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二年級小學(xué)自我評價范文（通用10篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們需要用到自我評價的情況非常的多，自我評價是自我意識的一種體現(xiàn)形式。相信寫自我評價是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的二年級小學(xué)自我評價范文，希望能夠幫助到大家。
二年級小學(xué)自我評價 篇1
我是一個機(jī)智聰明的學(xué)生，我非常樂觀，積極面對生活，面對困難不退縮，遇事冷靜，從容對待。我孝敬父母，尊敬師長，與同學(xué)相處融洽，喜歡交友；我熱愛體育，喜歡打籃球；為了自己的理想，我會不斷去努力拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
我是一個平凡的女孩，但我生活得很幸福。因?yàn)槲矣袗畚业陌职謰寢�，關(guān)心我的'老師和同學(xué)。我是一個活潑、開朗、大方的女孩。在過去的生活中，我尊規(guī)守紀(jì)，從未違反過學(xué)校的校規(guī)。身為班干部的一員，我極力干好自己在班上的工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，尊敬師長，遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，成績也在不斷提升，每一份考試都名列前茅。但有時做事缺乏耐心，時常對自己失去信心，缺少一定的主見，不過我正在努力改進(jìn)自己，讓自己變得更優(yōu)秀。
二年級小學(xué)自我評價 篇2
我是一個平凡的女生，平凡的家世，平凡的成績……但我有一顆不平凡的心。我有一顆進(jìn)取的心，不飛則以，一飛沖天；不鳴則以，一鳴驚人。我愿做一個“和平使者”，我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)改正不良行為習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上，我持之以恒，努力學(xué)習(xí)，雖然名落孫山，但我有一顆進(jìn)取的心，有自己的夢想，有一個堅(jiān)定的信念支持著我，所以我不怕任何挫折，這就是我，一個真真實(shí)實(shí)的我。
做為中學(xué)生的一員，我自認(rèn)為不是最優(yōu)秀的.，但我可以自信的說：我也是優(yōu)秀的一員。因?yàn)閺钠返路矫�，我樂于助人，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)；老師信任我，總是把任務(wù)交給我來完成。學(xué)習(xí)方面我也樂觀自信，但是金無足赤，人無完人，我會不斷改正自己的缺點(diǎn)，做一個好學(xué)生。
我是一個活潑開朗的女孩，面對困難，我常微笑地對自己說“我能行”。我熱愛勞動，無論在學(xué)校還是家里，我都一馬當(dāng)先，媽媽夸我是一個懂事的的孩子，同學(xué)們都說我做得好。我愛學(xué)習(xí)，課外閱讀是我的最愛，因?yàn)槟艹鋵?shí)我的人生。我也有缺點(diǎn)，就是膽子有點(diǎn)小，口語表達(dá)能力欠缺，不過我會努力做好這一方面的。相信自己，我可以做得更好。
二年級小學(xué)自我評價 篇3
我是一個活潑、開朗、樂于助人的女孩，在緊張的初三學(xué)習(xí)中，我合理安排時間，生活過得很充實(shí)。在這半學(xué)期中，我學(xué)到了很多，成績也有所進(jìn)步。做為班上的`一員，我積極為班集，為這個大家庭服務(wù)。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助他人，尊敬師長，樂于學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，努力思考問題，但不愛積極發(fā)言，這是我一大缺點(diǎn)。在這學(xué)期中，我時常調(diào)整心態(tài)，奮發(fā)向上，爭取把每件事做到最好，我相信自己一定行。
世界上沒有完全相同的兩片樹葉，也沒有完全相同的 ，我就是我，一個獨(dú)一無二的我。雖然我沒有出眾的外貌，成績也不好，但是我有我的個性，我信奉的人生格言就是：堅(jiān)持就是勝利。我始終相信只要樹立信念，放飛夢想，就能點(diǎn)燃身上這顆絢爛的火種，迸發(fā)出生命的色彩，捕捉到成功的希望。
我是一個性格內(nèi)向的學(xué)生，有理解，熱愛祖國，崇尚科學(xué)，勇于創(chuàng)新，愛運(yùn)動……在校，我遵規(guī)守紀(jì)，愛護(hù)公物，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講文明有禮貌，學(xué)習(xí)腳踏實(shí)地，孜孜不倦，開拓創(chuàng)新；在家，我體貼父母，乖巧懂事，尊老愛幼，但性格有點(diǎn)倔強(qiáng)；在生活中，我能明事理，樂于助人，熱情大方，自尊自愛，誠實(shí)守信，勤儉節(jié)約，這就是我。
二年級小學(xué)自我評價 篇4
我是許王清揚(yáng)，東華二小二三班學(xué)生。個子不高，眼睛夠大，很喜歡交朋友，喜歡游泳，喜歡玩游戲。
時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間，我就是二年級學(xué)生了，再過幾個月，我就要上三年級了。我喜歡我的老師，也喜歡我的同學(xué)們。我喜歡語文課、數(shù)學(xué)課，更喜歡信息課。我覺得我們的吳老師特幽默，總能讓我們哈哈大笑。當(dāng)然，她嚴(yán)肅起來，我可是一點(diǎn)氣都不敢吭。至于我特別喜歡的`信息課，是因?yàn)樯险n時，我可以玩電腦。有段時間，我特別想當(dāng)信息課代表�？墒牵捎跊]有寫競選宣言，沒有競選資格，現(xiàn)在只能在夢里當(dāng)課代表了。
二年級小學(xué)自我評價 篇5
我曾經(jīng)是XX，曾被學(xué)校評價學(xué)習(xí)優(yōu)秀xx。曾擔(dān)任的職務(wù)有班長。每當(dāng)升旗的時候看著裝重的五星紅旗，我的內(nèi)心總生氣一股無法言語的激動之情，看到升旗手門每次把五星紅旗瀟灑的飛舞在空中后，我總是覺得那是一種神圣的召喚．于是我便一直想成為一個升旗手。當(dāng)我成為一個升旗手后，我便知道自己已經(jīng)不是原來的'哪個普通的自己了，而是一個神圣的升旗手，因?yàn)樽约菏菫榱穗S著紅旗的飄動而產(chǎn)生競選出來的升旗手，因此應(yīng)該更明白自己的職責(zé)，所以在平常的時候就應(yīng)該保持一個升旗手應(yīng)有的風(fēng)度，素質(zhì)，學(xué)識做到一個升旗手應(yīng)有的帶頭風(fēng)格，成為一個合格的升旗手。
謝謝大家！
二年級小學(xué)自我評價 篇6
本學(xué)期我上學(xué)每天按時到校，不遲到、不曠課。在學(xué)校里熱愛運(yùn)動，喜歡打球，喜歡跑步;熱愛勞動。由于每天能較早到校，被評為班級的“開窗委員”。
回到家，能主動完成作業(yè)，學(xué)習(xí)積極性有所提高。能幫助家長做些力所能及的家務(wù)。在本學(xué)期中，我有了進(jìn)步，但在很多方面仍需努力;上課的專心度不夠，成績起伏較大。在語文學(xué)習(xí)上尤應(yīng)加油，很多學(xué)過的文字不能很好的運(yùn)用，寫字的認(rèn)真度仍需加強(qiáng);數(shù)學(xué)上，學(xué)習(xí)態(tài)度過于馬虎，不能很好審題，完成作業(yè)有時會很馬虎，成績不理想。對于這些不足，我認(rèn)為是：人們常說失敗并不可怕，放棄才是可恥的。
雖然我很多次考試考得不好，但我會向考得好的.同學(xué)學(xué)習(xí)，會努力加油的。
二年級小學(xué)自我評價 篇7
我能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度，遵守紀(jì)律，能按時到校上課，能尊敬老師，對人有禮貌;能積極參加學(xué)�；虬嗌系幕顒樱瑹釔郯嗉w，由于在各方面表現(xiàn)較好，本學(xué)期還被同學(xué)選為英語科代表，并參加小隊(duì)委的工作;雖然上課時偶爾也會出現(xiàn)玩小東西的'情況，但從總體來說，自我控制的能力已比過去有明顯進(jìn)步，或者說，比過去懂事多了。
比較喜歡看的課外書是關(guān)于天文或探秘方面的科學(xué)書籍;在學(xué)校中，學(xué)習(xí)比較努力，也很扎實(shí)，能按時認(rèn)真完成各科作業(yè)，上課專心聽講，學(xué)習(xí)成績一直保持優(yōu)良。
在學(xué)校能積極參加清潔衛(wèi)生勞動，在家能主動參與抹桌子、洗碗等一些家務(wù)工作。
二年級小學(xué)自我評價 篇8
不知不覺，我馬上又要二年級畢業(yè)了，感覺時間像飛一樣快。
這一學(xué)期，我感到自己學(xué)習(xí)上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。首先，我每天都能按照完成作業(yè)，有不會的`再問爸爸。其次：我這個學(xué)期上課時，注意力能集中在課堂上，不像一年級時東張西望了。
另外：我還想說說我不好的一面。我的成績不是太好，上課不發(fā)言，對學(xué)習(xí)不主動，有點(diǎn)害怕老師，特別是老師生氣的時候，我更害怕了，我要努力改掉這些壞毛病，爭取主動發(fā)言，接受老師和同學(xué)對我的友好批評，相信下一年級，我會變得更自信。
二年級小學(xué)自我評價 篇9
這學(xué)期即將結(jié)束。把我的.學(xué)習(xí)情況進(jìn)行小結(jié)，以便發(fā)揚(yáng)成績，糾正缺點(diǎn)。
在老師的辛苦教育和耐心幫助下，我在各方面都有新的進(jìn)步。首先，學(xué)得了新的知識，鞏固了已學(xué)知識。其次，能熱愛集體，積極發(fā)言，按時上學(xué)，幫助同學(xué)，從不隨意請假。再次，上課能認(rèn)真聽講，按時完成作業(yè)，尊敬老師。
雖然取得一些成績。但是，還存在一些缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)成績有所下降，上課有玩小東西，注意力不夠?qū)Ｐ�。這些缺點(diǎn)，在新學(xué)期里，一定加以改正。
二年級小學(xué)自我評價 篇10
時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，豐富多彩的二年級生活就已經(jīng)畫上了句號。經(jīng)過一年來的鍛煉，我對自己做出如下評價：
學(xué)習(xí)上，我有較強(qiáng)的'自學(xué)能力，逐漸在克服畏難情緒，但還不夠細(xì)心，也能慢慢在學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法，腳踏實(shí)地，循序漸進(jìn)，精益求精。
作為一個班干部和大隊(duì)委，我也能較好地做到尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。
二年級一年我學(xué)到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù)，有文化的人。
但是，我也有不少缺點(diǎn)，有時候做事情會只有三分鐘熱情，在做決策是會孩子氣，不夠果斷，對待學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真。但我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
我在學(xué)習(xí)之余，也會走出校門，參加一些社會實(shí)踐活動，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
在二年級一年時間里，我成長了許多。
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