【實用】實習求職信三篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家對書信都不陌生吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的實習求職信3篇，希望能夠幫助到大家。

實習求職信 篇1

尊崇的公司指導：

　　首先祝您身體安康、任務順心!更感激您在百忙之中垂閱我的求職信!

　　我叫，是山東工貿(mào)職業(yè)技術學院工商企業(yè)管理專業(yè)XX級的在校生，馬上要面臨頂崗實習， 我謹向貴單位誠薦本人!真誠的希望將我所學的知識與才干在貴單位得以發(fā)揮，開辟，與運用。做為一名工商企業(yè)管理專業(yè)的大先生，我酷愛我的專業(yè)并投入了宏大的熱情和精神，希望畢業(yè)后直接投身社會消費運營理論，完成本身的價值。雖然主修企業(yè)管理，但我能教純熟地掌握物流管理、供給鏈管理，古代消費與運作管理，倉儲與配送管理，等知識，還能純熟使用office辦公軟件，具有較好的英語聽、說、寫、讀等才能，更重要的是我的自學才能失掉了極大水平上的進步，并且具有較快掌握一種新事物的'才能。

　　除此之外，我還應用專業(yè)工夫選修市場營銷、市場預測與剖析、國際貿(mào)易、推銷管理，統(tǒng)計、會計學等多門課程。我想這種才能能在我當前的任務中起到更好的作用。

　　在校時期我應用課余工夫普遍地閱讀少量的書籍，不時空虛本人，讓本人能成為一名德、智、體等多方面開展的優(yōu)秀大學。另外屢次參與理論活動，培育了一定的接洽客戶和管理才能，曾取得“社會理論先進團體”稱號。

　　在校時期，擔任院播送站站長、文青言語社常務理事、班級文體委員等職務，具有較強的組織協(xié)調才能。在任務時期，遭到學院指導、師生的分歧好評。曾代表我院參與省市各項競賽，并獲得不錯的成果，如“安徽省十二運健美操競賽第八名”、“安徽省第五屆大先生創(chuàng)業(yè)大賽金獎(第一名)”。

　　我酷愛貴公司所從事的事業(yè)，殷切地希冀可以在貴公司的指導下，為這一榮耀的事業(yè)添磚加瓦;并且在理論中不時學習、提高。

　　收筆之際，鄭重地提一個小小的要求： 無論您能否選擇我，尊敬的領導，希望您可以承受我誠實的謝意!

　　祝福貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

實習求職信 篇2

尊敬的領導：

　　您們好！首先，感謝您在百忙之中抽空閱讀我的求職信。

　　心有多寬，舞臺就有多大，寬廣的舞臺也需要博大胸襟的人。這次海外實習的機會為我們提供了一個更為廣闊的展示自己才華的舞臺，在蕓蕓學子中，最終能勝出的必定具有過硬的'專業(yè)技能、寬廣的胸懷。只有這樣，才能更好的適應海外實習的需要，才能更好的達到這次計劃的目的，最終圓滿完成此次有意義的活動。

　　十六載校園生活，打開了我的胸襟，開闊了我的視野，從小學到研究生一路走來，培養(yǎng)了我的閱讀、分析、總結以及邏輯能力，在讓我掌握了人力資源管理、企業(yè)管理及計算機應用等方面的專業(yè)知識的同時，還讓我在遇到問題和困難時能夠習慣性的問自己：這個問題或困難為什么會出現(xiàn)或存在？引起它出現(xiàn)或存在的根源是什么？用什么樣的方法才能從根源上解決它？對于讀書和學習我個人認為就是方法的學習，會計最終是結算的方法，程序設計最終是編程的方法，人力資源管理最終是如何選人、育人、用人、留人的方法，等等。因此對于學習人力資源的我，非常重視理論同實際的結合，只有把理論這種別人總結出來的間接經(jīng)驗同現(xiàn)實生活和工作結合起來才能使自己最終掌握，讓自己的學習最終內(nèi)化為素質外顯為能力。

　　十六載校園生活，為我提供了人際交往的平臺和鍛煉能力的場所，初中、高中、大學均擔任過班長，深得同學、老師的認可。通過當班長的鍛煉，讓我認識到每個人都有自己的思想，我要容許他人的見解并虛心向人學習，不斷充實、提高、超越自己；通過當班長的鍛煉，還讓我養(yǎng)成了老老實實做人、踏踏實實做事、少說話、多做事的好習慣；通過當班長的鍛煉，讓我遇事能換個角度站在他人的立場去思考，并形成了出現(xiàn)問題先從自身找原因的好習慣。

實習求職信 篇3

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我叫xxx，是一名xx師范大學xx系xxx屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力，現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中，服務于教育事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。

　　貴校良好的管理體制，濃厚的教學氛圍和積極進取的精神使我將其作為自己的'首選目標，相信在貴校領導的幫助指導下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，希望貴校能給我提供一個施展才華的機會！

　　大學的四年時光里，我本著自強不息，學以致用的原則，一直以認真的態(tài)度對待學習。在學好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學，哲學，心理學，教育學等方面的書籍，計算機理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

　　在思想方面我積極向黨組織靠攏，關心集體，團結同學，并加入“xx”協(xié)會，多次參加了義務勞動和社會活動。同時我也積極參加“行走在團旗下”文藝匯演，中小學實踐教學，足球賽等課外活動。力求使自己成為高素質的復合型人才！

　　我相信命運之神會垂青有準備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師。

　　我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的！

　　我或許不是最優(yōu)秀的，但我會自強不息，我是有潛力的！

　　最后，誠摯希望貴校能夠垂惠！

　　并祝貴校再創(chuàng)佳績！

　　此致

敬禮！

自薦人；xxx

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