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論文提綱寫作應注意的問題
在日常學習和工作生活中，大家都跟論文打過交道吧，論文一般由題名、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成。你寫論文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的論文提綱寫作應注意的問題，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為使觀點和材料能在一篇文章中得到有機的統(tǒng)一，必須設置一個能把觀點和材料包括進去的邏輯框架，這個邏輯框架就是文章的結(jié)構(gòu)。簡單的說，結(jié)構(gòu)即文章的內(nèi)部構(gòu)造，安排結(jié)構(gòu)即謀篇布局，設定文章的總體格局。
安排論文的結(jié)構(gòu)，主要應當做好以下兩項工作：
1、確定結(jié)構(gòu)程序
所謂結(jié)構(gòu)程序，是指構(gòu)造文章的步驟，或者說是指文章本身的基本構(gòu)成模式。實用型文章大都有著比較固定的結(jié)構(gòu)形式，學術(shù)論文也不例外。從文體類型的角度來看，學術(shù)論文是議論文的一種，而在議論文寫作中，作者的思路通常是循著提出問題、分析問題和解決問題的順序展開的，這一思路外化為文章的結(jié)構(gòu)，就形成了文章的序論、本論、結(jié)論三大部，議論文的這種結(jié)構(gòu)形式通常被人們稱為“三段論式”�！叭握撌健笔菍λ凶h論文體的一般構(gòu)成規(guī)律或者說結(jié)構(gòu)特點的總結(jié)，因而也同樣適用于學術(shù)論文。
(1)序論
序論又稱前言、引言、引論、結(jié)論等，這是一篇論文的開頭部分。這一部分所寫的內(nèi)容通常包括：
提出問題。這幾乎是所有的學術(shù)論文的序論部分都應包含的一項內(nèi)容，序論部分的其他內(nèi)容的表述也往往是圍繞著問題的提出的。系提供理論依據(jù)。
指明選題的背景、緣由、意義及研究目的等。
明確觀點，概括自己對問題的基本看法。
闡釋基本概念。文章的基本概念是指構(gòu)成研究課題和論文的基本觀點的核心概念。為保證論題及論點的確定性、一致性，在序論部分可對基本概念的涵義加以闡釋。
指明研究方法或論證方法。在課題研究中，采用哪些值得注意的研究方法，或者在論文中將采用哪種比較獨特的論證方法，都可以在序論中寫明。
嚴格限定課題的范圍。有的問題是在一個特寫的范圍內(nèi)被研究的，論文的序論部分也應對此作出說明，至少要把論文將著重探討問題的哪些方面或不準備涉及哪些方面，向讀者交待清楚。
此外，論文的序論部分還可以寫入其他一些內(nèi)容，比如，如果是駁論式論文，則需要在序論中簡單評介對方的主要觀點，這也可以被看作這類論文提出問題的一種方式;如果論文的篇幅較長，則可以在序論中對本論部分的內(nèi)容作一簡要的介紹，或?qū)φ撟C結(jié)果加以提示。
以上所例舉的幾項內(nèi)容，在一篇論文的序論中一般不會全部涉及。論文作者可以根據(jù)自己的需要，有所選擇、有所側(cè)重地寫好其中的一項或某幾項內(nèi)容。
(2)本論
本論是論文的主體部分，是對問題展開分析、對觀點加以證明的部分，是全面、詳盡、集中地表述研究成果的部分。
本論部分的篇幅長，容量大，一般不會只由一個層次或一個段落構(gòu)成。不同的層次或段落之間有著密切的結(jié)構(gòu)關(guān)系，按照層次或段落之間的結(jié)構(gòu)關(guān)系的不同，可以把本論部分的結(jié)構(gòu)形式分為并列式、遞進式和混合式三種。
并列式結(jié)構(gòu)又稱橫式結(jié)構(gòu)，是指各個小的論點相提并論，各個層次平行排列，分別從不同的角度、不同的側(cè)面對問題加以論述，使文章內(nèi)容呈現(xiàn)出一種齊頭并進式的格局。
遞進式結(jié)構(gòu)又稱縱式結(jié)構(gòu)或直線式結(jié)構(gòu)，是指由淺入深，一層深于一層地表述內(nèi)容的結(jié)構(gòu)方式。各層次之間呈現(xiàn)出一種層層推進、步步深入的邏輯關(guān)系，后一個層次的內(nèi)容是對前一個層次的內(nèi)容的發(fā)展，后一個論點是對前一個論點的深化。
所謂的混合式結(jié)構(gòu)是把并列式同遞進式混合在一起的結(jié)構(gòu)形式。與其內(nèi)容的復雜性相適應，學術(shù)論文的結(jié)構(gòu)形式也極少是單一的。有的文章的各大層次之間具有并列關(guān)系，而各大層次內(nèi)部的段落之間卻具有遞進關(guān)系，或者在彼此之間具有遞進關(guān)系的大的層次的內(nèi)部，包含著具有并列關(guān)系的段落，并列中有遞進，遞進中有并列;有的文章的各大層次之間所具有的結(jié)構(gòu)關(guān)系就不是單一的，并列關(guān)系與遞進關(guān)系分別存在于文章不同的層次之間。
為使本論部分更有條理性，人們常在這一部分的各個層次之前加上一些外在的標志，這些用以區(qū)分層次的外在標志主要有序碼、小標題、序碼和小標題相結(jié)合及空行等幾種。
(3)結(jié)論
結(jié)論是一篇論文的收束部分。這一部分大致包括以下幾項內(nèi)容：
提出論證結(jié)果。在這一部分中，作者可對文章所論證的問題及論證內(nèi)容作一歸納，提出對問題的總體性看法、總結(jié)性意見。
指明進一步研究的方向。在論文的結(jié)論部分，有時作者不僅概括論證結(jié)果，而且還指出在該項課題研究中所存在的不足，提出還有哪些方面的問題值得人們繼續(xù)探討，以為課題的后續(xù)研究提供一個線索。
“提出論證結(jié)果”和“指明進一步研究的方向”是學術(shù)論文的結(jié)論部分常寫的兩項內(nèi)容，其中，第一項內(nèi)容“提出論證結(jié)果”通常是結(jié)論部分的基本內(nèi)容。
此外，根據(jù)實際情況，還可以在論文的結(jié)論部分寫入其他一些內(nèi)容，比如，如果論文所反映的研究成果具有較高的實用價值，作者還應寫明對研究成果的推廣與應用前景的展望，或就此提出具體建議。如果研究成果是帶有一定的突破性的，或者其意義及影響是不易為讀者所了解的，則有必要在結(jié)論部分對研究成果的意義及其可能產(chǎn)生的影響，作出實事求是的說明和估測。
序論、本論、結(jié)論三個部分前后相續(xù)、緊密銜接，是學術(shù)論文常見的結(jié)構(gòu)程序，但也有的論文開篇便直接進入對問題的論證，結(jié)篇點題，揭示論旨，即只有本論、結(jié)論，而沒有一個相對獨立的序論部分;有的論文在序論中便概括全文的內(nèi)容要點，出示論證結(jié)果，或在本論部分邊論述邊歸納，并不專門以結(jié)論的形式收束全文，文章只有序論、本論，而沒有一個獨立的結(jié)論部分。后面兩種結(jié)構(gòu)程序可被看作序論→本論→結(jié)論這種結(jié)構(gòu)程序的演化或變體。在論文的撰寫中，究竟采用哪種結(jié)構(gòu)程序，要視寫作的實際需要而定。
2、擬定寫作提綱
在正式撰寫論文之前，以寫作提綱的形式把文章的結(jié)構(gòu)反映出來，是提高文章質(zhì)量的一個重要手段。
寫作提綱是作者整理思路，并使思路定型化的憑借，是文章的邏輯關(guān)系視覺化的最好形式，它具有幫助思維、指導寫作的作用。人們常把寫作提綱比作文章的“設計圖”，建造一座大廈，是離不開設計圖的，撰寫一篇論文，同樣也是離不開寫作提綱的。如果要寫的文章較短，結(jié)構(gòu)也比較簡單，那么只以打腹稿的方式安排結(jié)構(gòu)，或許不會有什么不便之處。如果要寫的是學術(shù)論文這類篇幅較長，結(jié)構(gòu)也比較復雜的文章，光靠打腹稿就不能解決問題了�？梢哉f，編寫寫作提綱是論文起草前的準備工作的不可缺少的一個環(huán)節(jié)。
一份完整、正規(guī)的寫作提綱，應當由標題、觀點句和內(nèi)容綱要等幾個項目構(gòu)成。
(1)標題
為論文擬寫標題，一般可以著眼于兩個方面，或者說可以從兩個角度去考慮，這樣，論文的標題也就相應地形成了兩種類型：
一種是揭示課題的標題。這類標題所反映的只是文章所要證明的問題，而不涉及作者對問題的看法。
另一種是揭示論點的標題。這類標題直接反映作者對問題的看法，或者說標題就是對文章的內(nèi)容要點的概括。揭示論點的標題雖然不如揭示課題的標題用得那么普遍，但也應當算是一種比較常見的標題形式。
除了上述單行標題之外，論文有時還用雙行標題。
(2)觀點句
觀點句也叫論點句或主題句，簡單地說，就是概括全篇文章的基本觀點的語句。在寫作提綱中用一句或幾句話寫明文章的中心論點，有利于觀點的進一步明確，并能有效地防止寫跑題。
(3)內(nèi)容綱要
內(nèi)容綱要是論文寫作提綱的主體部分，在這一部分中，要以分條列項的形式把論文正文部分的結(jié)構(gòu)框架如實地反映出來。
內(nèi)容綱要的寫作形式通常為：
一、大的部分或大的層次的要點
(一)段的要點
……
1、段內(nèi)層次的意思
……
(1)材料
……
二、同上
三、同上
……
可以說，內(nèi)容綱要就是一篇文章的結(jié)構(gòu)關(guān)系圖，將要寫入文章的所有觀點和主要材料都應當能在其中得到一個最為恰當?shù)奈恢�。�?nèi)容綱要大都從大的項目寫起，即先寫出大的部分或大的層次的要點，然后是該部分或該層次內(nèi)的中項目即各段的要點，最后是中項目中的各個小項目即段內(nèi)層次的意思。而在依照內(nèi)容綱要起草論文時，則要從小的項目寫起，從一個部分的小項目再到下一個部分的小項目，漸次完成全文。
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