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五年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃

時(shí)間:2022-04-27 23:19:08 教學(xué)計(jì)劃 我要投稿
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五年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃

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五年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃

五年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃1

  一、指導(dǎo)思想

  以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、人人責(zé)任”的方針,緊繃安全心弦,務(wù)實(shí)工作,教給學(xué)生安全常識(shí),養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣,保證班內(nèi)外師生安全,保證正常的教育教學(xué)秩序,為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

  二、目標(biāo)要求

  抓實(shí)安全教育,搞好安全防范、實(shí)施責(zé)任追究,確保人人平安。

  三、工作措施

  1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校里有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識(shí),切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。

  2、圍繞“高高興興上學(xué),平平安安回家”的`主題,開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生下上放學(xué),自覺遵守交通規(guī)則,路上車輛穿梭,街上人多擁擠,要提高警惕,及時(shí)避讓,不在馬路上停留和玩耍,要在便道上走,過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。接送孩子的家長(zhǎng)(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全,給孩子做好榜樣。

  3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息,教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧;有次序的進(jìn)出教室;沒有老師允許不隨便上下教學(xué)樓,不隨便去操場(chǎng)玩耍;不攀爬籃球桿等危險(xiǎn)的高處;不可從高處隨便跳下。

五年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,深入開展教學(xué)安全活動(dòng)。大力拓展安全知識(shí)教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安寧。活潑。和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  本冊(cè)共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前四課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后五課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:

  第五課:怎樣預(yù)防傳染性疾病

  第六課:家庭防火

  第七課:警惕電子游戲的陷阱

  第八課:健康上網(wǎng)

  第九課:面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

  2、了解應(yīng)對(duì)敲詐?謬樀鹊囊话惴椒,提高自我保護(hù)能力。

  3、提高自我防范能力,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好。吃的健康。吃的科學(xué)。

  5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

  6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對(duì)傳染病的能力。

  7、增強(qiáng)消防意識(shí),了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的地方的防范意識(shí)。

  8、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會(huì)控制自己,不沉迷電子游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲。

  9、學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

  10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時(shí)的自救常識(shí)。

  四、教學(xué)措施:

  1。在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的.身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立"真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處"的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  2。在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命。愛惜生命。健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

  3。要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

  4。在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考。討論。收集。辯論。防談。演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

  5。在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播。電視。計(jì)算機(jī)。網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓病O。衛(wèi)生。交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

  五、課時(shí)安排:

  5。怎樣預(yù)防傳染性疾病………………1課時(shí)

  6。家庭放火…………………………………1課時(shí)

  7。警惕電子游戲的陷阱……………………1課時(shí)

  8。健康上網(wǎng)………………………………1課時(shí)

  9。面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)………………………1課時(shí)

五年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃3

  一、工作重點(diǎn)

  1、本學(xué)期繼續(xù)在學(xué)生的安全教育方面加大力度,通過深入細(xì)致的教育工作做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

  2、對(duì)學(xué)生行為規(guī)范、養(yǎng)成教育常抓不懈,各班結(jié)合主題教育活動(dòng),在學(xué)生管理方面有特色,見成效。

  3、認(rèn)真落實(shí)做好學(xué)校各科室布置的常規(guī)工作,使本年級(jí)班主任及各項(xiàng)常規(guī)工作正常進(jìn)行。

  4、充分發(fā)揮年級(jí)組的作用,加強(qiáng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)意識(shí),繼續(xù)營(yíng)造出“團(tuán)結(jié)、愉快、向上”的年級(jí)組氛圍,增強(qiáng)年級(jí)凝聚力。

  5、提高服務(wù)意識(shí),保持與家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系,做好家校溝通,并及時(shí)反饋家長(zhǎng)、班主任和各任科老師意見建議,協(xié)調(diào)學(xué)校、老師、家長(zhǎng)之間的關(guān)系。

  6、開展對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康及自信、自立、自強(qiáng)等良好心理品質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)困難、挫折的承受能力和正確對(duì)待成績(jī)、榮譽(yù)的態(tài)度。

  7、組織好本年級(jí)的各種活動(dòng),如升旗、上操等,通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生各方面的'能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

  二、具體措施與方法

  1、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)為本學(xué)期重重之重。班主任要利用飯后、班會(huì)等時(shí)間加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,用各種形式宣傳交通安全、上下樓梯不要擁擠、課間不要追逐打鬧等等。并采用主題班會(huì)等形式,讓學(xué)生逐步真正認(rèn)識(shí)到安全的重要性,做到時(shí)時(shí)講,事事講。在對(duì)他們“說”的同時(shí),更注重教他們“做”。發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,真正杜絕安全事故的發(fā)生,確保每個(gè)學(xué)生的人身安全,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、抓好學(xué)生的常規(guī)管理。加強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,緊密結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,緊抓班風(fēng)建設(shè),努力營(yíng)造“和諧、自主、文明”的班級(jí)文化,使學(xué)生在品質(zhì)和行為習(xí)慣上形成良好的風(fēng)貌。

  3、加強(qiáng)本年級(jí)的團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力營(yíng)造輕松、愉快、團(tuán)結(jié)向上的年級(jí)氛圍。加大教師間團(tuán)結(jié)協(xié)作的力度,督促加強(qiáng)班主任與任課教師之間的聯(lián)系,及時(shí)反映學(xué)生的意見和要求,了解、分析、研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)各科老師關(guān)系,努力使本年級(jí)教師形成一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體。

  4、通過多渠道(家長(zhǎng)會(huì)、電話、書面交流……)與家長(zhǎng)保持良好的、定期的聯(lián)系,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育力度,促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成。

  5、尊重差異,關(guān)注個(gè)體,重視學(xué)生的心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,老師做學(xué)生的知心朋友,利用課外時(shí)間與學(xué)生加強(qiáng)溝通和交流。利用班會(huì)、隊(duì)會(huì)、板報(bào)等形式進(jìn)行宣傳,在培養(yǎng)學(xué)生的“健全人格,健康情感”的同時(shí),兼顧“健強(qiáng)體魄”的鍛煉。讓每個(gè)學(xué)生都能快樂、健康的成長(zhǎng)。

  6、搞好宣傳工作,積極組織本年級(jí)教師和學(xué)生向?qū)W校網(wǎng)站、校園廣播和《春筍》校刊投稿,使校園文化氣息濃厚,讓老師和學(xué)生經(jīng)常受到校園文化的熏陶與教育。

  7、組織豐富多彩的各種活動(dòng),尤其利用好各個(gè)重大節(jié)日,如勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)等,豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,讓學(xué)生得到全面發(fā)展。

  三、主要工作安排

  二月份

  1、做好開學(xué)的準(zhǔn)備工作,假期小結(jié)、評(píng)比和學(xué)生的收心工作

  2、排查年級(jí)安全隱患,穩(wěn)定學(xué)生情緒,盡快進(jìn)入正常的教學(xué)秩序

  3、進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,從而加強(qiáng)衛(wèi)生和勞動(dòng)教育

  三月份

  1、組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

  2、結(jié)合3月8日婦女節(jié),開展“我向媽媽獻(xiàn)愛心”活動(dòng)

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  3、結(jié)合環(huán)保節(jié)日{(diào)植樹節(jié)(3月12日)、世界水日(3月22日)},開展“校園是我家、衛(wèi)生靠大家”為主題的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

  四月份

  1、結(jié)合“清明節(jié)”,開展“緬懷烈士,爭(zhēng)做優(yōu)秀隊(duì)員”活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生革命傳統(tǒng)教育

  2、以班為單位,開展“保護(hù)自己,注意交通安全”為主題的活動(dòng)

  3、開展“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)、安全上網(wǎng)”主題宣傳活動(dòng)

  五月份

  1、班級(jí)開展“文明十分鐘”主題活動(dòng)(引導(dǎo)課間活動(dòng))

  2、開展“小小家務(wù)勞動(dòng)我能行”活動(dòng),老師布置,學(xué)生執(zhí)行,家長(zhǎng)督促,提高生活自理能力

  3、召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)

  六月份

  1、慶!傲弧惫(jié)兒童節(jié)

  2、第二次年級(jí)安全隱患大排查

  3、各班開展“捏出手中的童話”活動(dòng)。活動(dòng)通過孩子們想象力,用手中的泥彩描繪出對(duì)生活中美的理解,用雙手捕捉美、體驗(yàn)美、創(chuàng)造美。使孩子們從小不但懂得熱愛生活,而且體驗(yàn)到動(dòng)手勞動(dòng)帶來得愉悅

  七月份

  1、抓好復(fù)習(xí),組織期末考試

  2、星級(jí)學(xué)生表彰

  3、總結(jié)評(píng)比

五年級(jí)上冊(cè)安全教育教學(xué)計(jì)劃4

  一、指導(dǎo)思想:

  通過開展公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成安全意識(shí),掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能,牢固樹立科學(xué)發(fā)展,和諧發(fā)展,和安全發(fā)展的觀念。始終堅(jiān)持以人為本,安全第一,預(yù)防為主的方針,深入開展教學(xué)安全活動(dòng)。大力拓展安全知識(shí)教育,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安寧。活潑。和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  二、教學(xué)內(nèi)容:

  本冊(cè)共九課,一學(xué)年授完。上學(xué)期學(xué)習(xí)前四課,下學(xué)期學(xué)習(xí)后五課。本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容有:

  第五課:怎樣預(yù)防傳染性疾病

  第六課:家庭防火

  第七課:警惕電子游戲的陷阱

  第八課:健康上網(wǎng)

  第九課:面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)社會(huì)安全類突發(fā)事故或事件的危害和范圍。

  2、了解應(yīng)對(duì)敲詐?謬樀鹊囊话惴椒,提高自我保護(hù)能力。

  3、提高自我防范能力,學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

  4、了解飲食與健康的關(guān)系,知道怎樣才能吃的好。吃的健康。吃的科學(xué)。

  5、明確食物中毒與鉛中毒的現(xiàn)象,知道如何避免食物中毒與鉛中毒及救治方法。

  6、了解傳染病的危害,及傳播途徑和預(yù)防措施,形成一定的應(yīng)對(duì)傳染病的.能力。

  7、增強(qiáng)消防意識(shí),了解怎樣預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,形成對(duì)存在危險(xiǎn)隱患的地方的防范意識(shí)。

  8、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)資源的積極意義,了解網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害,做到不瀏覽不良網(wǎng)絡(luò)信息。學(xué)會(huì)控制自己,不沉迷電子游戲、網(wǎng)絡(luò)游戲。

  9、學(xué)會(huì)合理使用網(wǎng)絡(luò)資源,增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息的辨別能力。

  10、了解洪水的危害性,掌握一些在洪水突發(fā)時(shí)的自救常識(shí)。

  四、教學(xué)措施:

  1、在教學(xué)中,堅(jiān)持以人為本,著眼于全體學(xué)生的身心健康,安全發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生樹立"真愛生命,安全第一,遵紀(jì)守法,和諧共處"的意識(shí),養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

  2、在教學(xué)過程中,要通過開展豐富多彩的教學(xué)活動(dòng),幫助學(xué)生掌握必要的安全知識(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生預(yù)防和應(yīng)對(duì)安全事件和事故的能力,形成尊重生命。愛惜生命。健康向上的生活態(tài)度,全面落實(shí)課程目標(biāo)。

  3、要深入挖掘?qū)W生已有的生活經(jīng)驗(yàn)和情感體驗(yàn),積極從生活實(shí)際和社會(huì)實(shí)際中尋找相關(guān)的教學(xué)素材。注重選取學(xué)生普遍關(guān)注和樂于交流的安全問題作為教學(xué)內(nèi)容。幫助學(xué)生掌握相關(guān)的安全知識(shí)和方法技能,并運(yùn)用到生活實(shí)際中去。

  4、在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,開展思考。討論。收集。辯論。防談。演習(xí)等多種活動(dòng),在合作學(xué)習(xí)和互動(dòng)學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,在問題解決中,提高安全技能掌握安全知識(shí)豐富情感體驗(yàn)。

  5、在教學(xué)中,充分利用多種途徑和方法,全方位多角度的開展安全教育。如運(yùn)用廣播。電視。計(jì)算機(jī)。網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代教學(xué)手段增強(qiáng)安全教育效果;與當(dāng)?shù)毓、消防、衛(wèi)生、交通等部門建立聯(lián)系,協(xié)助學(xué)校進(jìn)行安全教育。

  五、課時(shí)安排:

  1、怎樣預(yù)防傳染性疾病……………… 1課時(shí)

  2、家庭放火………………………………… 1課時(shí)

  3、警惕電子游戲的陷阱……………………1課時(shí)

  4、健康上網(wǎng) ……………………………… 1課時(shí)

  5、面對(duì)洪水如何避險(xiǎn)………………………1課時(shí)

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