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護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定

時間:2022-05-24 23:15:59 自我鑒定 我要投稿

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定

  自我鑒定是個人對一個時間段的自我總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫自我鑒定吧。那么自我鑒定要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定1

  我所見習(xí)的xx市中醫(yī)院科室比較齊全,我們輪的科室有內(nèi)兒科,中藥房,放射科,急診科,骨外科,婦產(chǎn)科,針灸科等七個科室,F(xiàn)在總結(jié)一下我的見習(xí)情況。

  收獲最大的課室是內(nèi)兒科。

  內(nèi)兒科輪的三個星期中每天跟隨帶教老師查房,開醫(yī)囑,每天幫護(hù)士測體溫量血壓送報告。

  在內(nèi)兒科最重要的一項任務(wù)是學(xué)習(xí)如何書寫病歷,像住院病歷,病程記錄,出院記錄,會診申請單……每一樣我們都從一竅不通,到慢慢上手,再到駕輕就熟,寫錯了超過三個字,重抄一份,于是一張張的病歷紙變成了我們的草稿紙被塞到白大褂的口袋里,不到幾天這口袋的分量就像發(fā)酵的饅頭一樣慢慢的膨脹起來了。其中,我收獲最大的是開中藥處方,對病人望聞問切后,辨清寒熱虛實表里,抓住主要方面,選方用藥,開好處方后交給帶教老師過目,這時也是自己收獲最多的時候,因為帶教老師通常會對所開的方藥進(jìn)行加減,同時解說病人現(xiàn)在的情況如何,為何要增加這些藥,為何要去掉某些藥。我的帶教老師管有一個肺癌末期并且腦轉(zhuǎn)移的病人,病人已經(jīng)在這間醫(yī)院已經(jīng)住了三個月了,情況時好時壞,瘦的只剩下皮包骨,經(jīng)常發(fā)燒,只靠鼻飼和點滴維持生命,他的哥哥是個退伍軍人,每天早晨我們來查房的時候,他都會立即站立起來深深地向我們敬個軍禮,他說,雖然他知道自己的弟弟已經(jīng)沒有希望了,但是他還是為醫(yī)生能細(xì)心照料他弟弟而深深的感動,此時此刻我深深地體會到當(dāng)一名富有愛心的醫(yī)生是多么受人尊敬。、

  最值得一提的科室是急診科。

  急診科分有內(nèi)科外科,有幸的是我內(nèi)外科的急診都輪過。內(nèi)科的急診通常是固定哪段時間會很忙,哪段時間不忙的。忙起來時,病人可以把整個診室擠滿,而晚上是最多病人的。剛輪急診的時候我會手忙腳亂的,不知道要怎樣處理病人,于是帶教老師就教我,先指引病人或其家屬去掛號,如果是發(fā)燒,就預(yù)先給體溫計測體溫,如果病人病情比較急的,就先處理。從感冒發(fā)燒頭痛頭暈的病人到心悸腹痛尿血的病人,基本涵蓋了內(nèi)科的基本常見病種。在急診就免不了要出車接病人,內(nèi)科出車接的病人通常是腦血管意外,一次接回了一個被電擊的病人,接回來時已經(jīng)瞳孔散大了,于是所有的值班醫(yī)生都來參加搶救,心肺復(fù)蘇,電擊復(fù)律……將近一個小時的搶救也沒能把他救回來,帶教醫(yī)生于是叫我們見習(xí)醫(yī)生上,繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇,同時也給我們實踐的機會。帶教老師說,按壓手勢應(yīng)該雙手互扣,手指上翹,僅以掌根接觸胸骨;按壓深度應(yīng)該下壓胸廓三分之一,大約4—5公分;按壓姿勢為肩肘腕成一直線,身體微向前傾;按壓速率為每分鐘100次,口訣:1上,2上,……10上,11,12,…。26,27,28,29,30。每次按壓之后必須讓胸廓完全回彈到原來的高度,胸部按壓與回彈的時間應(yīng)該一致。相對來說,外科的急診就相對比較單一,一般是外傷的病人,大多需要清洗傷口,進(jìn)行清創(chuàng)縫合。車禍的病人比較多,有全身多處擦傷的,有骨折的,有腦震蕩的……一般都需要做X線和CT檢查以明確受傷部位和程度。

  最有意思的科室是婦產(chǎn)科。

  本來只是安排了一個星期的婦產(chǎn)科見習(xí),而且我們還沒有學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這一門課,但是本著對婦產(chǎn)科的好奇和喜歡,我選擇了呆在婦產(chǎn)科兩個星期,一周在婦產(chǎn)科住院部,一周跟婦科門診。在住院部的一個星期里,我有幸見到了五次順產(chǎn),三例剖宮產(chǎn)手術(shù)和一例全宮切除手術(shù)。第一次見到自然分娩,我當(dāng)時非常興奮,當(dāng)見到產(chǎn)婦從開始規(guī)律宮縮,接著宮口擴張?zhí)ツて屏,到產(chǎn)婦在醫(yī)生和護(hù)士的指導(dǎo)下痛苦地屏氣用力分娩,胎兒頭部露出到整個娩出,最后胎盤完全剝離排出的整個自然分娩全過程,我的心情緊張地隨著產(chǎn)婦的.情緒變化和分娩過程的進(jìn)行而一起起伏著,最后為能成功分娩出嬰兒而興奮萬分。等護(hù)士將處理好的新生兒抱給母親看的時候,母親虛弱的臉上露出的那滿足而幸福的笑容使我有了深深的感觸,母親是如此的偉大,母愛如此的無邊。接著一周在婦科門診度過,我跟著帶教老師,一周內(nèi)接觸到婦科的基本常見病,例如盆腔炎,子宮肌瘤,卵巢囊腫,老年性陰道炎,月經(jīng)不調(diào),不孕不育癥……見識到婦檢和產(chǎn)檢的內(nèi)容和操作。雖然我還沒學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科這門課程,但是在婦產(chǎn)科的所見所聞,讓我留下了深刻的感性的認(rèn)識,有助于以后我更好更直接的掌握這門課程。

  還有,在骨外科,每天幫病人清洗傷口,拆線,時刻緊記無菌觀念,帶教老師還耐心的教我們打外科結(jié),學(xué)習(xí)了解外科手術(shù)的各項操作和流程,包括術(shù)前準(zhǔn)備,麻醉操作,手術(shù)過程,術(shù)后觀察護(hù)理。在針灸科,我們積極學(xué)習(xí)針灸拔罐和按摩推拿手法,觀看小針刀手術(shù),三伏天幫忙給病人貼敷天灸……

  美好的見習(xí)生涯,雖然告一段落了,但是我知道,我們漫長的學(xué)醫(yī)的旅程才剛剛起步。重回校園,我才慢慢意識到,或許,見習(xí)最大的意義并不是在于你在這期間學(xué)到并掌握了多少醫(yī)學(xué)知識和操作,而在于通過這短短的三個月時間你是否已經(jīng)在思想上準(zhǔn)備好當(dāng)一名真正的醫(yī)生并為此目標(biāo)而努力前進(jìn)。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定2

  實踐是檢驗我們所學(xué)習(xí)知識的最好途徑,也是讓我們在實踐中學(xué)習(xí)新知識的有效方法之一,明白這個道理的我,對于學(xué)習(xí)安排我們?nèi)嵙?xí)我是十分期待的,到了實習(xí)過程中我也從來沒有因為工作量大十分辛苦而抱怨,因為這是我們必須要經(jīng)歷的,也是我們以后出來工作要面對的常態(tài),所以我積極面對這次實習(xí),F(xiàn)在實習(xí)還有幾天的時間就要結(jié)束了,我雖然很期待自己實習(xí)結(jié)束時間的到來,但對于實習(xí)工作也有不少的不舍,熟悉了的環(huán)境就要離去了真的有種莫名的感慨。

  xx月xx日,我們班上的幾個同學(xué)跟著學(xué)校給我們安排的指導(dǎo)老師來到了xx醫(yī)院,開始了我這次實習(xí)。剛來到醫(yī)院的時候,我們先是去宿舍弄好我們的住宿問題,當(dāng)時真的挺崩潰的,住宿環(huán)境真的特別的糟糕,跟學(xué)校差不多是天壤之別,感慨之后又只能接受,因為我們是在實習(xí)的是來學(xué)習(xí)的,不是來享受生活的。在醫(yī)院的安排下我跟班上的同學(xué)分開了,因為我們護(hù)士實習(xí)跟醫(yī)生的實習(xí)都是一樣的,因為我們不可能只知道一點點知識就夠了,而是要對醫(yī)院的各個科室都有一定的了解,以后才好開展護(hù)理工作才更好治理病人,所以我們都需要輪科的,而我的第一個科室是兒科。第一個科室就是難度這么大的科室我真的挺慌的,因為來兒科就診的都是孩子,懂事的孩子還好說,就怕幼兒和小孩子,他們還不懂事,所以愛哭愛鬧又活潑好動,所以護(hù)理難度特別大,再加上幼兒還不回說話,我們也不能夠從他們的話語中獲得信息,因此情況更加糟糕了,再加上父母肯定是特別疼愛自己孩子的',他們一看到自己的孩子哭了就會第一世界責(zé)備我們護(hù)士,將怒氣撒在我們身上,我就見過一個護(hù)士同時明明是因為給孩子扎針的時候是孩子在亂動導(dǎo)致沒有一次扎到血管,家長直接就責(zé)罵起那個同事來了……既來之則安之,經(jīng)過一段時間的適應(yīng)后,也就覺得還好吧,這樣難度比較大的實習(xí)環(huán)境反而鍛煉了我的能力,因為要面對家長的考驗,所以我再給幼兒打針的時候更加的認(rèn)真和小心,所以現(xiàn)在我呢扎針技術(shù)還真的挺不錯的,用藥、護(hù)理等方面都有了不小的進(jìn)步。

  一個月的時間結(jié)束了,我又開始了新的輪科,從兒科到了婦產(chǎn)科,再到呼吸科……半年的實習(xí)期我總共輪換了六個科室,有負(fù)責(zé)手術(shù)室的手術(shù)室護(hù)士,我有負(fù)責(zé)康復(fù)的護(hù)理護(hù)士,這些都讓我對自己護(hù)理知識有了更好的檢驗,讓我發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)知識的短板,也讓我有了更強的護(hù)理實踐能力,感謝這次實習(xí)!

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定3

  在醫(yī)院實習(xí)的日子也是過去了,但是而今回憶起來確實發(fā)現(xiàn)過的太快也是很充實,雖然辛苦但是也是讓我更好的認(rèn)識到護(hù)士該做的工作是哪些,也是得到了很多肯定,自己的學(xué)習(xí)和進(jìn)步了也是可以更好的來讓自己以后在崗位做好護(hù)理工作,在此也是就自己實習(xí)期的一個表現(xiàn)來做個自我鑒定。

  進(jìn)入醫(yī)院,我也是積極的跟著帶教我們的護(hù)士同事去了解工作是如何開展的,在這學(xué)習(xí)的過程里面,也是感受到和在校很大的不同,開始的.時候也是比較的緊張,但是慢慢的熟悉也是讓我更是了解如何的來做事情,看到護(hù)士同事熟練的去處理工作,我也是很感慨的確做好護(hù)理并不是那么的容易,但我也是積極的去思考,去回顧要如何的去做,學(xué)習(xí)的一個過程里面也是開始有一些簡單的工作來讓我去做。在做的過程里面同事也是去指導(dǎo)我,讓我知道應(yīng)該如何的處理,的確開始的時候都是比較艱難的,但是會了之后也是熟能生巧的事情了也是讓我慢慢的積累了經(jīng)驗,對于護(hù)理要去做的工作,我也是知道有很多,而實習(xí)的階段也是要求我們能做好基礎(chǔ)的,像輸液,抽血,普通的檢查輔助,一些簡單的護(hù)理動作和技巧都是讓我感受到和同事們的差距,但同時也是激起了我好學(xué)的心思。

  實習(xí)的工作做下來,也是得到了很多的肯定,而在過程里面我也是從開始的生澀甚至被病人罵到而今被贊揚,我也是知道這是我努力才有的一個結(jié)果,同時也是感激同事們給予了我很多的幫助,讓我能收獲那么的多,雖然目前只是基礎(chǔ)的操作,但是慢慢的熟悉,也是可以讓自己更加的理解護(hù)理對于病人的一個重要性。同時也是自己的努力得到肯定,給予了我更多的任務(wù),我明白想要在崗位去做好,那么就是要多做事情,雖然辛苦,但是也是非常的有成就感。特別是自己也是熟悉了崗位要去做的事情,并且能被肯定,能轉(zhuǎn)正繼續(xù)的留在醫(yī)院里面,我也是知道這是我之前的努力被看到,自己的工作得到了肯定。

  而今雖然實習(xí)結(jié)束了,但工作也是要繼續(xù)的去做好,同時能被認(rèn)可轉(zhuǎn)正我知道,之前的努力也是要繼續(xù)的堅持下去,去繼續(xù)的來做好護(hù)理的一個工作,不負(fù)之前的所學(xué)也是不能給母校丟臉,不能讓教我的同事白費功夫,在今后崗位要去作出更多成績來。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定4

  本人通過10個月的護(hù)理實習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關(guān)的法律法規(guī),多次參加護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)使我意識到現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結(jié)合在一起,思想認(rèn)識水平也有了一定的`提高。

  在實習(xí)期間嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),不遲到不早退,踏實工作努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃有重點,護(hù)理工作有措施有記錄。

  實習(xí)期間始終以“愛心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

  在科室實習(xí)中,我嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進(jìn)行各項?撇僮骷盎A(chǔ)操作,嚴(yán)格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認(rèn)可患者的信賴和好評。

  同時,本人還參加了醫(yī)療機構(gòu)的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識。通過實習(xí)本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的實習(xí)計劃。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定5

  實習(xí)即將結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝東莞仁康醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

  臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強,也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。

  護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了。的確,護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護(hù)士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開護(hù)士,病人離不開護(hù)士,整個環(huán)境都離不開護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,也正因如此,才能發(fā)揮其獨到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個收獲:正確認(rèn)識護(hù)理,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

  到病房實習(xí),接觸最多的是病人,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項基礎(chǔ)護(hù)理操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導(dǎo)尿術(shù)、插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護(hù)理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,我們會在工作之余查找書籍,或向老師及更多的人請教,以更好的加強理論知識與臨床的結(jié)合。我們所跟的多是主管護(hù)士,跟隨老師分管病人的同時,我們會加強病情觀察,增進(jìn)對病人疾病的了解,同時對病人進(jìn)行各項健康知識宣教,這樣能鍛煉我們所學(xué)知識的應(yīng)用能力。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的`書寫,教學(xué)查房,講小課等,這些培養(yǎng)了我們書寫、組織、表達(dá)等方面的能力。整體上說,實習(xí)期間的第三個收獲,也是最龐大的收獲:護(hù)理操作技能提高了,疾病認(rèn)識水平上升,各項護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過思考,舉一反三。

  在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺。收獲還有很多很多,只是沒有必要將它一一列出,因為我們知道實習(xí)期間的收獲將在今后工作中有更好的體現(xiàn),所以我們用某些點線來代替面,用特殊代表個別?傊诟兄x東莞仁康醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,更扎實牢固的操作技能,更豐富深厚的理論知識,走上各自的工作崗位,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)!

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定6

  懷著一顆興奮而又忐忑不安的心結(jié)束了兩年的理論學(xué)習(xí)后,來到深圳市人民醫(yī)院實習(xí)。

  開始了我新的起點,實習(xí)剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨床技能操作。心里難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大,于是我就非常仔細(xì)觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;并且護(hù)士長、老師們都十分耐心地指導(dǎo)我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶著我們分析一些病例知識。還有護(hù)理部與各科室隔周三會進(jìn)行教學(xué)講課,這不僅讓我們見識到了正規(guī)的臨床操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護(hù)理專心的認(rèn)同及整體護(hù)理觀的認(rèn)識,在各科的輪轉(zhuǎn)過程中,使我體會到了護(hù)生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應(yīng),一個男生做一些護(hù)理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產(chǎn)科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認(rèn)為護(hù)士這個行業(yè)根本不適合我,但此后隨著時間的推移,卻能讓你慢慢的發(fā)現(xiàn)它的美妙之處,因為這些不單單對以后的臨床工作打基礎(chǔ)。也可影響之后的人生。

  就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護(hù)理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據(jù)一些簡單的`病情作出相應(yīng)的處理,而面對一些臨床操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放松心情,這種。種的變化,都在點點滴滴的成長中,我溫暖的感受著老師們對嗯的關(guān)懷,不管是工作上的還是生活上的。

  在人民醫(yī)院實習(xí)的這段日子里,我受益匪淺,是我從一名護(hù)生到“護(hù)理人員”過渡的重要過程,也為我們今后的護(hù)理生涯打下更好的基礎(chǔ),好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達(dá)“實踐”的彼岸。在這段時間里,我得到患者的第一次稱贊,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神圣,也是第一次眼睜睜的看著生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定7

  記得在我很小的時候,因為自己的身體并不是很好,所以我也成為了醫(yī)院的常客,每次我去醫(yī)院都會遇到一個又一個心地善良,說話也非常的溫柔的護(hù)士姐姐,所以漸漸的,我的身體也慢慢的變的健康和強大,隨著自己的成長,我也在心里堅定了自己要成為一名護(hù)士,一名救死扶傷,為病人著想的護(hù)士。

  在自己多年的努力之下,我也順利的考上了大學(xué)的護(hù)理專業(yè),在自己的大學(xué)校園里面一點一點的學(xué)習(xí)護(hù)理的知識,參加學(xué)校組織的各種集訓(xùn)和實訓(xùn),盡自己最大的努力去學(xué)習(xí)好如何成為一名出色的護(hù)士,現(xiàn)在,我也大學(xué)畢業(yè)了,在自己長久的努力付出之下,我也進(jìn)入到了XX醫(yī)院成為了一名實習(xí)護(hù)士,在實習(xí)的過程當(dāng)中,我成長了很多,也學(xué)會了很多在學(xué)校所學(xué)習(xí)不到的知識,我相信自己在之后的工作當(dāng)中,我也會將自己這段時間所學(xué)習(xí)到的知識一點一點的運用到自己的工作當(dāng)中,相信在自己的不久的將來我也會成為一名優(yōu)秀的合格的護(hù)士,在醫(yī)院盡自己的力量去為病人服務(wù),去用自己的知識減輕病患的疼痛。

  在學(xué)校所學(xué)習(xí)的都是一些理論性的知識,我也自認(rèn)為自己在學(xué)校所學(xué)的知識也非常的扎實,在護(hù)理專業(yè)上,我也可以很好的完成自己的實習(xí)工作,但是在自己正式的開展自己的工作的時候,我卻是處處碰壁,很多的問題我都不能獨立的解決,我也清楚的知道護(hù)理的工作是需要非常的嚴(yán)謹(jǐn)?shù),我也知道自己在工作上面不能出現(xiàn)任何的.疏忽或是失誤,所以我也慢慢的懂得了自己在工作的過程當(dāng)中,要更加的認(rèn)真學(xué)習(xí),虛心的請教,認(rèn)真的總結(jié)自己的知識和實踐的結(jié)合,我也在自己的實習(xí)期里面,學(xué)習(xí)了很多的實踐的知識,結(jié)合自己之前在學(xué)校的理論知識,我也慢慢的感覺到自己的成長。

  現(xiàn)在自己的實習(xí)期的工作也已經(jīng)結(jié)束了,在XX醫(yī)院的工作也將要告一段落,我也很感謝醫(yī)院愿意給我這個機會,感謝學(xué)校對我們的良苦用心,更是對自己的工作保持著足夠的熱愛,對醫(yī)院以及護(hù)士這個工作都保持著絕對的敬重,以及在自己的工作當(dāng)中,我也謹(jǐn)慎的去完成自己的工作,絕對不講病人的安危當(dāng)成是小事,在自己的工作當(dāng)中,一點一點的嚴(yán)格按照步驟去進(jìn)行,在自己拿不準(zhǔn)主意的時候也會及時的請教同事或是其他的護(hù)士。

  實習(xí)期的結(jié)束并不代表自己工作的結(jié)束,在之后的護(hù)理的職業(yè)生涯上面,我依舊會更加的努力和謹(jǐn)慎的,會刻苦,努力的朝著自己的夢想前進(jìn)。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定8

  一、工作期間的表現(xiàn)

  在實習(xí)的過程中自己一直都是在工作崗位上在堅守,同時也是有盡可能的讓自己在其中去成長。每天都是在努力的完成自己的工作,不斷地向他人學(xué)習(xí),更是促進(jìn)自己的提升。在工作中對我?guī)椭疃嗟谋闶亲o(hù)士長,在護(hù)士長的帶領(lǐng)下我也還是漸漸的在其中明白了很多的道理,當(dāng)然也是讓我的生活變得更加的精彩萬分,同時在工作的完成度上也是提高了不少。在工作期間我一直都是秉承著非常認(rèn)真的態(tài)度,將自己的心思完全的放在學(xué)習(xí)上,于是在這段時間里我都是得到了很大的`提升,也是讓我的生活非常的順心,我也找尋到自己努力的方向。

  二、工作中的成長

  通過在醫(yī)院的實習(xí)讓我真切的接觸了護(hù)士的工作,更是將那些僅存在與書本上的知識都更好的在實踐中得到印證。當(dāng)然通過真實的與病人進(jìn)行接觸、交流,讓我更加明確自己在下一步需要的成長與進(jìn)步。未來的生活我也是更加的需要有更多的成長,也會努力的提升自己讓自己在生活去有更加優(yōu)秀的體驗,往后的生活我也是會努力的去提升,讓自己有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。在一些護(hù)士的必備技能上我也是有慢慢的得到更多的感受,領(lǐng)導(dǎo)對我的教導(dǎo)也是讓我對這份工作有了更加明確的方向,而各位同事給我的照顧與幫助讓在工作的過程中可以更好地完成每一項任務(wù)。所有的一切都讓我在這段實習(xí)生活中有了更多的感悟,更是得到了更大的提升。

  三、實習(xí)后的反思

  實習(xí)生活已然是結(jié)束了,而我也是在工作期間得到了不少的成長,很是開心自己能夠有這般優(yōu)秀的收獲,同時我也是有花費更多的心思在其中去成長,更是讓自己有更大的收獲,同時我也是在其中得到了更大的成長,明白了在自己接下來的人生中還需要更多的投入,讓自己可以有更好的發(fā)展。我相信這點實習(xí)生活對我以后的幫助都是非常大的,而我更是會以這段時間的成長來讓自己對未來有更大的期待,去窗創(chuàng)造屬于我自己的未來。往后的生活是難以預(yù)料的,但是如今我所學(xué)習(xí)到的知識都是我人生非常寶貴的財富,我都是會努力的讓自己在其中去成長,去更好的做好自己的工作。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定9

  護(hù)士的工作是辛苦的,但是也是非常值得去驕傲,有成就感的,從學(xué)校來到醫(yī)院,這段日子的實習(xí),也是讓我更加的體會到,我是喜歡這個行業(yè),樂意去做好護(hù)士工作的,實習(xí),鍛煉了我,改變了我,也是讓我更加的體會到護(hù)士的工作,要做的出色,要我繼續(xù)的付出更多才行,通過實習(xí),我也是成長得更快了,對于這次的實習(xí),我也是來對自己鑒定下。

  工作上,我積極主動的去做事情,帶我的老師布置的任務(wù),我都是積極的去完成,很多的'工作看起來比較的簡單,但是要注意的細(xì)節(jié)方面卻是很多,我也是盡力的去做的更完美,我也是清楚護(hù)理方面,很多的時候不能出錯,不然病人也是會不舒服,甚至一些錯誤還會危及生命,要細(xì)心,更是要謹(jǐn)慎,我的性格其實也是比較的沉穩(wěn),所以在做的時候,即使慢一點,效率沒那么高,我也是不求快,而是要求自己每一個事情都是做好,通過實習(xí)的工作,我也是積累了很多護(hù)理的經(jīng)驗,而今我也是感受到,做好護(hù)士工作不容易,但是只要自己日積月累的去做,不斷的積累,其實做好也是只要堅持就會變得出色的。

  學(xué)習(xí)中,我跟著帶我的老師,一步步的理順護(hù)理中的注意事項,一件件的學(xué),做好筆記,不斷的去思考,遇到問題,也是及時的問,和學(xué)校不一樣,老師也是帶我們輪流的去各個科室,了解各科是如何做好護(hù)理工作的,每個科室的情況都是會有不同的。要學(xué)的東西也是有所區(qū)別,我也是積極的去學(xué)好,要想做好工作,那么這學(xué)的方面也是不能松懈,到了崗位上真的做的時候,我依舊是遇到問題會問老師,或者找同事幫忙,不斷的去改善,來讓自己護(hù)理做的更好,學(xué)不是一時的,而是時刻都要去學(xué)的,無論是老師教的,或者同事說的,或者自己去看書的,其實只有不斷的去學(xué)習(xí),才能讓自己進(jìn)步更大。

  通過實習(xí),我也是認(rèn)識到自己身上提高的地方也是蠻多的,要繼續(xù)的去進(jìn)步才行,同時工作上也是得到了很多病人的認(rèn)可,雖然我做事情慢一些,但是足夠的耐心,同時也是很友善,患者對于我也是給予了高的評價,不過我知道,這是實習(xí)的階段,領(lǐng)導(dǎo)對于我要求也是沒有那么的高,以后要做好,也是要繼續(xù)提升效率,不管完善自己,才能更好。

護(hù)士醫(yī)院實習(xí)自我鑒定10

  我是一名學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生,對自己即將要畢業(yè)進(jìn)行的實習(xí),我有很多的收獲,現(xiàn)下我實習(xí)早已結(jié)束,我對自己的實習(xí)也倍感滿意,因此就我實習(xí)做個鑒定。

  進(jìn)入醫(yī)院,我身為一名護(hù)士,我很好的遵守醫(yī)院的各項規(guī)定,做好自己的本職,上班沒有任何的違規(guī)事件,我每天都按時上下班打卡簽到,從沒有遲到、早退以及曠工過,從實習(xí)開始,就盡職做好自己護(hù)士的工作。我在醫(yī)院是個護(hù)士,是為病人提供護(hù)理的,幫助病人恢復(fù)健康。在這實習(xí)的日子里,我每天的工作就是定時的為病人打吊針,檢查身體狀況,以免有突發(fā)狀況。

  在這一過程中,我努力的鞏固自己的護(hù)理專業(yè)知識,把理論很好的轉(zhuǎn)化為實際的操作,讓自己的護(hù)理理論用在實際中,我在這方面做得還不錯。這幾個月的實習(xí),我已經(jīng)能夠掌握護(hù)理方法,把病人護(hù)理好,在操作中,可以很好的幫助護(hù)士長工作。實習(xí)于我而言,是對我的一種鍛煉,前進(jìn)跟著其他護(hù)士學(xué)習(xí),讓自己在學(xué)校里學(xué)的東西能夠運用到現(xiàn)實中,而不只是理論而已,更多的是對理論的實踐,如此才可以幫助自身學(xué)到比在學(xué)校里學(xué)的還要多。

  針對自己的護(hù)理,我在這實習(xí)期,可以積極的工作,認(rèn)真的分析問題,找到比較好的解決方式。做到勤快工作,不偷懶。把自己護(hù)士本分做好。作為護(hù)士,我在關(guān)心病人的同時,也會保護(hù)好自己,盡量不與病人發(fā)生沖突,微笑面對他們并良好的服務(wù)他們。在日常的工作中,我與其他護(hù)士能夠團(tuán)結(jié)友愛,共同把護(hù)理事業(yè)做好,維護(hù)醫(yī)院名譽。我在實習(xí)的時候。跟著他人工作的.時候,會把自己不會的記錄下來,然后加以理解,不理解的再去向他人請教,總之,我在醫(yī)院工作的短時間內(nèi),我的護(hù)理技能增強不少,技巧也增加不少,學(xué)習(xí)的能力更加強了,有了足夠的實踐經(jīng)驗,才能把理論掌握。

  經(jīng)過此次實習(xí),我明白了護(hù)士一定要經(jīng)過實踐,才可以把護(hù)理這門專業(yè)學(xué)好,只有在實踐中才能得知真理。實習(xí)把我變得更加成熟,讓我明白了很多道理,對于為人和處世我亦是學(xué)到很多。在未來我畢業(yè)工作,我相信有此實習(xí)經(jīng)歷,我可以勝任更多的護(hù)理工作,把護(hù)士這個職業(yè)做好的。

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