大專畢業(yè)生自我鑒定錦集八篇
自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢?下面是小編為大家整理的大專畢業(yè)生自我鑒定8篇,希望能夠幫助到大家。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇1
實習前一星期的校內(nèi)實訓讓我們提前了解到教師備課,上課的艱辛。然而,在這真正的教育實習期間,我體會到,作為一名合格的教師,不僅是得專業(yè)知識扎實,知道如何教,更要懂得教學生如何學,明白教與學結(jié)合的重要性。
由于我是回母校實習,學校里老師熟悉的面孔,使我少了陌生感。老師悉心的指導(dǎo),讓我受益匪淺。第一次接觸學生是班主任老師將我介紹給學生,走上講臺那一刻,原本的緊張感煙消云散,看著臺下學生一張張燦爛的笑臉,我覺得能當一名人民教師,是一件很幸福的事。
本次實習, 主要分為兩部分,一部分是班主任工作,另一部分是教學工作,就是既要帶班又要教課。教學方面的主要任務(wù)就是聽課和上課,看老師是怎樣講課的。
這種聽課和我們上學時聽課是不一樣的,因為這種聽課的重點是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間,而并不是學習老師所講的知識。在聽課后,備課和上臺講課,第一次上講臺時,剛開始會有點緊張,慢慢地開始熟練,放松開來,整節(jié)課下來,自我感覺還行,學生積極配合教學,課堂氣氛活躍,授課時間控制剛剛好。課后,在指導(dǎo)老師的點評下,我對自己的教學過程作了反思,悉心聽取意見,爭取努力做到更好。
在學校,比教學工作更重要的就是班主任工作。實習期間,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導(dǎo)、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的'教育效果。
通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神圣,他真的是人類靈魂的工程師,教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護學生,幫助他們成長。
在教授他們知識的同時,更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈耍@才是教師工作最偉大的意義所在! (教學方面,通過聽課,觀察老師怎樣講課,親自上臺授課,體驗 教學過程,我體會到教學方法設(shè)計,授課時間的控制,課堂紀律掌控的重要性。班主任工作方面,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導(dǎo)、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果。)
通過這次實習,從與學生和教師的接觸中,我領(lǐng)會到教師的偉大之處在于傳授知識的同時,更重要是教學生如何做人。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇2
三年的大學生活即將結(jié)束,回首校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功當然也有失敗。特此總結(jié)三年的得失,從中繼承好的方面及改善不足的地方。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
通過大學生活,學習了很多知識,更重要的是有了較快理解一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了。也認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。在學習的過程中獲得同學和老師的幫助,讓我獲益良多。首先,我端正了學習態(tài)度。其次,極大程度的提高了自己的自學能力。再有,懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。從而,提高了自己的'學習能力和分析處理問題的能力。
深知大學生活所奠定的只是走向社會的基礎(chǔ),在未來我將面對挑戰(zhàn)。但我會以實力和熱誠的心面對這些挑戰(zhàn),從中汲取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的實現(xiàn)人生價值。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇3
珍貴的大專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結(jié)一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的'路。
我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
通過大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇4
大學三年中在老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦,認真,努力,不斷充實自我,為我踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
在校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正學習的態(tài)度,認真地對待學習。通過大學三年努力學習《會計基礎(chǔ)知識》、《會計電算化》、《成本會計》、《稅法》等各門課程,我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上,結(jié)合專業(yè)特點和工作實際,加強了會計、計算機應(yīng)用能力的鍛煉。
在思想品德上,我能和同學友好相處,尊敬師長,樂于助人。
在工作上,我時刻保持一顆熱情的心和高度的責任感,做事盡心盡責,并能做到,事后認真總結(jié)。大學期間,平常會參加一些課外活動,例如打打羽毛球,爬山等等。
假期期間,我還積極參加社會實踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高,團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強,也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實習期間擔當前臺收銀課,與同事合作愉快,并且虛心向前輩學習,自己的工作能力得到了領(lǐng)導(dǎo)的認同。
我的性格:親和力強、謙虛、細心、開朗,由于性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的,只有在團隊里,才能發(fā)揮無限的.潛能。
";逝者如斯夫";,大學生活固然是美好,但我的未來并不在這里。大學只是我學業(yè)的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我持著飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生,都會有一個重新學習的過程,在工作的這條起跑線上努力奔跑。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇5
為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力,我考入了…..大學工商管理專業(yè),開始了兩年半的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國中共的領(lǐng)導(dǎo)。函授期間,我努力遵守學校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學習興趣。
(二)學習目的及態(tài)度
我已圓滿的'完成了學院規(guī)定的課程。函授雖然只有兩年半,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。上課認真聽老師的講解,作好函授學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業(yè),我從來都是不折不扣的高質(zhì)量的完成。
(三)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘江大任課教師的學習指導(dǎo)。充分利用閑暇時間,通過自習預(yù)先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(四)存在問題及努力方向
雖說是兩年半的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領(lǐng)悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎(chǔ),不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。兩年半的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇6
轉(zhuǎn)眼,大學的生活以及實習的日子都過去了;叵胫@幾年的日子,盡管在表現(xiàn)上算不上多么的出彩,但是也算是不辜負這趟大學的生活。我學會了必要的知識,認識了很多的朋友,與xxx班的同學們都結(jié)下了深厚的同學情。在前段時間,通過實習的工作,我在崗位上也收獲頗豐。對我而言,這樣的大學生活已經(jīng)非常的精彩了。
但是,我相信未來永遠比現(xiàn)在精彩,大學的生活我會好好的記在心里,在今后,我會努力的朝前看,在未來我會有更大的成長!現(xiàn)在,趁著三年大學的結(jié)束,我也正好好好的回顧看看,自己在這三年來有哪些改變和進步。為此,我對自己作自我鑒定如下:
一、目前的情況鑒定
思想方面:經(jīng)過這三年的系統(tǒng)學習,我樹立了正確的世界觀,價值觀,熱愛祖國,熱愛人民,在生活中積極上進,善于幫助同學。在學習中我刻苦努力,不斷的提升自己的思想,并且提升自己的能力。在參加實習后,我進一步認識了社會,增加了對工作的熱情和努力。
學習方面:學習上我刻苦認真,在課堂上認真的聽好老師的每一堂課,并且根據(jù)自己的理解做好筆記,對于不會的知識點會在提問中詢問老師,而對于自己感興趣的小知識,我會在課后熱情的去探索,如果與學習有關(guān),我會在課堂上與大家分享。在課后,我會積極的復(fù)習課堂的內(nèi)容,對于可以操作的部分,我會進行更多的練習,加強自己的記憶。并且還會擴展所學,認真的擴寬自己的認識,學習更多的相關(guān)知識,提升自己的專業(yè)能力。
生活方面:在生活中,我熱愛生活、關(guān)心同學,積極的參加學;顒,提升自己與身邊同學的互動。在大學的生活中,我適應(yīng)了集體的生活,并且很好的融入其中。而在實習之后,我通過獨自在外的生活,極大的.提高了自己的獨立能力。讓自己適應(yīng)了獨自的生活,并很好的維持了下來。
工作方面:在大學期間我趁著暑假進行了幾次社會實踐,擴寬了自己的見識,也同樣提升了自己的能力,改變了自己對工作的看法。實習期間,通過培訓和實際的工作,提升了自己的專業(yè)知識,以及自己的工作能力。并且適應(yīng)了工作中的環(huán)境。
二、自我總結(jié)
在這三年來,我學會了太多,改變了太多。但是,我依然明白,自己在很多地方都有不足。在今后的工作中,我也會在完成好自己任務(wù)的前提下努力前進,讓自己能得到進一步的提升。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇7
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。
思想上:本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識。參加了"市直和中央,省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習上:我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎學金,在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程,網(wǎng)絡(luò)管理與維護,網(wǎng)頁設(shè)計等知識。并且相信在以后理論與實際結(jié)合當中,能有更大提高。
生活上:我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續(xù)擔任了分院的乒協(xié)的秘書長一職。
工作上:對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。本著學以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮。20xx年暑假期間我均到廣東xx市自然網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗與軟硬件維護得到了極大的'積累。
三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。
大專畢業(yè)生自我鑒定 篇8
驀然回首,已臨近畢業(yè)了,倍感唏噓,以前那個無知莽撞的我現(xiàn)在已變得成熟穩(wěn)重多了,做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無限挑戰(zhàn)與機遇。
讀大學前,我完全不知道數(shù)控是什么,現(xiàn)在已經(jīng)熱愛上了這個專業(yè),并決心畢生投入到這專業(yè)當中,這是個極大的轉(zhuǎn)變。勤奮好學的我,不負眾望,學有所成。在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。
大學期間主修課程有:數(shù)控機床與數(shù)控原理和系統(tǒng)、數(shù)控編程、數(shù)控加工工藝學、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、數(shù)控機床的維修與保養(yǎng)、數(shù)控機床的電氣控制、autocad、ug等。本人在大學三年中對本專業(yè)的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數(shù)控車銑床進行過培訓,懂得一般的.零件編程、加工及數(shù)控加工工藝。
把握autocad、ug等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統(tǒng)的手工編程,懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、solidworks、caxa制造工程師等專業(yè)軟件,擁有數(shù)控工藝員職業(yè)培訓證書、數(shù)控車床證書、數(shù)控中級證書,并熟悉c語言程序設(shè)計。專業(yè)之外還學會基本的焊工。鉗工操作等。
身為體育委員的我,在完成本職工作的同時,也能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務(wù),為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩(wěn),適應(yīng)性強,具有良好的心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。
“人生滿希望,前路由我創(chuàng)!”如今畢業(yè)在即,我相信,經(jīng)過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。
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