- 1-2分鐘自我介紹 推薦度:
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有關(guān)1-2分鐘自我介紹合集六篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后,進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的1-2分鐘自我介紹9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
1-2分鐘自我介紹 篇1
我叫陳小樺,今年9歲了。我的性格膽小如鼠,畫畫是我最大的興趣。同學(xué)們都說我有一張櫻桃似的小嘴,笑起來的時(shí)候,臉上就出現(xiàn)了一對(duì)小酒窩,可甜了!
說自己膽小如鼠,是因?yàn)槲以谔旌诘臅r(shí)候,完全不敢自己一個(gè)人呆在家了。還記得有一次,我自己一個(gè)人呆在家里看電視,后來想去房間里看書,因?yàn)楫?dāng)時(shí)房間里的窗子是開著的,風(fēng)一吹,放在書桌上的書本就“嘩啦嘩啦”的響,嚇得我立刻跑出房間回到了大廳。直到了爸爸媽媽回來的時(shí)候才敢回房間里睡覺!對(duì)于我這一個(gè)缺點(diǎn),我的爸爸媽媽都很無奈。一直想幫我改掉這個(gè)缺點(diǎn),可是怎么也改不掉!
請(qǐng)別因?yàn)槲夷懶【鸵詾槲易鍪裁词露疾恍信?我可是很愛畫畫的!
有一次,我在房間里面專心致志的畫畫,畫的是一棟樓,正是我家住的那棟樓,最可惜的是,在我涂上了顏料之后,滿心歡喜的'欣賞的時(shí)候,弟弟就闖進(jìn)了我的房間,把我畫的畫搶走了,為了做好一個(gè)姐姐應(yīng)該有的風(fēng)度,我雖然很生氣,但也沒有惱羞成怒去罵他,所以只好自己再畫過一張了。
這就是我,一個(gè)膽小但愛畫畫的女孩!
1-2分鐘自我介紹 篇2
前面的磚都拋完了,現(xiàn)在可把我這塊玉可引出來了!大家好,我是**!是非常善良的小姑娘,鄭是非常鄭重介紹的鄭,可是長(zhǎng)相可愛的可,萌不是檸檬的`萌是萌芽的萌,希望能給大家?guī)矶恳恍碌暮眯那椤?/p>
1-2分鐘自我介紹 篇3
親愛的同學(xué)們:
你好!
很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在先讓老師來個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹吧:老師的名字叫××,畢業(yè)于××教育學(xué)專業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會(huì)把這些科學(xué)的理論知識(shí)貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
同時(shí)希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成最佳拍檔,學(xué)到更多的知識(shí)。其次,老師是一個(gè)性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對(duì)書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個(gè)字:嚴(yán)格、認(rèn)真、熱情、積極、樂觀!
希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長(zhǎng)的'習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認(rèn)為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師 ;其實(shí)也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進(jìn)的志氣!這句話,告訴我們個(gè)人的成長(zhǎng)在于自己!
最后老師送給你們一個(gè)公式:自尊+自信+自強(qiáng)=成功。祝愿你們?cè)谛碌囊荒昀镉行聞?chuàng)意,有進(jìn)步,因?yàn)槟銈兪亲畎舻。謝謝!
1-2分鐘自我介紹 篇4
我是xx學(xué)校公共關(guān)系專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,本人性格開朗、大方,掌握良好的禮儀知識(shí)和接待工作經(jīng)驗(yàn),頭腦靈活、反應(yīng)敏捷,能夠靈活處理工作中的`突發(fā)事件。我認(rèn)為,前臺(tái)接待工作代表著公司的形象,崗位雖然平凡但卻十分重要,因此要做好前臺(tái)接待工作需要具備極強(qiáng)的責(zé)任心。我愿意和和公司一起努力,共同托起明天的輝煌!|,為你提供全面的大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃、大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)、大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析以及大學(xué)生職業(yè)困惑、大學(xué)生就業(yè)難等多方位的信息。本站部分文章來自互聯(lián)網(wǎng),所有文章的版權(quán)為原作者所有!如無意中侵犯到您的權(quán)益,請(qǐng)及時(shí)與我聯(lián)系,我們將在第一時(shí)間做出回應(yīng)!謝謝!
1-2分鐘自我介紹 篇5
我叫張瀟斌,今年9歲,高高的個(gè)子,圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張不太愛說話的`嘴。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我和大多數(shù)同齡人一樣,也是個(gè)小書迷。一天中午,我正在津津有味地讀書。媽媽說:“兒子,你幫我看著鍋,鍋里在炒著菜,媽媽有點(diǎn)急事/!蔽艺f:“好的,沒問題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書的世界里。過一會(huì)兒,呀,怎么那么難聞?我抽抽鼻子,猛然想起媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟,菜糊啦!這時(shí)候,門鈴響啦,媽媽回來啦,媽媽看看菜,又看看我,無奈的搖搖頭,說:你“真是個(gè)小書迷”。
這就是我,一個(gè)非常喜歡看書的我,怎么樣,我很棒吧!
1-2分鐘自我介紹 篇6
我是一個(gè)聰明、可愛、活潑的少年,我整天無憂無慮,仿佛就是個(gè)快樂的小天使。
我是一個(gè)上知天文,下知地理的小學(xué)者。班上,我雖然算不上什么公眾人物,但我還是小有名氣的哦!
言歸正傳:鄙人理個(gè)平頭,身穿休閑服,一個(gè)口才很好的嘴巴上面佩有一個(gè)靈巧的鼻子,還有一雙視力敏銳的`眼睛懸在鼻梁上,眼睛的兩側(cè)還有一對(duì)“如來“賜給我的耳朵!班培,“清清嗓子,開始講述我的故事。
詳情:
1:鐵桿書迷。一天,我正在津津有味的看書,快吃晚飯,過許久,廚房里飄來飯菜的香氣(其實(shí)我根本沒聞到),媽媽叫到:“吃飯!“,我沒聽到,媽媽又連續(xù)喊2次,我依舊沒聽到,后來還是被媽媽從書海里揪出來的吶!你們說我是不是讀書讀的廢寢忘食?
2:歌唱王子。班上,我可是名副其實(shí)的小歌手,深受歡迎,因?yàn)槲覍W(xué)過小提琴,所以大家都稱我為,“小音樂家“,嘿嘿,厲害吧!
3:幽默精靈:“哈哈哈——“是哪里又傳出這爽朗的笑聲,嗨,這就是我,人稱“幽默大王“每一次,我絕對(duì)能將同學(xué)們逗樂!聽,是誰又把他們逗笑,你們猜猜!
這,就是我。這就是積累與收獲造就這樣一個(gè)聰明?蓯。活潑的少年!嘿嘿!
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