關于大學畢業(yè)生自我鑒定范文合集5篇
自我鑒定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)的自我總結，它是增長才干的一種好辦法，讓我們一起認真地寫一份自我鑒定吧。那么我們該怎么去寫自我鑒定呢？以下是小編幫大家整理的大學畢業(yè)生自我鑒定5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇1
20xx年大學生活即將結束，在這面臨畢業(yè)的時刻，回首過去，從入學時的懵懂少年到如今躊躇滿志的青年，四年的成長，在此坐一個鑒定。
在校期間，在學校的指導，老師的教誨和同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自己的綜合素質在很大程度上得到了提升。這四年里，我努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實，知識結構完善，適應能力強，具有團隊協(xié)作精神的青年。
在思想上，剛剛進入大學的我便積極遞交了入黨申請書，渴望能夠早日加入中國共產(chǎn)黨這一偉大組織。在大一上學期和大二上學期我分別參加了黨校初級班和黨校中級班的培訓，認真學習了黨的基本知識，打下了在思想上入黨的堅實基礎。在黨課學習中，我每次都提前到達上課地點以做好課前準備。時刻關心黨的動態(tài)，認真的學習黨章，明確入黨動機，熟知黨員的權利與義務，力求在思想上與黨組保持一致。去年年底，在向黨組織推優(yōu)的活動中，我榮幸地被黨組織確定為發(fā)展對象。2月28號，我終于完成夢想，加入了黨組織，也決定在今后的學習工作中用更高的標準要求自己，以配得上共產(chǎn)黨員這個身份。
在工作上，我作到了上情能下達，下情能上達，成為老師和學生溝通的橋梁。擔任學院敬文青年志愿者協(xié)會副主席一職，我用最大的熱情投身于社會服務工作。對學院的.志愿者進行培訓，組織他們到烷基苯中學進行支教，帶領他們到吾老村社區(qū)進行服務等等，雖然過程有點累，但我樂此不疲。兩年多時間的工作下來，我結識了許多朋友，也學會了一種技能——溝通。與他人合作，最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中，作為一名學習委員，我就經(jīng)常了解大家對老師和對我的意見，并試著在談話中找出解決之道。
在學習上，我上課認真聽講，課后及時完成作業(yè)，做到認真預習、復習兩個方面一起抓。另外，積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面。入學以來，我的成績一直比較優(yōu)異，曾多次次獲得“滾動式獎學金一等獎”。在學習基礎課程之余，我積極參加大學生實踐創(chuàng)新活動，提前體驗科研生活，期間我獨立思考，勇于創(chuàng)新，吃苦耐勞，獲得了一定的科研成果，并且提高了自己的動手能力和創(chuàng)新能力。在校期間，我非常關注自己的英語和計算機方面能力的培養(yǎng)，通過了江蘇省計算機二級考試和國家英語六級考試。
在生活上，我友愛同學，尊師重道，樂于助人，與同學相處融洽。平時積極參加學校和學院組織的給類活動，豐富自己的課余生活，也鍛煉了自己各方面了能力。
四年里我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。但更多的是在這期間我學會了許多書本上學不到的知識：修養(yǎng)和能力。我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作上的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調、管理能力去完成自己美好的人生。
珍貴的四年大學生活已經(jīng)接近尾聲，特此總結大學四年的情況，讓自己回顧過去，思考未來。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇2
過去的這四年，我也是在大學認真的學好了知識，同時也是通過實踐去鍛煉自己，不斷成長，收獲也是挺多的，而今要畢業(yè)了，也是有不舍，但對于未來也是有信心去面對，在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑒定。
大學生活，充實而忙碌，我沒有在大學里面懶散起來，除了學習，自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛煉的，養(yǎng)成了好的習慣，不會去在游戲中沉迷，而是會去積極的鍛煉自己的身體，同時也是通過和同學們的相處，結交了很多的朋友，大家一起去活動里頭來鍛煉自己的一個能力，去在一些實踐里面我也是看到自己的.一個不足，然后去學習，去得到了很多的成長，假期的時候會去參加一些兼職工作，通過這些工作自己也是更加的了解了自己，清楚自己哪些方面更是擅長的，也是在這段日子里有了一些工作的經(jīng)驗，對于自己以后職場要去如何的規(guī)劃也是更加的清楚，明白自己要如何的來努力，四年下來，沒有松懈也是在這些實踐里面更是看到自己以后的路，很是感謝曾經(jīng)幫我的朋友也是讓我成長很多，同時也是看到了自身的很多的問題，而大學也是去把這些問題得到解決和提升。
大學的學習，我明白是非常的重要，我沒有曠課和遲到的習慣，也是積極的去聽課，筆記會做好，同時也是清楚之前那么的努力才能考到自己理想的大學，那么更是要在這個專業(yè)上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業(yè)，同時也是積極的為考證而努力，會去圖書館會和同學積極地探討一些知識，對于不懂的方面也是會去找資料或者請教老師，可以說自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助，很是感激，而自己也是沒有辜負，去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的，也是對于自己學習的一個肯定，同時也是明白自己要繼續(xù)的來努力，大學的學習僅僅只是理論，而以后進入社會要學的方面還有很多，同時也是需要自己去主動學。
而今也是畢業(yè)了，大學的日子我沒有白過，也是讓自己的成長更是對于自己的能力有信心，我也是相信進入社會，我是可以到崗位立足，去作出一番成績來的，而這也是校園給予我的一個機會，讓我有這么多收獲，也是要去走好以后的路。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇3
1. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好班級創(chuàng)就業(yè)工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
2. 該生學習認真刻苦勤奮，與同學友愛團結，誠信待人。在擔任班團干部期間，工作積極負責，有較強的團隊精神，尤其在策劃與組織能力表現(xiàn)突出，尊敬老師，遵守各項制度，動手能力和應用能力較強，積極參加社會活動和社會實踐，提高自身各方面素質。
3. 該同學開朗自信，團結同學，能經(jīng)常參加校內外的各項活動和暑期實踐;能熟練掌握專業(yè)知識;有良好的心理素質和應變能力，勇于進去，不怕挫折，學習刻苦認真，善于思考，生活中能應嚴格要求自己，為人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的`完成交給的各項任務，具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
4. 該生嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度。尊敬師長，團結同學。集體觀念強，積極參與各種活動，完成任務認真。學習目的明確。為人誠實，積極參加社會實踐和體育鍛煉，是位德、智、體全面發(fā)展的學生。
5. 該生學習態(tài)度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、學習勤奮努力、樂于助人、與同學和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、社會實踐經(jīng)驗豐富、有較強的動手能力和創(chuàng)新能力。
6. 該生學習刻苦勤奮，認真學習，學習優(yōu)等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好社團活動工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動手和應用能力，積極參加各種社會活動和社會實踐。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇4
四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。
在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。
一、思想上
令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的`加入了共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
二、學習上
我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試x考試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計算機專業(yè)，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經(jīng)常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網(wǎng)上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人，并且極大程度的提高了自己的自學能力。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互幫互助，克服難關�，F(xiàn)在我已經(jīng)面臨畢業(yè)，正在做畢業(yè)設計，我成為設計小組的組長，更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
三、生活上
我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我的經(jīng)濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>
作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生，我現(xiàn)在已經(jīng)踏入社會，在工作中，我要嚴格要求自己，努力學習各種技能，努力工作。
大學畢業(yè)生自我鑒定 篇5
時光飛逝，烏飛兔走。時光荏苒，又是一年畢業(yè)時。
回首四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。我不是在故作深沉或是感懷傷世。這是一個價值多元化的時代，誰都有權選擇膚淺或是深刻。但作為一個大學生。理應讓自己更有深度。
古人云："腹有詩書氣自華"。四年的大學生活讓我明白，上大學，不應該僅僅是學習一兩門專業(yè)知識那么簡單。倘若如此。那么大學就與中專，技校無異。我們要掌握的`更多的是一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)，全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。自我鑒定網(wǎng)
我一直認為大學之大，不在校廣人眾，而在"思想自由，兼容并包"。所謂師者，傳道授業(yè)解惑者也。老師，課本所講所言也不一定就是絕對。并不存在絕對的真理，而我也總是敢于質疑一切"既定真理"提出疑問而后自我求證。這比不加思索的接受一些知識，觀念來說對我們更為有益。
時值大學畢業(yè)在即，人生之轉折。記得余杰在《鐵屋中的吶喊》中有一段話：我們皆非草木，草木可以在這片校園年復一年地生長，而我們卻注定要很快被另外一群人替代�？缮畋旧砭褪侨绱�，總是平平淡淡，從從容容，反反覆覆，錯錯落落地飄去，讓我們來不及嘆息。最后還是用龔定庵的詩自勉"科以人重科亦重，人以科傳人可知"。
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