畢業(yè)設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗,并且也是對自我本事的一種提高。
畢業(yè)設計是我作為一名學生即將完成學業(yè)的最終一次作業(yè),他既是對學校所學知識的全面鑒定和綜合應用,又為今后走向社會的`實際操作應用鑄就了一個良好開端,畢業(yè)設計是我對所學知識理論的檢驗與鑒定,能夠培養(yǎng)和提高設計者獨立分析和解決問題的本事,是我在校期間向?qū)W校所交的最終一份綜和性作業(yè)。
畢業(yè)的時間一天一天的臨近,畢業(yè)設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業(yè)設計最終完成了。在沒有做畢業(yè)設計以前覺得畢業(yè)設計只是對這幾年來所學知識的大概鑒定,可是真的應對畢業(yè)設計時發(fā)現(xiàn)自我的想法基本是錯誤的。畢業(yè)設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗,并且也是對自我本事的一種提高。經(jīng)過這次畢業(yè)設計使我明白了自我原先知識太理論化了,應對單獨的課題的是感覺很茫然。自我要學習的東西還太多,以前老是覺得自我什么東西都會,什么東西都懂,有點眼高手低。經(jīng)過這次畢業(yè)設計,我才明白學習是一個長期積累的過程,在以后的工作、生活中都應當不斷的學習,努力提高自我知識和綜合素質(zhì)。
關于畢業(yè)設計自我鑒定3
經(jīng)過四年來基礎與專業(yè)知識的學習,培養(yǎng)了我獨立完成建筑結(jié)構設計的基本能力。在老師的指導和同學的幫助下,我成功地完成了這次的設計課題——多層框架商住樓的設計。
此課題設計歷時約三個月,在這三個月中,我能根據(jù)設計進度的安排,緊密地和本組同學合作,按時按量的完成自己的設計任務。在畢設前期,我溫習了《結(jié)構力學》、《鋼筋混凝土》、《建筑結(jié)構抗震設計》等知識,并借閱了《抗震規(guī)范》、《混凝土規(guī)范》、《荷載規(guī)范》等規(guī)范。在畢設中期,我們通過所學的基本理論、專業(yè)知識和基本技能進行建筑、結(jié)構設計。
畢業(yè)設計是對四年專業(yè)知識的一次綜合應用、擴充和深化,也是對我們理論運用于實際設計的一次鍛煉。通過畢業(yè)設計,我不僅溫習了以前在課堂上學習的專業(yè)知識,同時我也得到了老師和同學的幫助,學習和體會到了建筑結(jié)構設計的基本技能和思想。特別值得一提的是,我深深的認識到作為一個結(jié)構工程師,應該具備一種嚴謹?shù)脑O計態(tài)度,本著建筑以人為本的思想,力求做到實用、經(jīng)濟、美觀;在設計一幢建筑物的過程中,應該嚴格按照建筑規(guī)范的要求,同時也要考慮各個工種的協(xié)調(diào)和合作,特別是結(jié)構和建筑的交流,結(jié)構設計和施工的協(xié)調(diào)。
土木工程是一門古老而又現(xiàn)代的學科,在進行工程實踐的過程中,我們應該立足經(jīng)典的理論知識,在不斷的工程實踐積累中,勇于創(chuàng)新,擴大交流,不斷形成我們的工程技術優(yōu)勢。現(xiàn)在我國正處于基礎建設的高峰時期,作為一名新世紀的土木工程人員,我們應該立足本國的具體情況,充分利用我國的人力和物力優(yōu)勢,不斷的加強對外工程技術交流與合作,在競爭激烈的`國際市場中占據(jù)我們的一席之地。
“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!痹诜泵o張的工程實踐中,作為一名工程技術人員,我們應該努力調(diào)動集體的積極性和創(chuàng)造力,充分挖掘團隊的潛力,這樣我們的工作才能以最高的效率來進行。在工程實踐上,有很多問題應該發(fā)揮集體的智慧和力量,所以我們要重視團隊作用的發(fā)揮。
“養(yǎng)兵千日,用兵一時。”在本次畢業(yè)設計中,我為能用上四年的學習成果而欣喜萬分,同時我深深的感覺到了基礎知識的重要性。在以前學習結(jié)構力學、鋼筋混凝土結(jié)構、建筑結(jié)構抗震等專業(yè)課時,老是覺得所學的東西跟實踐相差的太遠,甚至覺得沒什么用,這可能跟當時特別想學什么就馬上能用有關。這種急功近利的思想使自己對一些專業(yè)課的學習有所放松,在畢業(yè)設計的過程中,我感覺到那些基礎知識是相當重要的。在以后的學習生活中切不可急于求成而忽略了基礎的夯實,對一門系統(tǒng)的科學,應該扎實的學習它的每一部分知識,充分利用各種實踐環(huán)節(jié),切實做到理論聯(lián)系實踐,學以致用。
大學畢業(yè)后,我將在設計院開始自己的工作和生活,但畢業(yè)設計這段時間是我四年的大學生活最充實和艱苦的一段時間,我也初步掌握了建筑結(jié)構設計的基礎知識。在以后的工作階段,我將更加對基礎知識的學習,繼續(xù)扎實的學習土木工程的專業(yè)知識,爭取早日成為一名優(yōu)秀的結(jié)構工程師。在此再次感謝在這次畢業(yè)設計中支持和幫助我的老師和同學。
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