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當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生環(huán)境中,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編收集整理的大學(xué)自我介紹10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)自我介紹 篇1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自()班的()。我性格活潑開朗,處事沉著、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這里表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望:我要競(jìng)選學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)(你想擔(dān)任的職務(wù)。)我在這里鄭重承諾:我將盡全力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們交給我的任務(wù),使學(xué)生會(huì)成為一個(gè)現(xiàn)代化的積極團(tuán)體,成為學(xué)校的得力助手和同學(xué)們信賴的組織。
我已經(jīng)在團(tuán)委會(huì)紀(jì)檢部(或班級(jí)的'干部)工作了近一年的段時(shí)間,從工作中,我學(xué)會(huì)了怎樣為人處世、怎樣學(xué)會(huì)忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎樣協(xié)調(diào)好紀(jì)檢部各成員之間的關(guān)系,怎樣處理好紀(jì)檢部與其它部門之間的關(guān)系,怎樣動(dòng)員一切可以團(tuán)結(jié)的力量,怎樣提拔和運(yùn)用良才,怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾。這一切證明:我有能力勝任學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)一職,并且有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。
大學(xué)自我介紹 篇2
“大學(xué)新生自我介紹”很重要,一種是簡(jiǎn)單介紹就OK,另一種則是變著法子展示自己的才華最重要。做人要低調(diào),介紹還是簡(jiǎn)單好“班會(huì)上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說(shuō)幾句話,所謂做人要低調(diào)!被貞浧鹚哪昵暗腵班級(jí)見面會(huì),浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院剛畢業(yè)的劉靈淵覺得,自我介紹并無(wú)多大意義。
浙工大大三的謝同學(xué)也表示了類似觀點(diǎn):“班會(huì)上用才藝自我介紹的人總會(huì)很反感,好像刻意準(zhǔn)備的,自我介紹還是簡(jiǎn)單點(diǎn)好!本W(wǎng)友kapy83和帆草七七則認(rèn)為:“班會(huì)上的自我介紹沒用,沒人會(huì)記住你,所以隨便就行!彼麄冋f(shuō)的“隨便”也就是介紹一下名字,畢業(yè)學(xué)校,再加一句“希望以后友好相處”就成了。
大學(xué)自我介紹 篇3
我性格開朗,健談,常常面帶笑容,喜歡以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。
剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。
我也是一個(gè)追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的'向它靠攏,每一個(gè)人或多或少都有缺點(diǎn),我把這些缺點(diǎn)比作一個(gè)無(wú)形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就好比缺點(diǎn)也是可以改正的,這也就要我們?cè)鯓影堰@個(gè)洞一點(diǎn)一點(diǎn)填上,就是怎樣一點(diǎn)一點(diǎn)完善自己。洞是無(wú)形的,就如人不會(huì)是十全十美,我們或許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就好像人不會(huì)十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無(wú)止境的。因此我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的——入學(xué)生會(huì)。
我積極參加了其它會(huì)議活動(dòng),得到了些許鍛煉,在領(lǐng)導(dǎo)和師兄、師姐的教導(dǎo)下,我的思想素質(zhì)有了進(jìn)步;工作能力有了提高;文化函養(yǎng)有了提升;實(shí)踐能力了有增強(qiáng)…學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,我要奮力拼搏,盡我的最大努力去做到最出色。
雖說(shuō)命運(yùn)掌握在自己手中,但有時(shí)付出了不一定有回報(bào),如果我沒有入選,也不會(huì)就此灰心,我會(huì)下去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),彌補(bǔ)不足。
大學(xué)自我介紹 篇4
一、自我介紹
張旭,畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)政管學(xué)院,法學(xué)碩士,英語(yǔ)專業(yè)八級(jí),國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,現(xiàn)任人文與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生工作分工主要負(fù)責(zé)獎(jiǎng)勤助貸和綜治工作,日常主要負(fù)責(zé)漢語(yǔ)國(guó)際教育、數(shù)字媒體藝術(shù)和漢語(yǔ)言文學(xué)3個(gè)專業(yè)8個(gè)班級(jí)318人的日常管理和思想教育工作。
二、工作特色展示
人文學(xué)院外省學(xué)生較多,大多來(lái)自中西部地區(qū)。每年學(xué)院申請(qǐng)貧困生的人數(shù)居高不下,約占學(xué)生總數(shù)的28%。貧困生申請(qǐng)材料要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,每年很多學(xué)生的材料需要反復(fù)修才能通過(guò),有的材料還要寄回家重做,再加上助困工作時(shí)間要求緊,無(wú)形中給很多貧困學(xué)生帶來(lái)較大負(fù)擔(dān),很多學(xué)生戲稱“天不怕地不怕,就怕助困打電話”。(簡(jiǎn)介)
為了更好地做好貧困生工作,提高服務(wù)質(zhì)量,我們做了兩個(gè)方面的工作:
第一,將貧困生工作規(guī)范化
1,規(guī)范材料
對(duì)學(xué)生填寫材料中的各種錯(cuò)誤和問題進(jìn)行總結(jié),編制了《人文學(xué)院學(xué)生申困工作材料匯編》,將《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭情況調(diào)查表》、《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)整認(rèn)定
等級(jí)申請(qǐng)表》、《浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表》、《國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)審批表》《國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)審批表》5份表格得填寫要求進(jìn)行逐一說(shuō)明和規(guī)范,并提供了模
識(shí)。
2,通暢交流
建立“人文勵(lì)志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群,“人文學(xué)院助困進(jìn)行時(shí)”微信群
實(shí)現(xiàn)了助困輔導(dǎo)員與每個(gè)貧困生、每個(gè)班級(jí)評(píng)議小組、每個(gè)班級(jí)生活委員的直接對(duì)話,便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞,提高了效率,方便了學(xué)生。
3,建立助困三級(jí)材料審核程序
第一級(jí)審核:班級(jí)評(píng)議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對(duì)各班生活委員進(jìn)行集中培訓(xùn),對(duì)學(xué)校的助困政策,正確填寫材料規(guī)范和班級(jí)民主評(píng)議的開展進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二級(jí)審核:帶班輔導(dǎo)員對(duì)申請(qǐng)貧困學(xué)生
第三級(jí)審核:助困輔導(dǎo)員對(duì)各班上交材料逐一審核,確保各項(xiàng)材料的規(guī)范,合格。
對(duì)有異議的同學(xué)我們會(huì)就相關(guān)情況向?qū)W生、學(xué)生室友,學(xué)生家庭和當(dāng)?shù)卮,街道進(jìn)行調(diào)查,,核實(shí)情況。
第二,針對(duì)不同貧困人群
助困能否做好,能否使真正需要幫助的學(xué)生得到幫助,直接影響學(xué)院和助困政策在同學(xué)中的影響,制度規(guī)范了,還需要人性化工作,助力學(xué)生成長(zhǎng)。
1, 針對(duì)民族生。一些民族生助困資金亂用,存在高消費(fèi)現(xiàn)象,普遍拖欠學(xué)費(fèi)。我們一方面教育學(xué)生樹立正確的消費(fèi)觀,只有努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),才能獲得國(guó)家資助;一方面,督促學(xué)生將助學(xué)金和獎(jiǎng)學(xué)金交納學(xué)費(fèi)。
2, (感人做法)
3, 在元旦和中秋節(jié)學(xué)院都會(huì)組織對(duì)特困生,民族生,孤兒和單親家庭進(jìn)行慰問,以今年為例,全員慰問人次達(dá)到230多人次,將學(xué)校的溫暖及時(shí)送到學(xué)生手上。 4, 西部偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活和人際交往方面有容易產(chǎn)生問題,以勤工崗為依托,優(yōu)先安排。 5, 依托各班生活委員,輔導(dǎo)員,建立貧困生排查機(jī)制,對(duì)突遭不幸而致貧的學(xué)生及時(shí)救助。
系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)院安全閘門(一句話)
安全穩(wěn)定工是任何工作的底線,為廣大師生校園保駕護(hù)航是我綜治工作的重要部分,為此我們著重做了一下三個(gè)方面的工作:
一, 隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任和輔導(dǎo)員組成學(xué)院安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組 各班班長(zhǎng)兼任心理安全委員,對(duì)班級(jí)安保工作負(fù)全責(zé) 寢室長(zhǎng)和學(xué)生黨員是宿舍安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人
完善信息網(wǎng),對(duì)重點(diǎn)學(xué)生實(shí)行一周一報(bào),注意發(fā)揮黨員學(xué)生的'作用
二, 制度建設(shè)
結(jié)合人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作實(shí)際,編制了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作制度匯編》,明確了各級(jí)安全責(zé)任人的職責(zé)。該匯編收錄了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定信息報(bào)送制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《人文學(xué)院心理處理預(yù)案》、《寢室衛(wèi)生檢查評(píng)分細(xì)則》、《人文學(xué)院寢室長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)條例》、《人文學(xué)院實(shí)踐教學(xué)安全管理實(shí)施條例》等18項(xiàng)安全管理規(guī)章制度,涵蓋學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活、實(shí)習(xí)和外出等各方面。明確
了對(duì)火災(zāi)事故、觸電事故、交通事故、群體活動(dòng)突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災(zāi)害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實(shí)物中毒、暴雨洪水等10項(xiàng)突發(fā)事件的處理預(yù)案。
三,日常宣傳教育
1. 寢室長(zhǎng)大會(huì)每學(xué)期一次,集中學(xué)習(xí)防火、防盜、防騙,急救等安全知識(shí)。
2安全委員定期開會(huì)培訓(xùn),匯報(bào)班級(jí)安穩(wěn)工作,學(xué)習(xí)安全材料,開展班內(nèi)安全隱患排查。
3. 為例普及安全知識(shí),專門匯編了《校園安全知識(shí)》宣傳冊(cè),并且向每個(gè)宿舍發(fā)放。
4. 每年進(jìn)行消防安全演練,請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)處或警察對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育
5. 每年2次召開全院畢業(yè)生大會(huì),對(duì)畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進(jìn)行專題教育。
6. 利用全院教師會(huì)的時(shí)間進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教師的安全意識(shí)。
7. 每年定期召開教師、學(xué)生和民民族生座談會(huì),及時(shí)掌握廣大師生的思想動(dòng)態(tài)。
8. 輔導(dǎo)員每月定期抽查學(xué)院學(xué)生宿舍,特別是畢業(yè)生宿舍,重點(diǎn)是安全用電。
9.定期對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行談話聊天,進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。
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