丁香婷婷网,黄色av网站裸体无码www,亚洲午夜无码精品一级毛片,国产一区二区免费播放

現(xiàn)在位置:范文先生網(wǎng)>教學(xué)論文>教學(xué)計劃>教學(xué)工作計劃

教學(xué)工作計劃

時間:2022-09-05 09:07:16 教學(xué)計劃 我要投稿

實用的教學(xué)工作計劃范文集合四篇

  時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),讓我們對今后的工作做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的教學(xué)工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的教學(xué)工作計劃范文集合四篇

教學(xué)工作計劃 篇1

  一、教材分析

  九年級的教學(xué)內(nèi)容主要是內(nèi)能和電學(xué),要求學(xué)生有強的分析問題,解決問題的能力。學(xué)生剛開始會有不適應(yīng),在學(xué)習(xí)上造成困難。

  另外,初三的內(nèi)容多,還有學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí),時間緊。所以,有些學(xué)生也會掉隊。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、學(xué)生對物理的概念,規(guī)律要有好的掌握,要能熟練的操作物理實驗,提高動手能力。

  2、學(xué)生能夠熟練掌握物理公式,對各種類型的計算題目,能運用多種方法進(jìn)行解答;

  3、爭取使學(xué)生成績在去年的'基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

  三、工作措施

  1、用最短的時間記住學(xué)生的名字,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,性格特點,興趣愛好,為自己的教學(xué)鋪平道路。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),準(zhǔn)確掌握學(xué)業(yè)水平考試的考點和重點。我要認(rèn)真領(lǐng)會其精神實質(zhì),對于每一項要求落到實處,既不拔高要求,也不降底難度。努力提高學(xué)生的興趣,使他們喜歡學(xué)習(xí)物理。

  3、今年我要大膽進(jìn)行物理教學(xué)的改革,用多種教學(xué)方法,引起學(xué)生的興趣。我還要充分運用多媒體,進(jìn)行現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)。放手學(xué)生,讓他們可以真正成為學(xué)習(xí)的主人。

  4、嚴(yán)格要求學(xué)生。嚴(yán)師出高徒,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,自制力還很差。我不會放松任何一個細(xì)節(jié)的管理。做到讓每個學(xué)生課上都有收獲。杜絕學(xué)生不做作業(yè)、少做作業(yè),嚴(yán)禁學(xué)生抄襲他人作業(yè);對學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)慣不好的學(xué)生要多談話,讓他們保持學(xué)習(xí)的熱情。

  5、做好培優(yōu)輔差工作。我們學(xué)校的特點就是學(xué)生的兩級分化嚴(yán)重。我要把優(yōu)生和差生做到心中有數(shù),制定符合實際的計劃。讓優(yōu)生更優(yōu),差生不差。通過抓兩頭,促中間的方式,提高物理的整體成績。

  6、加強自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的教學(xué)水平。聽課是一種很好的學(xué)習(xí)方式,我要多聽其他老師的課,吸取他們的優(yōu)點。還要通過網(wǎng)絡(luò)觀看名師的教學(xué)視頻,讓自己站在更高的起點上,提高自己的教學(xué)水平。

  7、做到及時反思和總結(jié)。多年的教學(xué)經(jīng)驗告訴我,人只有在反思和總結(jié)中,才能不斷進(jìn)步。我努力做到每天反思教學(xué),找出不足和成功之處。寫下來,做好記錄。當(dāng)成寶貴的教學(xué)心得,讓自己的教學(xué)水平不斷提高。

教學(xué)工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  圍繞院務(wù)工作計劃,本學(xué)期保教組以領(lǐng)會《規(guī)程》、《綱要》為指導(dǎo),堅持“以幼兒發(fā)展為本,以教師專業(yè)化成長為本”的理念,不斷更新教育觀念,加強教育教學(xué)研究,提升教師教學(xué)水平,優(yōu)化一日活動,進(jìn)一步完善園本課程,促進(jìn)幼兒健康成長。

  二、幼兒園保教現(xiàn)狀分析:

  優(yōu)勢:

  1、教師整體保教水平比較平衡,教師的工作積極性及工作責(zé)任心比較強。

  2、我院的課題研究已有多年,初步構(gòu)建分享閱讀園本課程框架,良好的課題研究氛圍形成,為課程的個性化實踐奠定基礎(chǔ)。

  3、在家長問卷中發(fā)現(xiàn),教師工作得到了家長的肯定,家長滿意率比較高。

  不足:

  1、常規(guī)工作模式方面存在著一定的弊病,如:日常工作、網(wǎng)站建設(shè)的檢查監(jiān)督方式等需要進(jìn)一步的完善。

  2、教研組工作還沒有發(fā)揮其大的實效性,在教研組管理與指導(dǎo)方面需加強力度。

  三、保教工作目標(biāo):

  繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),關(guān)注教師隊伍建設(shè),提升教師的專業(yè)水平,進(jìn)一步加強教學(xué)常規(guī)管理,注重教研組建設(shè)的有效性,提高本院保教質(zhì)量,完善園本課程,優(yōu)化一日活動。

  四、主要工作與措施:

  (一)繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),通過業(yè)務(wù)組學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,結(jié)合一日活動操作細(xì)則,進(jìn)一步了解各年齡段幼兒的發(fā)展水平,引導(dǎo)教師關(guān)注幼兒,關(guān)注自己的教育行為,關(guān)注自己的專業(yè)發(fā)展,運用到實踐中。

  (二)改進(jìn)常規(guī)工作檢查監(jiān)督機制,落實一日常規(guī)工作的開展

  1、增強班級教師的責(zé)任心:通過業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)《規(guī)程》、《綱要》,明確工作要求及規(guī)范;

  2、增強聽課的'有效性:(1)有計劃地下班聽課,確保每一個聽課教師參與研討,通過聽評課提高教師研討分析能力。(2)通過教研活動比賽,提高教師的整體素質(zhì),增強教師教育教學(xué)的實踐能力,充分理解《綱要》理念,提升教學(xué)水平。

  3、各類計劃的有效落實:每月制定的各類活動及計劃按期完成,嚴(yán)格按照計劃落實,組長配合保教主任完成各項活動,保證各項活動的開展質(zhì)量。

  五、關(guān)注教師隊伍建設(shè),促進(jìn)教師專業(yè)化成長

  1、借助幼兒園各項活動的開展,提高教師們的組織能力,大膽探索教育工作的新思路。

  2、學(xué)習(xí)提高操作、使用媒體的能力,進(jìn)一步提高使用現(xiàn)代教學(xué)媒體的能力;

  3、繼續(xù)加強教師基本功訓(xùn)練,期末進(jìn)行普通話(講故事)比賽活動;

  4、鼓勵教師繼續(xù)參加各類進(jìn)修,始終保持與時俱進(jìn)的腳步。

  5、充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,積極參加各類評比活動。

  六、抓好教研組建設(shè),提高保教質(zhì)量

  1、通過教研組長、例會、外出觀摩、進(jìn)修等方式,提高教研組長的管理能力;

  2、增強教研組活動的實效性,通過院長、保教主任參研、教研活動比賽,切實發(fā)揮教研組工作的作用;

  3、嘗試制定各年齡段幼兒的評價指標(biāo),為下一階段的保教工作開展提高更可靠的依據(jù)。

  七、關(guān)注幼兒的一日生活,進(jìn)行游戲活動的開展與指導(dǎo)

  1、科學(xué)合理的安排幼兒晨間活動,保證戶外活動、體育活動、游戲活動等時間;

  2、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動組織教師理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識;

  3、各教研組學(xué)習(xí)記錄、材料定期上交,例如:組織公開課教學(xué)活動、反思、案例等。

  八、教科研并進(jìn),進(jìn)一步探索園本課程建設(shè)

  1、確立分享閱讀為中心的教育理念,營造書香校園;

  2、在新課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步補充和完善特色課程活動的方案和課件,充實園本課程,體現(xiàn)特色。

  九、家長工作:

  1、繼續(xù)發(fā)揮家長委員會的作用,定期召開家委會,使家長進(jìn)一步了解我院的工作情況;

  2、定期召開班級家長會、半日活動,并保證這類活動的質(zhì)量,進(jìn)一步增進(jìn)家園間的溝通和聯(lián)系。

  十、其它工作:

  1、通過各項活動,發(fā)揮幼兒園在社區(qū)內(nèi)的輻射作用;

  2、進(jìn)一步創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,擴大幼兒活動空間,讓環(huán)境更好的為幼兒服務(wù);

  3、定期收集各類資料,整理歸檔。

教學(xué)工作計劃 篇3

  一、學(xué)情分析

  一年級共有兩個教學(xué)班。班額較大,大部分學(xué)生都來自農(nóng)村,學(xué)生對音樂知識了解甚少,但多數(shù)同學(xué)對音樂愛好有加,教師既要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H情況又要抓住學(xué)生的發(fā)展特點,讓學(xué)生從根本上接受和感知音樂,為學(xué)生的素質(zhì)教育全面發(fā)展打下一個良好的基礎(chǔ)。

  二、教材分析:

  義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書第一冊共有九個單元,在每一單元中均包括三個方面的內(nèi)容,聆聽、表演、編創(chuàng)與活動。其中在這九單元中,演唱歌曲共有18首,分別是課本中表演部分規(guī)定的曲目。欣賞曲目共有8曲,通過以上曲目的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生感受音樂的能力和激發(fā)他們學(xué)習(xí)音樂的興趣。

  這冊教材是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書,它與以往的教材有一定的區(qū)別,只有對教材了解了,才能在以后的教學(xué)過程中有的放矢。

  本教材分為必學(xué)內(nèi)容和選學(xué)內(nèi)容,每部分曲目都跟有律動、讀譜知識,而現(xiàn)行的實驗教科書是沒有單獨列出,在課本中有機動聯(lián)系在一起,欣賞沒有單獨列出,而是在每課的開頭,命名曲欣賞改為聆聽,這是一大不同之處。

  三、教學(xué)目標(biāo)要求:

  1、初步學(xué)習(xí)用輕快、明朗、富有彈性的聲音唱好歌曲,了解時值,培養(yǎng)熱愛音樂的興趣。

  2、初步了解音樂長短、強弱、高低,感受二分、四分、八分音符的不同時值。

  3、學(xué)習(xí)木魚、碰鐘和鈴鼓的演奏方法。

  4、學(xué)習(xí)u o 的正確發(fā)音方法。

  5、通過音樂游戲、表演動作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力。

  6、學(xué)習(xí)欣賞簡單的樂曲,初步了解語言樂、語言使學(xué)生感知音樂的魅力,能使學(xué)生的音樂素質(zhì)得到各方面的提高。

  四、本冊教學(xué)重點、難點:

  1、教學(xué)重點:本學(xué)期共有十八首學(xué)唱歌曲,這十八首歌曲都是本學(xué)期的教學(xué)重點,歌曲的感情、速度、力度,都要嚴(yán)格要求學(xué)生。在欣賞部分,學(xué)生了解曲目背景、唱會歌(樂)曲的主旋律是本學(xué)期欣賞部分的重點。

  2、教學(xué)難點:認(rèn)識碰鈴、響板、三角鐵、雙向筒和鈴鼓;認(rèn)識聲音的強弱和長短。

  五、教具學(xué)具準(zhǔn)備:

  1、投影儀投影片圖片 錄音機 磁帶

  2、木魚碰鐘鈴鼓 雙響筒

  3、動物頭飾

  4、繩子 大鐘 小鈴

  六、教學(xué)中采取的措施和方法:

  1、教學(xué)歌曲時,先向?qū)W生分析歌曲的情緒,應(yīng)注意的地方,發(fā)音方法

  2、具體講解木魚、碰鐘等的使用方法

  3、學(xué)唱新歌時,采用齊唱、輪唱、對唱、哼唱等多種方式

  4、鼓勵學(xué)生自編自演

  5、教學(xué)律動時,制作一些頭飾,激發(fā)學(xué)生表演興趣

  6、欣賞教學(xué)時,同時放投影或錄像增加學(xué)生的感性認(rèn)識

  7、多讓學(xué)生動手演奏簡單的樂器

  七、教學(xué)進(jìn)度

  第一、二周

 。ㄒ唬、學(xué)習(xí)以音樂的方式與教師和同學(xué)交往,喜歡并樂于參加音樂實踐活動。

 。ǘ⒛軌蚝痛蠹乙黄鹫R地演唱并背唱歌曲《你的名字叫什么》、《拉勾勾》。

 。ㄈ、初步認(rèn)識課本中的幾種音樂學(xué)習(xí)標(biāo)志,嘗試以動作和語言表達(dá)活潑歡快的情緒。

  第三、四周

  (一)、能注意力集中地聆聽《快樂的一天》,初步知道怎樣聆聽音樂,學(xué)習(xí)以動作的方式表達(dá)自己對音樂的感受。

  (二)、能夠整齊地演唱《其多列》和《跳繩》,學(xué)習(xí)用歌聲及動作表達(dá)活潑、歡快的情緒。

 。ㄈ⒅酪粲虚L短,讀出走與跑的長短,練習(xí)隨歌聲或樂曲進(jìn)行擊拍,初步做到均勻、準(zhǔn)確。

  第五、六周

 。ㄒ唬、知道國旗、國歌是祖國的象征,能夠以崇敬的心情聆聽《中華人民共和國國歌》。

 。ǘ、能用自然親切的聲音背唱《國旗國旗真美麗》、《同唱一首歌》。能在歌唱中表達(dá)對祖國的熱愛之情。

 。ㄈ、能按圖意拍擊節(jié)奏、編創(chuàng)節(jié)奏、傳遞節(jié)奏。

  第七、八周

 。ㄒ唬⒛茏⒁怦雎犆鑼懶游锏母枨,知道動物是人類的朋友,人與動物應(yīng)和睦相處。

 。ǘ⒛軌蛴糜H切、柔和的聲音演唱《動物說話》、《我有一只小羊羔》,在歌聲與表演中表達(dá)出對小動物的愛護(hù)之情。

 。ㄈ⒃隈雎犚魳分袊L試用動作表達(dá)自己想象中的動物神態(tài)。

 。ㄋ模、認(rèn)識木魚、碰鐘,學(xué)習(xí)并探索演奏方法,練習(xí)為歌曲演唱伴奏。

 。ㄎ澹、能準(zhǔn)確地朗讀歌謠,并讀出二拍子的強弱。

  第九、十周

 。ㄒ唬、通過聆聽中外兩首搖籃曲,感受優(yōu)美抒情、輕柔安寧的意境。體會本課主題“靜靜的夜”,學(xué)習(xí)用柔和的'聲音演唱《小寶寶睡著了》,并能用動作表現(xiàn)自己感受到的情感和意境。

  (二)、學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱《閃爍的小星》,用畫星星的方式表達(dá)自己對音高的感受。

 。ㄈ⒔Y(jié)合生活中的經(jīng)驗,用敲擊各種物品的方式,探索感知、體驗音的強弱。

 。ㄋ模、用歡快的動作表演集體舞《星光恰恰恰》,體驗歡快的情緒,增強身體動作的協(xié)調(diào)性。

  第十一、十二周

 。ㄒ唬、通過聆聽《勞動最光榮》、《三個和尚》感受音樂的歡快情緒和音樂所描繪的人物形象。體會本課主題——愛勞動

 。ǘ、以不同的情感和聲音演唱《洗手絹》、《大家來勞動》,表達(dá)歌曲的內(nèi)容。用動作感受二拍子的強弱規(guī)律。

  (三)、能夠創(chuàng)編歌詞、編創(chuàng)動作表演,以及“勞動”主題的編創(chuàng)嘗試,并表現(xiàn)“勞動”的主題。

 。ㄋ模、通過圖譜“走歐”的學(xué)習(xí)與實踐,掌握二分音符的時值。

  第十三、十四周

 。ㄒ唬、通過聆聽《小青蛙》、《野蜂飛舞》,演唱《小青蛙找家》、《小蜻蜓》,感受民族樂器、西洋樂器所表現(xiàn)的動物,并通過演唱和身體的動作表現(xiàn)自己愛護(hù)動物、保護(hù)大自然的心情。

 。ǘ、用輕快、富有彈性的聲音演唱《小青蛙找家》,模仿小青蛙的動作準(zhǔn)確地與音樂一起開始和結(jié)束。

  (三)、用柔和的聲音演唱《小蜻蜓》,用身體的動作感受、表現(xiàn)優(yōu)美抒情的音樂情緒。并能運用打擊樂器準(zhǔn)確地為歌曲伴奏。

 。ㄋ模⒛馨垂(jié)奏編創(chuàng)歌謠。

 。ㄎ澹、聆聽《野蜂飛舞》,想象音樂中所表現(xiàn)的野蜂飛舞的形象,能用線條、動作、聲音等表現(xiàn)自己聽后印象。

  第十五、十六周

  (一)、通過聆聽《星光圓舞曲》、《會跳舞的洋娃娃》、《號手與鼓手》、感受分辨鋼琴、小提琴及不同樂器的音色、節(jié)拍。初步感受、分辨音樂的不同情緒。感受音樂描繪的“小音樂家”形象。

  (二)、學(xué)習(xí)用甜美而富有彈性的聲音演唱《布娃娃彈琴》、《法國號》、用動作感受三拍子的強弱規(guī)律。

 。ㄈ⒛芙Y(jié)合自己生活中的經(jīng)驗探索感知音的長短。

  (一)、通過聽《火車波爾卡》,《捉迷藏》、唱《火車開啦》,《躲貓貓》等音樂活動,表達(dá)自己童年生活幸福歡樂的情緒。

 。ǘ、學(xué)習(xí)用歡快活潑的情緒、輕巧的聲音清晰、準(zhǔn)確地演唱歌曲。并通過歌曲的游戲,養(yǎng)成聽音樂做動作的習(xí)慣。

 。ㄈ、能結(jié)合自己的感受填寫節(jié)奏,并能整齊地讀出三聲部節(jié)奏。

  第十七、十八周

 。ㄒ唬、通過聽《平安夜》、《小拜年》感受不同的音樂情緒。

 。ǘ、通過唱《新年好》、《龍咚鏘》感受中外小朋友過新年的不同音樂情緒。并能通過紅綢舞、秧歌舞步的學(xué)習(xí),表現(xiàn)過年的愉快心情。

 。ㄈ、認(rèn)識民族打擊樂器鑼、鼓、镲,能掌握其演奏姿勢,探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。

 。ㄋ模、能編創(chuàng)簡單節(jié)奏。

教學(xué)工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  過去的一年,我們順利地完成了華新實驗小學(xué)工作任務(wù)。雖然我們的努力贏得了學(xué)校的肯定,但作為一周開設(shè)四節(jié)英語課為特色的實驗學(xué)校,面對"打造教育強區(qū),創(chuàng)建一流學(xué)校"的更高目標(biāo),面對新學(xué)期、新任務(wù)、新要求,我們應(yīng)該清楚的認(rèn)識到我們肩上的重任。我們將繼續(xù)努力奮進(jìn),積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,走出華新實驗小學(xué)英語特色之路。

  根據(jù)學(xué)校的總體工作目標(biāo),本期學(xué)校的英語教學(xué)工作,將按照學(xué)校的工作要求,堅持本校"六年陽光教育、起步精彩人生"的育人理念,學(xué)校的英語教學(xué)工作,主要抓一個"精"字。堅持以"比、練、創(chuàng)、促"為途徑,嚴(yán)謹(jǐn)求實,注重細(xì)節(jié),精益求精,追求一流,突顯特色,提高師生素質(zhì)和學(xué)校英語教學(xué)質(zhì)量。

  二、問題分析:

  在各位教師的努力下,過去的一年里學(xué)校英語教學(xué)取得了一定的成績。各年級學(xué)生在聽說讀寫方面有一定的發(fā)展,取得了或多或少的進(jìn)步。教師們的教育教學(xué)能力也有很大提高。但縱觀全市,我們的英語教學(xué)還有差距。

  1.對學(xué)生的評價還待規(guī)范。

  2.每個階段的達(dá)成目標(biāo)需要細(xì)化明確。

  3.老師的教學(xué)藝術(shù)有待提升。

  4.校本教研要更具有針對性。

  三、主要工作:

  針對以上問題,為確保我校的英語教學(xué)實驗順利進(jìn)行,本期我校將從以下幾個方面開展英語教學(xué)工作:

  1.以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點,精心做好教學(xué)"六認(rèn)真"工作。教師要將"功在課前、精在課堂、思在課后"的教學(xué)思想變?yōu)榻虒W(xué)常規(guī)習(xí)慣,力求使教學(xué)工作在"創(chuàng)新設(shè)計、積極反思和認(rèn)真改進(jìn)"上下工夫。認(rèn)真上好隨堂課、主動上好"主備試教",進(jìn)一步把提高教學(xué)質(zhì)量的著眼點放在提高課堂教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)過程上。

  2.配合學(xué)校的教師素養(yǎng)大賽,努力提高教師的基本功,打造一流的教師隊伍。

  3.做好學(xué)校英語電視節(jié)目的工作,做好第二屆"樂派"英語周活動。努力打造英語學(xué)習(xí)氛圍,樹立學(xué)校的英語特色。

  4.與高校合作,認(rèn)真搞好校本教研小學(xué)英語拼讀實驗的工作,注重研究的針對性,努力提高教師的研究水平和教學(xué)能力。

  四、具體措施:

  1.注重理論學(xué)習(xí),努力提高教師的教育教學(xué)水平,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,確保課程改革的進(jìn)一步深化。

  (1)堅持組織教師每月兩次教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)。針對英語教師都比較年輕,教學(xué)經(jīng)驗少的特點,本期著重從教育心理學(xué)和新課程理念方面進(jìn)行學(xué)習(xí)和研討,為切切實實地搞好教育教學(xué)打下理論基礎(chǔ)。

  (2)組織教師觀摩和研討優(yōu)秀課堂實錄和案例,從具體的各個教學(xué)環(huán)節(jié)著手,讓教師在討論的過程中相互促進(jìn),相互提高。

  (3)積極鼓勵教師練習(xí)教學(xué)基本功,粉筆字、簡筆畫和英語朗讀,努力提高我校英語教師的整體素質(zhì),為我校英語教學(xué)的.發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

  2.常規(guī)落實,努力提高英語教學(xué)質(zhì)量。狠抓課堂,在"創(chuàng)新設(shè)計、積極反思和認(rèn)真改進(jìn)"上下工夫,進(jìn)一步提高教師實施教學(xué)的能力。

  教學(xué)工作的重心放在基礎(chǔ)的落實和能力培養(yǎng)上,以課堂教學(xué)為研究與管理的重點,狠抓"備、上、改、評"四個環(huán)節(jié),形成"研、導(dǎo)、改、促"相結(jié)合的管理機制。具體做到以下幾點:

  (1)加大集體探討的力度,年級組內(nèi)提倡重交流,重研討,努力實現(xiàn)資源共享。

  (2)加強教學(xué)六認(rèn)真檢查力度,積極推進(jìn)校內(nèi)研究,把精心指導(dǎo)教師教學(xué)落實到具體的課堂。年級組內(nèi)教師必須每月互聽兩節(jié)課,以加強教師之間的相互學(xué)習(xí),營造良好學(xué)術(shù)氛圍。倡導(dǎo)本組及跨組教師互相聽評課,并做好記錄,課后評課并小結(jié)。每課后寫出后記或反思,教學(xué)完幾個單元后,每位教師要有意識、有目的地總結(jié)自己的心得體會,進(jìn)行經(jīng)驗總結(jié)。本學(xué)期內(nèi)寫1篇經(jīng)驗論文,1篇有價值的案例和分析。加強作業(yè)批改檢查力度,從作業(yè)布置質(zhì)與量上加強監(jiān)管。中高年級要統(tǒng)一作業(yè)書寫格式。

  3.開展教研,精心指導(dǎo),落實教研實效。

  (1)每位教師根據(jù)學(xué)校英語工作計劃定好本期具體的教學(xué)計劃。

  (2)組織教師開展教學(xué)研討和實踐。根據(jù)各年級學(xué)生特點,發(fā)揮教師的創(chuàng)造性能力,探討有效的教學(xué)方法。針對問題,有的放矢,開展好主備試教教學(xué)研究活動。盡量與外校進(jìn)行一次教學(xué)研討活動。為教師們交流教育教學(xué)改革經(jīng)驗、探討小學(xué)英語教學(xué)的發(fā)展等方面提供條件和機會,以促進(jìn)教師教研、科研能力的提高。

  (3)每周星期三的下午的第二節(jié)為教研活動時間。

  4.注重拼讀教學(xué)的研究,把它作為科研課題研究。

  在教育學(xué)院語言研究中心主任周力平的指導(dǎo)下,在一年級和三、四年級做英語拼讀實驗研究,認(rèn)真搞好此課題的研究與管理,與校本研究結(jié)合起來,切實解決教學(xué)中的疑難問題,以體現(xiàn)教育科研為教學(xué)服務(wù)的價值觀。以此為載體提升學(xué)校的教學(xué)影響力。

  宗旨:密集型語言訓(xùn)練(英語拼讀技巧訓(xùn)練)

  目的:學(xué)生見詞能讀,能讀能寫

  周期:一年(暫定)

  實驗教師和班級:三年級:3、3班(實驗)--3、2班(對比)楊康平

  三年級3、4班(實驗)--3、5班(對比)陳希

  四年級4、1班(實驗)---4、2班(對比)張薇薇

  四年級4、5班(實驗)_4、4班(對比)陳希

  具體措施:

  *第2周開始,實驗教師參加培訓(xùn),每周4下午一個半小時,地點待定。(一邊培訓(xùn)一邊實驗)

  *電子教案三四年級的發(fā)給周老師,由周老師整合材料。

  *教師嚴(yán)格按照整合的教案在實驗班上課,每星期周老師到校指導(dǎo)。每半個月做一次實驗教師的課堂實錄。

  *每周實驗教師就自己的實驗班教學(xué)做反思報告,發(fā)送給周老師。(反思內(nèi)容為自己需要改進(jìn)的、學(xué)生的反饋、自己的建議等)

  *教師相互聽課,互相交流

  項目評估:本期期末和一學(xué)年各做一次評估(方式待定)

  預(yù)測:最后完善為校本教材(游泳負(fù)責(zé))。申報為課題。

  5.努力營造校園英語氛圍,使學(xué)校的英語特色向前邁一大步。

  第二屆"樂派"英語活動周

  本期教研主題活動為:

  9月

  1.做好"勞動之星"大賽的工作。第三周啟動并開始英語拼讀實驗研究。

  2、第一周擬寫教研組工作計劃及各年級教學(xué)工作計劃。召開第一次教研組會議,明確本學(xué)期英語組的工作安排及要求。明確本學(xué)期的5認(rèn)真考核要求。以及收集英語教師本學(xué)期的工作建議,完善本期工作計劃。

  3.主備試教(教師、時間待定)

  10月

  1、學(xué)習(xí)理論2篇,觀摩優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。

  2、"主備試教"、區(qū)研究課(教師、時間待定)

  3、英語拼讀實驗研究

  4、梳理半期的知識點,制成卷子

  5、常規(guī)教學(xué)檢查并總結(jié)

  11月

  1.學(xué)習(xí)理論2篇,觀摩優(yōu)質(zhì)課一節(jié)。

  2、"主備試教"(教師、時間待定)

  3.、教師素養(yǎng)基本動比賽:粉筆字、簡筆畫、朗讀、備課。

  4、英語拼讀實驗研究。

  5、梳理本期的知識點,制成卷子。

  5、常規(guī)教學(xué)檢查并總結(jié)

  12月

  1、樂派英語比賽:一、二年級說唱,三、四年級背課文、講故事,五、六年級講故事、編演課文。

  2、"圣誕樂派英語"節(jié)目展示

  3、英語拼讀實驗研究

  4、制定期末復(fù)習(xí)計劃、考試及質(zhì)量分析。

  5、召開教研組會議,總結(jié)、反思教學(xué)教研得失。

  備注:

  1.教案的規(guī)范。備教要基本一致,聽課要檢查教案,課時特點要明顯,尤其要注重一課時的基礎(chǔ),二課時的能力培養(yǎng)。一個模塊4個基本課時。

  2.要求教師每個月至少聽4節(jié)課,做好聽課筆記。

  3.上課要做好課前準(zhǔn)備,不能太隨意,低年級鼓勵老師多運用圖片,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,中高年級要盡可能地采取各種方式保持孩子們的學(xué)習(xí)興趣。積極提倡教師自做簡單的課件。

  4.3年級以上有作業(yè),每周應(yīng)有一次作業(yè)批改,注意作業(yè)的設(shè)計。

  5.每個月上交一次反思記錄或者案例分析。

  6.、期末評價。一二年級聽音90%,連線圖片10%。三四年級聽力80%,筆試20%。五六年級聽音70%,筆試30%。

  7、更加規(guī)范考試。制定卷子更加規(guī)范。

  以上是本校的英語教學(xué)工作計劃,如有不當(dāng),敬請指正,謝謝!

【教學(xué)工作計劃】相關(guān)文章:

教學(xué)的工作計劃11-04

教學(xué)的工作計劃01-30

教學(xué)的工作計劃11-07

小學(xué)教學(xué)教學(xué)工作計劃01-01

教學(xué)個人教學(xué)工作計劃11-27

美術(shù)教學(xué)的工作計劃08-19

教學(xué)處工作計劃08-21

物理教學(xué)的工作計劃08-21

教學(xué)教研的工作計劃08-21

教學(xué)、教研工作計劃08-23