高級職稱自我鑒定八篇

　　正常來講，自我鑒定即為自我總結(jié)，自我鑒定可以提升對發(fā)現(xiàn)問題的能力，讓我們一起認(rèn)真地寫一份自我鑒定吧。那么自我鑒定有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的高級職稱自我鑒定8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

高級職稱自我鑒定 篇1

　　從20xx年9月份進(jìn)入松岙鎮(zhèn)中心小學(xué)工作已將近三年的時(shí)間，雖已積累工作經(jīng)驗(yàn)但也算是教育界新人。經(jīng)過這段時(shí)期的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我受益匪淺。

　　教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德。因此這幾年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益。在與學(xué)生的接觸中，我注意方式方法，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作，深受家長歡迎。

　　教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況，及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極去聽各位老教師的課堂，吸取前輩的經(jīng)驗(yàn)完善自己的不足。在三年的教學(xué)中，我所任教的班級學(xué)生學(xué)習(xí)都很積極，這既是對我的`肯定也是對我的一種鼓勵(lì)。當(dāng)然，這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，學(xué)海無涯，今后我將花更多的時(shí)間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

　　我的工作自我鑒定已經(jīng)完畢，成績的獲得也是我教育路上的動力。既然已走上了教師道路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在教育的路上越走越好，全面而不失風(fēng)格!

高級職稱自我鑒定 篇2

　　本人參加工作以來，無論在艱苦的教學(xué)點(diǎn)，還是在師資較為雄厚的鄉(xiāng)中心校，我始終做到熱愛黨的教育事業(yè)，用心育 人，潛心工作�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請 教。團(tuán)結(jié)同事，關(guān)心學(xué)生，盡職盡責(zé)地履行了一名人民教師 的責(zé)任，得到師生們的一致好評。在取得廣西教育學(xué)院“小 學(xué)教育（文）”大專函授學(xué)習(xí)后，又通過三年時(shí)間，完成了 了玉林師范計(jì)算機(jī)專業(yè)本科相關(guān)課程，不斷地為自己充電打 氣。自任本職以來，在柳州六縣小學(xué)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)的充 實(shí)下，以課標(biāo)為導(dǎo)向，認(rèn)真鉆研教材，把小學(xué)語文五、六年 級的'課上得有聲有色。當(dāng)上學(xué)校教務(wù)主任后，我更是把學(xué)校 的精英教師培養(yǎng)當(dāng)作學(xué)校教務(wù)工作的重點(diǎn)來抓，培養(yǎng)了一批 優(yōu)秀的上課能手，在全縣中英西南語文賽教上獲得了一等獎(jiǎng)。

　　xxxx年11月，我接受了校長的委托，承擔(dān)了幾年來未 完成的縣級課題——《少數(shù)民族山區(qū)民俗化作文教學(xué)的研究 實(shí)驗(yàn)》的負(fù)責(zé)工作。根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，精心組織教師，通過兩 年多的努力，我校的課題通過了縣級的驗(yàn)收，榮獲了貳等獎(jiǎng)。 在課題實(shí)踐中，先后有十多個(gè)教師自愿加到中間來，積極配 合工作，在工作中得到了提高與進(jìn)步，收獲了經(jīng)驗(yàn)。我的五 （2）班作為課題的實(shí)驗(yàn)班，學(xué)生作文基礎(chǔ)很差，通過教師 們的努力，苗族文化在學(xué)生的筆下能夠活靈活現(xiàn)，作文水平明顯提高。

　　在工作中，我也及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，論文《初嘗情境 創(chuàng)設(shè)的甜頭》是語文教學(xué)中的點(diǎn)滴體會《民族風(fēng)俗調(diào)查研 究對民族地區(qū)學(xué)生習(xí)作的影響》及《民族服飾作文指導(dǎo)課聽 后感》都是在課題實(shí)踐當(dāng)中的感受。在工作中，體會到了我 們苗族文化的魅力，感受在工作中和學(xué)生、教師們共同進(jìn)步 提高的快樂。當(dāng)然，在收獲喜悅的同時(shí)，也存在諸多遺憾。 在工作中，我的工作做的不夠細(xì)致，研究不夠深入。自己有 很多亟待提高東西。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在 教書育人的漫長路上，要學(xué)習(xí)的東西還很多很多。我將繼續(xù) 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)，扎根農(nóng)村，把農(nóng)村的教育做好，為培 養(yǎng)苗山新一代人才作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

高級職稱自我鑒定 篇3

　　我xxxx年6月武進(jìn)師范畢業(yè)，xxxx年8月評為小學(xué)高級教師， xxxx年7月取得小學(xué)教育本科學(xué)歷。xxxx年至xxxx年6月在訪仙中心校工作，xxxx年8月至今在開發(fā)區(qū)中心校工作，一直擔(dān)任小學(xué)五、六年級語文教學(xué)及班主任工作。本人曾3次被評為丹陽市優(yōu)秀教育工作者，xxxx年被評為丹陽市骨干教師，xxxx年被評為丹陽市學(xué)科帶頭人， xxxx年被評為丹陽市文明新風(fēng)家庭。

　　本人一直擔(dān)任班主任工作，善于寓教于樂，培養(yǎng)學(xué)生良好的.心理品質(zhì)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。因此，所帶班級多次被評為文明班級，素質(zhì)教育先進(jìn)班級，輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國及省市各類征文中活動有二十多人次獲獎(jiǎng)，本人曾被評為江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、丹陽市十佳輔導(dǎo)員，多次被評為輔導(dǎo)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。

　　幾年來，本人致力于課堂教學(xué)改革，講課生動有趣，學(xué)生很喜歡我的語文課，語文成績名列前茅。本人也多次在輔導(dǎo)區(qū)及市級以上開公開課、講座，得到了聽課老師的一致好評。

　　在教學(xué)之余，我及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫教育教學(xué)論文。近幾年來，撰寫論文多篇，3篇在省級報(bào)刊雜志上發(fā)表，多篇在省級和市級論文評比中獲一二三等獎(jiǎng)。

　　近幾年來，曾指導(dǎo)過多名語文教師，重點(diǎn)指導(dǎo)了zz已被評為丹陽市教學(xué)骨干，并多次在市賽課中獲一二等獎(jiǎng)，有多篇論文在省市級獲獎(jiǎng)。

高級職稱自我鑒定 篇4

　　“德高為范”教師作為人類靈魂的工程師，需要有良好的師德及現(xiàn)代化的思想武裝。因此這幾年來我堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。同時(shí)在日常生活中，我常懷謹(jǐn)慎、熱情、謙虛的心，真誠待人、熱情助人，贏得師生的一致好評。

　　“學(xué)高為師”，作為一名教師除了具備高尚的品德，還應(yīng)該具備扎實(shí)的教學(xué)基本功、認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度、準(zhǔn)確的課程把握和備課能力以及豐富的學(xué)識、靈動的'心、權(quán)變的教育思想。鑒于此，一方面在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n，精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案;同時(shí)在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的反映情況，及時(shí)反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，形成快樂學(xué)習(xí)的良好氛圍;真正做到教學(xué)相長。另一方面，我在積極咨詢相關(guān)教學(xué)老師，虛心向他們求教，吸取前輩的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以完善自己的教學(xué)過程的并經(jīng)常征詢學(xué)生意見，做到“以學(xué)生為本”，一切從學(xué)生實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)。

　　本人自工作以來，認(rèn)真鉆研教育教學(xué)方法，學(xué)習(xí)新課程理念，研究課堂、研究學(xué)生，付出終有回報(bào)，在溧陽市第四輪教育教學(xué)基本功競賽中我榮獲二等獎(jiǎng)，在20xx年度學(xué)校教師技能競賽榮獲二等獎(jiǎng)。在教學(xué)之余，我也思考著教學(xué)與科研，嘗試撰寫教學(xué)論文。由本人撰寫的論文《xx-xxx-x》榮獲xx市職教論文二等獎(jiǎng)。經(jīng)過仔細(xì)修改后，論文《xx-xxx-xxx》又榮獲20xx年xx市職教論文一等獎(jiǎng)，之后本人陸續(xù)撰寫了師德交流論文《xx-xxx-x》和《xx-xxx-xxx》等校級交流論文。

　　在班主任工作方面，向有經(jīng)驗(yàn)的老班主任學(xué)習(xí)，研究班主任工作方法，陸續(xù)擔(dān)任0201班見習(xí)班主任和0116班見習(xí)班主任，兩個(gè)班級都被評為校文明班級。在20xx年度本人被學(xué)校評為優(yōu)秀見習(xí)班主任。從20xx年9月至今，本人擔(dān)任0419電子商務(wù)專業(yè)綜職班班主任，在20xx學(xué)年上半學(xué)期，班級被評為“先進(jìn)集體”“值周工作先進(jìn)班級”在首屆校運(yùn)會上，班級榮獲“精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng)”

　　本人積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn)，在20xx年9月本人參加了信息技術(shù)與課程整合培訓(xùn)，被選為xx-xx市信息技術(shù)與課程整合骨干培訓(xùn)教師。

　　在畢業(yè)班教學(xué)中，所帶畢業(yè)班xx-x班和xx-x班一次性通過了高中物理實(shí)驗(yàn)會考和理科綜合考試。所帶xx-xx班一次性通過省單招技能考核。

高級職稱自我鑒定 篇5

　　男，39歲，醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科主任，副主任醫(yī)師。19**年畢業(yè)于河南醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療系，本科畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后放棄留在大城市的機(jī)會，主動要求回到自己的家鄉(xiāng)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親服務(wù)。他曾先后到河南省人民醫(yī)院、軍區(qū)總醫(yī)院等地進(jìn)修深造，多次到北京、西安、濟(jì)南、鄭州、廣州等地參加學(xué)術(shù)活動，獲省科技成果獎(jiǎng)叁等獎(jiǎng)一項(xiàng)，撰寫論文十余篇。16年來，他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，精益求精，在神經(jīng)內(nèi)科疾病規(guī)范化治療的前提下，根據(jù)自己多年來的臨床經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)病人的不同病情，采取規(guī)范化下的個(gè)體化治療，因人施治，療效顯著，給許多病人帶來了福音。

　　多年來，他不求當(dāng)官發(fā)財(cái)，一心撲到救死扶傷的事業(yè)上，踏踏實(shí)實(shí)，默默無聞地奉獻(xiàn)于醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，對患者極端負(fù)責(zé)任，想病人之所想、急病人之所急，尤其是非常困難的老百姓，他總是想盡辦法讓病人少花錢，治好玻對疑難危重患者，他總是廢寢忘食，詳細(xì)詢問病史，認(rèn)真體格檢查，嚴(yán)密觀察病情變化，翻閱大量資料，制定最佳的治療方案。他常說：“人的生命是最寶貴的，是金錢買不到的，我要盡最大努力挽救病人的生命”。

　　他擅長治療腦血管疾并眩暈、腦炎、癲癇等神經(jīng)內(nèi)科疾玻他還有一手“絕活”，那就是治療“眩暈脖。現(xiàn)在由于人們工作勞累、緊張，不明原因的'“眩暈脖、“頭痛脖很多，犯起病來，痛苦難忍，甚至想到自殺，到多家醫(yī)院治療，效果差;只要找到他，他總有妙方使您立竿見影，解除病痛，人們都稱他為“眩暈病克星”。他不僅知識淵博、技術(shù)全面，而且態(tài)度和藹，說話家常。他不僅治愈了許許多多的常見病患者，而且治愈了不少象“急性脊髓炎”、“格林—巴利”等疑難病人。

　　他一生別無它求，只想做一個(gè)普普通通的內(nèi)科醫(yī)生，他只想著在今后的日子里為家鄉(xiāng)人民多治好幾個(gè)病人、多救幾條命，給他們帶來健康、帶來快樂，他就是這樣的一個(gè)人。

高級職稱自我鑒定 篇6

　　本人從教十二年來，教出了不少優(yōu)秀的學(xué)生，而對于普 通生本人也一視同仁。本人認(rèn)真貫徹黨和國家的教育方針， 以人為本，全面育人，視培養(yǎng)優(yōu)秀人才為自己的終生事業(yè)。 在教學(xué)過程中，形成了自己的教育教學(xué)方法和觀念，并且取 得了良好的成效，教學(xué)效果顯著，贏得了廣大師生的尊重， 并受到自治縣的表彰，被評為優(yōu)秀教師。本人不滿足于已取 得的成績，繼續(xù)提高學(xué)歷和學(xué)力，進(jìn)入xx師大跟班就讀研 究生，修完碩士研究生的全部課程，完成學(xué)業(yè)后主動回校工 作。回校后，仍然一心撲在工作崗位上，任勞任怨，無私奉 獻(xiàn)，為學(xué)校的發(fā)展竭盡自己的.聰明才智，盡管進(jìn)步是一點(diǎn)一 滴地取得的，有時(shí)并不十分明顯，但是本人深信，只要繼續(xù) 努力，今后一定會取得更大的成績。

　　在早期的***工作中，本人重視班風(fēng)建設(shè)，善于班級管 理，能因材施教，綜合評價(jià)學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到健康 成長。教學(xué)扎實(shí)，有自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，善于培養(yǎng)和轉(zhuǎn)化 后進(jìn)生，教學(xué)成績顯著。在培養(yǎng)指導(dǎo)年輕教師方面，也取得 一定成績，幫扶對象成長較快。 多年的教學(xué)實(shí)踐，本人苦樂均有，一言難盡。如今申報(bào) 高級職稱，回顧自己多年走過的路，想到自己從一個(gè)年輕的 小伙子變成了一個(gè)

　　中年人，不禁苦笑一聲：這些年，我得到 了什么？失去了什么？得失都無所謂了，只要教的學(xué)生成 才，就是最大的快慰了。

　　這就是我的自我鑒定，這就是我從教十二年后交上去的答卷。

高級職稱自我鑒定 篇7

　　自學(xué)校畢業(yè)參加工作以來，我長期從事公路工程技術(shù)施工和經(jīng)營管理工作，特別是20xx年以來，通過各級領(lǐng)導(dǎo)、同事同行們對我的大力支持與悉心幫助，通過個(gè)人的不懈努力與執(zhí)著追求，我的政治覺悟、思想品德、工作能力、業(yè)務(wù)水平和管理能力等都得到了不同程度的提高，綜合素質(zhì)也取得了長足進(jìn)步，在公路建設(shè)和管理領(lǐng)域取得了些許成績，積累了相對較豐富的公路技術(shù)、公路施工及公路建設(shè)管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。但同時(shí)我深刻地意識到自己在施工和建設(shè)管理方面還存在很多不足，我將在今后的工作中恪盡職守、彌補(bǔ)不足，請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家給予原諒。下面我將近幾年學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：

　　一、學(xué)習(xí)方面

　　豐富的專業(yè)知識是從事專業(yè)技術(shù)工作的前提。我自1995年畢業(yè)分配到xxx公司以來，多年從事公路工程施工管理工作。期間，深感自己專業(yè)知識的匱乏，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，提高自己的理論業(yè)務(wù)水平。在工作中我邊學(xué)邊干，勤向領(lǐng)導(dǎo)與有經(jīng)驗(yàn)的同事虛心求教，將理論知識運(yùn)用到實(shí)際工作中，充分發(fā)揮理論知識指導(dǎo)施工的作用。

　　二、工作方面

　　在從事公路工程的施工管理、建設(shè)管理等工作中我注重專業(yè)知識和信息積累，注重從實(shí)踐中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，注重工作能力的鍛煉與提高。

　　在施工工作中，我一方面努力鉆研技術(shù)，一方面積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，虛心向其他同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)新材料、新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝的開發(fā)和運(yùn)用，能夠及時(shí)組織各方面人才進(jìn)行探討，群策群力，同時(shí)吸取以往施工中水泥砼路面施工的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，使得公司通化項(xiàng)目的模攤鋪水泥混凝土路面取得了圓滿成功。

　　組織公司各項(xiàng)目總工、技術(shù)人員、工長共同研究施工方案，編制合理的施工生產(chǎn)計(jì)劃，以計(jì)劃指導(dǎo)施工。同時(shí)重點(diǎn)抓好水泥砼的配合比設(shè)計(jì)，拌和、攤鋪、碾壓過程設(shè)專人及時(shí)嚴(yán)格檢測、監(jiān)督，真正做到嚴(yán)抓工程質(zhì)量而不流于形式，對工程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行分析、糾正。在水泥砼路面養(yǎng)生過程中大膽應(yīng)用了江蘇產(chǎn)的新型養(yǎng)護(hù)劑并覆蓋塑料薄膜養(yǎng)生，取得了較好的效果，并加快了工程進(jìn)度，為公司節(jié)約資金200余萬元。

　　在計(jì)劃管理方面，我能夠仔細(xì)認(rèn)真地對全線進(jìn)行調(diào)查、分析，與有經(jīng)驗(yàn)的同事、同行、專家共同研究探討，合理編制公司總體施工計(jì)劃及年度計(jì)劃，并根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)進(jìn)行調(diào)整，使得施工單位便于操作，加快了工程進(jìn)度。在投標(biāo)過程中，我能夠做到：認(rèn)真進(jìn)行現(xiàn)場踏察，根據(jù)工程實(shí)際情況，進(jìn)行施工所在地的市場信息調(diào)查工作，為工程投標(biāo)報(bào)價(jià)提供基礎(chǔ)信息。并根據(jù)市場調(diào)查情況按標(biāo)書清單確定報(bào)價(jià)成本價(jià)，以此確定報(bào)價(jià)控制下限進(jìn)行報(bào)價(jià)，以確保中標(biāo)后的項(xiàng)目效益。

　　主要負(fù)責(zé)公司計(jì)劃管理、經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、工程成本控制、資質(zhì)申報(bào)、質(zhì)量體系認(rèn)證及參與部分項(xiàng)目的投標(biāo)工作等。在此期間，我制訂了公司《外協(xié)工程施工承包合同》、《冬季備料工作管理辦法》、《項(xiàng)目工程質(zhì)量管理辦法》，全面加強(qiáng)全體員工的質(zhì)量意識，大大提高工程質(zhì)量，減少了不合理支出，在取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，也取得了良好的社會效益。

　　在我的帶領(lǐng)下共先后25次對公司全部項(xiàng)目的'工程實(shí)體質(zhì)量、內(nèi)業(yè)資料、試化驗(yàn)資料及試驗(yàn)室的建設(shè)等進(jìn)行了檢查、指導(dǎo)。在檢查過程中，本著向項(xiàng)目學(xué)習(xí)、為項(xiàng)目服務(wù)的宗旨，虛心請教、認(rèn)真聽取項(xiàng)目提出的好的建議或意見，并認(rèn)真檢查與檢測，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與項(xiàng)目溝通以便于糾正，對項(xiàng)目的質(zhì)量管理起到了督促作用，確保公司各施工項(xiàng)目順利開展。

　　三、論文方面

　　多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)、專家及同志們的關(guān)懷、培養(yǎng)、指導(dǎo)、教育下，在工作和學(xué)習(xí)上取得了一些進(jìn)步，在理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)上得到了豐富，但按公路建設(shè)的實(shí)際要求，我的專業(yè)技術(shù)還差的很遠(yuǎn)。今后我一定會加倍努力，求知進(jìn)取，不斷探索，努力提高業(yè)務(wù)水平，為我省交通建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

高級職稱自我鑒定 篇8

　　高級職稱自我鑒定 就是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面情況進(jìn)行評價(jià)而形成的書面文字。總結(jié)以往思想、工作，以及指導(dǎo)今后工作什么的；重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié)，被收入個(gè)人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分就是對自己某一階段內(nèi)的政治思想、工作業(yè)務(wù)等方面情況進(jìn)行評價(jià)而形成的書面文字。

　　總結(jié)以往思想、工作，以及指導(dǎo)今后工作什么的；重要的自我鑒定將成為個(gè)人生活中一個(gè)階段的小總結(jié)，被收入個(gè)人檔案。自我鑒定的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分構(gòu)成。

　　（1）標(biāo)題。自我簽定的標(biāo)題有兩種形式：

　　1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成，如《學(xué)期教學(xué)工作自我鑒定》。

　　2）用文種“自我鑒定”為標(biāo)題。如果是填寫自我鑒定表格，不寫標(biāo)題。

　　（2）正文。正文由前言、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、今后打算四部分構(gòu)成�？捎靡欢问剑�也可用多段式。要實(shí)事求是，條理清晰，用語準(zhǔn)確。

　　1）前言。概括全文，常用“本學(xué)年個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)如下：”“本期教學(xué)結(jié)束了，為發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，以利今后教學(xué)，特自我鑒定如下：”等習(xí)慣用語引出正文主要內(nèi)容。

　　2）優(yōu)點(diǎn)。一般習(xí)慣按政治思想表現(xiàn)、業(yè)務(wù)工作、教學(xué)等方面的`內(nèi)容逐一寫出自己成績長處。

　　3）缺點(diǎn)。一般習(xí)慣從主要缺點(diǎn)寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過。

　　4）今后打算。用簡潔明了的語言概括今后的打算，表明態(tài)度，如“今后我一定×××，爭取進(jìn)步”等。

　�。�3）落款。在右下方署明鑒定人姓名；并在下面注明年、月、日期。

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高級職稱自我鑒定合集9篇05-02

高級職稱個(gè)人總結(jié)05-09

高級職稱申請書06-15

高級職稱評審述職報(bào)告01-04

小學(xué)高級職稱的述職報(bào)告01-07