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物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定

時間:2022-03-24 18:11:25 畢業(yè)鑒定 我要投稿

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定集合五篇

  自我鑒定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析,并作出相應的總結,它可以幫助我們了解自己的優(yōu)點和缺點,因此我們是時候回頭做好總結。你想知道自我鑒定怎么寫嗎?下面是小編整理的物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定集合五篇

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇1

  馬上自己的大學生活就要拉下尾幕了,美好的學習生活將成為我回憶的一部分,在過去的三年在老師和同學的幫助下,學習了很多在目前工作中所學不到的知識,讓我開闊了視野,把我從一個對物流淺淡認識到現(xiàn)在成為一名合格的物流專業(yè)畢業(yè)生,相信對我今后的人生道路是有很大影響的,我也為自己三年的學習歸納了一下,我所做出了自我鑒定。

  在三年的努力學習中,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  在思想品德方面,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的.政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁

  護共產(chǎn)黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產(chǎn),團結同學,樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

  在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

  在學習上,我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學生科協(xié)及科學研究活動中的各項活動。

  通過專業(yè)知識的學習和實踐,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發(fā)展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇2

  所謂物料倉儲管理制度體系,是指按照物料倉儲管理系統(tǒng)構成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎。

  建立物料倉儲管理制度體系的思路最初來源于iso9000標準的管理方法。iso9000文件系統(tǒng)中的重要文件之一就是質量手冊,物料倉儲管理制度體系實際上就是iso9000質量手冊在制造企業(yè)物料管理工作中的.具體應用,它清晰、明確地規(guī)定了企業(yè)進行物料倉儲管理的總原則。

  物料倉儲管理系統(tǒng)是按照物料倉儲管理的系統(tǒng)構成,匯總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統(tǒng)的構成主要包括八個方面:物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發(fā)等三種作業(yè)。

  時間不長,我來公司已經(jīng)有3個多月了,在實習期間,領導和同事們不僅認真指導我們的工作平時還特別關心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時間里幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進步,我不會辜負他們對我的期望,努力工作、努力學習,將來為社會做出更大的貢獻。

  物料倉儲管理系統(tǒng)的各方面都具體規(guī)定了一系列的管理目標。其中,進行物料分類管理理可以將物料規(guī)劃得有條不紊,存量控制使得倉儲的物料所占用的資金最少,對采購回來的物料進行驗收后儲存進倉庫,完成負責物料的領發(fā)作業(yè)。

  我在公司的工作職位是倉庫現(xiàn)場操作工,我對該公司也有了明確的了解,公司是一個物流方面的公司,本人在學校學習的專業(yè)是報關與國際貨運,工作類型可以說是與我所學專業(yè)對口的,在這個公司實習正是對我所學知識的補充也是我在學校所學知識的進一步升華,對我踏入社會、步入人生有著至關重要的影響。

  最后,通過實習,通過我對中國物流行業(yè)的簡單了解,總結出,中國的物流行業(yè)并不是很成熟,在今后的生活中我一定會不斷努力,豐富自已,用我所學習的知識,來為中國的物流行業(yè)做出貢獻。雖然目前的中國物流業(yè)水平并不可觀,但是,我堅信:中國定將繁榮發(fā)展,中國的物流業(yè)也定將蓬勃發(fā)展,達到國際領先水平!

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇3

  物流管理,是自己選擇的專業(yè)。自從大一進學之日起,我就曾暗下決心,一定要努力學好本專業(yè)。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我?guī)捉鼪]有曠過一次課,一直盡心的上課,專心的學習,希看能夠把專業(yè)學好,為自己以后踏上社會做一個更好的預備。

  在生活上,除專業(yè)學習以外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來進步自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業(yè)股份有限公司實習,初步把握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產(chǎn)的管理等,并遭到實習單位的一致好評。

  我是一個待人懇切,開朗大方的人。不管在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處和諧,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做局勢度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考題目。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足的地方,學習能力好,適應性強。

  我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。假如能從事物流管理有關的工作,我就能夠充分的發(fā)揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可讓企業(yè)發(fā)展的更好。實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。

  我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。?茨軓氖挛锪鞴芾碛嘘P的工作,或銷售類的.工作。假如能從事物流管理有關的工作我就能夠充分的發(fā)揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可讓企業(yè)發(fā)展的更好。

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇4

  重新拾起荒廢已久的物流管理專業(yè)書本,對于自己并不是件容易的事情,但是當我四年前拿到那份入學通知書的時候,我就告誡自己,一定要堅持。

  物流管理,是自己選擇的專業(yè),與自己所從事的行業(yè)也是息息相關,入學之初,我就暗下決心,一定要努力學好本專業(yè)。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我一直盡心的上課,用心的學習,每一學期,自己的出勤率都在班級名列前茅,而每一次考試,更是沒有讓自己失望,受到了老師和同學們的一致好評。在上學期,更是被海洋大學評為了優(yōu)秀學生,心里竊喜的同時也清醒的意識到,無論在工作中,亦或是在學習中,自己還需要不斷的完善,不斷的超越。

  四年的.物流管理專業(yè)學習,讓自己系統(tǒng)的了解了物流管理專業(yè)的相關知識,對于現(xiàn)階段的物流發(fā)展狀況也有了全新的認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒有白費,欣慰而知足,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。

  多年以后再重新拿起書本、走進課堂的這四年大學的學習經(jīng)歷,讓我知道了堅持的重要與執(zhí)著的可貴,現(xiàn)在課程結束了,雖然已經(jīng)畢業(yè)了,但卻是我另一個起點的開始,帶著那份學習時的堅持與執(zhí)著,我會勇往直前,超越夢想。

  我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

  實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我最大的優(yōu)點,民主的家庭培養(yǎng)了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經(jīng)歷造就了我良好的環(huán)境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協(xié)調(diào),溝通和開拓的能力。

物流專業(yè)畢業(yè)生自我鑒定 篇5

  大學四年里,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

  物流管理,是自己選擇的專業(yè)。自從大一入學之日起,我就曾經(jīng)暗下決心,一定要努力學好本專業(yè)。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我?guī)缀鯖]有曠過一次課,一直盡心的上課,用心的學習,希望能夠把專業(yè)學好,為自己以后踏上社會做一個更好的準備。

  在生活上,除了專業(yè)學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx股份有限公司實習,初步掌握了xx的檢測和取樣方法,了解了xx車間,xx間的.流程及生產(chǎn)的管理等,并受到實習單位的一致好評。

  我是一個待人誠懇,開朗大方的人。無論在生活中還是在工作學習中都能和身邊的人相處融洽,大學期間的人際關系做得也比較好。這為以后的發(fā)展埋下了伏筆。做事態(tài)度認真負責,腳踏實地,喜歡從多個角度思考問題。并且善于發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,學習能力好,適應性強。我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。實踐是檢驗人才的最好標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。

  我極富敬業(yè)精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協(xié)作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發(fā)揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業(yè)發(fā)展的更好。

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