小學(xué)體育教學(xué)計劃(通用13篇)
教學(xué)計劃(課程計劃)是課程設(shè)置的整體規(guī)劃,它規(guī)定不同課程類型相互結(jié)構(gòu)的方式,也規(guī)定了不同課程在管理學(xué)習(xí)方式的要求及其所占比例,同時,對學(xué)校的教學(xué)、生產(chǎn)勞動、課外活動等作出全面安排。下面是小編整理的小學(xué)體育教學(xué)計劃(通用13篇),歡迎大家分享。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹國家的教育方針,實(shí)施學(xué)校教研工作計劃,進(jìn)一步解放思想,深化教育改革,全面提高教學(xué)質(zhì)量,掌握運(yùn)動技術(shù)的科學(xué)鍛煉身體的方法,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢,頑強(qiáng),進(jìn)取精神。
二、教研專題:
1、加強(qiáng)一、二年紀(jì)的隊列練習(xí),多進(jìn)行游戲教學(xué)。
2、如何實(shí)行愉快教學(xué),做好教學(xué)理論設(shè)計和方法。
三、具體措施:
1、根據(jù)教學(xué)大綱,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。
2、互相聽課,提高教學(xué)質(zhì)量,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教。
3、堅持每周的集體備課,研究各科鉆體,加強(qiáng)理論水平的'高業(yè)務(wù)素質(zhì)。
4、認(rèn)真抓好體育達(dá)標(biāo)工作,對成績比較差的同學(xué),多進(jìn)行指導(dǎo),爭取達(dá)標(biāo)率和優(yōu)分率達(dá)到市的要求。
5、認(rèn)真抓好廣播操的動作質(zhì)量和隊列操練,本學(xué)期重點(diǎn)抓二年級和四年級的隊列,為評比做好準(zhǔn)備。
6、課余訓(xùn)練工作:今年是天河區(qū)運(yùn)動會,比賽項(xiàng)目多,因此,根據(jù)我校的實(shí)際情況,組織田徑隊、舉重隊、籃球隊、游泳隊等進(jìn)行訓(xùn)練,我們?nèi)齻體育老師分工合作,安排好各運(yùn)動隊的訓(xùn)練時間,爭取好成績。
7、開展豐富多彩的體育活動,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中得到鍛煉,提高自身的身體素質(zhì)。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇2
本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動鞋上課。
一、學(xué)生分析
一年級新生通過一學(xué)期學(xué)習(xí)逐步讓學(xué)生了解到體育的基本隊列隊形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高學(xué)生的運(yùn)動能力,一二年級教學(xué)要結(jié)合學(xué)生喜歡的跑、跳、投、跳繩、游戲等活動。二年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的.興趣,課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步、情緒變化較大,喜歡競爭。學(xué)生在體育課上表現(xiàn)積極勇敢,針對學(xué)生的這些特點(diǎn),在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進(jìn)行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。
二、開學(xué)初加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練
小學(xué)1—2年級,正處在長身體的重要階段,他們還不具備基本的體育技能,速度、力量、耐力、靈敏、柔韌、身體的協(xié)調(diào)性等方面的素質(zhì)還都沒有得到全面的鍛煉。通過體育知識和技能的學(xué)習(xí),提高學(xué)生的速度、力量等身體素質(zhì),并培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的意志和健全的品格。
三、體育活動
在本期內(nèi)將進(jìn)行大課間改革,將校園集體舞改為自編操,在6月進(jìn)行大課間展演,并開展以花樣跳繩為主的校運(yùn)會。組織學(xué)生進(jìn)行陽光體育長跑等,使我校體育活動開展的更好。
四、四月份對全體學(xué)生進(jìn)行廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固
本學(xué)期要抓好低年級廣播體操的學(xué)習(xí)和鞏固的工作,并在教學(xué)過程中舉行廣播體操的比賽。讓不會的,不熟練的都能牢固熟練的掌握廣播體操的動作,真正達(dá)到鍛煉身心的目的。
五、認(rèn)真上好體育課
體育課是學(xué)校體育教學(xué)的重要組織形式,是學(xué)生學(xué)習(xí)體育知識和技能的基本途徑。所以,作為教師,要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。這其中包括:上課前要認(rèn)真的備課,對每一節(jié)課都要精心的設(shè)計。上課時要靈活認(rèn)真,能針對課堂的實(shí)際情況靈活的調(diào)整課的計劃。課后要對上完的課進(jìn)行深刻的反思,找出其中的缺點(diǎn)和不足,以便在今后的教學(xué)中改進(jìn)。
以上就是本學(xué)期的體育教學(xué)計劃,在教學(xué)過程中可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇3
一、學(xué)情分析
五年級的學(xué)生年齡,處于敏感素質(zhì)發(fā)展即將交替的階段,速度、靈敏、柔韌等素質(zhì)的最佳發(fā)展階段快要過去,力量、耐力等素質(zhì)的敏感期即將到來,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強(qiáng);女生由于發(fā)育的原因,很少參加激烈的運(yùn)動項(xiàng)目,但考慮到某些女生的天性,要因勢利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,使男女均衡發(fā)展特別是大肌肉群的發(fā)展時期,也將向大小肌群同時發(fā)展的時期過度。五年級是素質(zhì)發(fā)展的大好時期,相應(yīng)練習(xí)的容量要大。
二、教材分析
全學(xué)期教材內(nèi)容包括
。1)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識,
。2)、運(yùn)動技能,
(3)、身體健康,
。4)、心理健康。
教材內(nèi)容較多,其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識的教學(xué)以課堂講授為主,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動方法、運(yùn)動技能技巧,讓他們自覺鍛煉身體,達(dá)到“健康第一、安全第一”的目的。
三、教學(xué)目標(biāo)
。1)使學(xué)生具有主動、積極參與
與體育活動的意識和行為,表現(xiàn)出樂于學(xué)習(xí)和對體育活動的濃厚興趣,并在活動中具有展示自我的愿望和熱情,體驗(yàn)到體育活動的樂趣。
。2)通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(3)培養(yǎng)運(yùn)動的`興趣和愛好,形成鍛煉的習(xí)慣。
。4)提高對個人健康和群體的責(zé)任感,形成健康的生活方式。
(5)發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。
四、重點(diǎn)與難點(diǎn)
。1)重點(diǎn)是田徑的投擲與跳遠(yuǎn)及民族傳統(tǒng)體育的武術(shù)。
。2)難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,跨越式跳高的助跑與起跳,過桿。
五、教學(xué)內(nèi)容
1、跑
改進(jìn)快速跑和400米耐久跑的途中跑技術(shù),培養(yǎng)跑的正確姿勢,主要以50米、400米為主要教學(xué)內(nèi)容。
2、跳躍
掌握跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)的助跑,起跳空中姿勢和落地四個環(huán)節(jié),重點(diǎn)改進(jìn)助跑和起跑相結(jié)合的技術(shù),教學(xué)內(nèi)容以跨越式跳高和蹲距式跳遠(yuǎn)為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。
3、投擲
鞏固原地投擲的能力和上步投擲的方法,初步掌握協(xié)調(diào)用力技能,教學(xué)中以上步擲沙包為教學(xué)重點(diǎn)。
4、基本體操
主要以1分鐘跳繩,跪跳起為主要教學(xué)內(nèi)容。廣播體操
六、教學(xué)措施:
1、要改變只研究和強(qiáng)調(diào)教師的教法,而忽視學(xué)生的學(xué)法的傾向,加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法的
指導(dǎo)。教學(xué)過程是師生交往、共同發(fā)展的互
動過程,如果把體育學(xué)習(xí)理解為只是教師的講解與示范,學(xué)生模仿教師的動作,強(qiáng)調(diào)了教師的教法研究,忽視了學(xué)生學(xué)法的探索,只管教的怎么樣,不管學(xué)的如何,必然不利于調(diào)動學(xué)生的積極性,不利于提高教學(xué)質(zhì)量。因此,要重視學(xué)生學(xué)法的研究與探索,不僅要研究教法與學(xué)法,而且要研究教法與學(xué)法的變化;不僅要研究學(xué)生的“學(xué)會”,而且要研究學(xué)生的“會學(xué)”。
2、在教學(xué)中多運(yùn)用游戲作為方法、手段,為學(xué)生參與體育活動,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣性和積極性提供了豐富的內(nèi)容。如主題式教學(xué)法、情景式教學(xué)法等充分發(fā)揮游戲和游戲法的功能與作用,激發(fā)學(xué)生的學(xué)與練的興趣,達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)效果。
3、隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。因材施教,分組時采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。
七、課時安排
1、體育基本知識
2、高抬腿,50米,100米跑
3、定時跑(3———6秒)
4、上步單跳模式,蹲鋸式跳遠(yuǎn)
5、單,雙手胸前推實(shí)心球,擲沙袋
6、徒手操
7、跳短繩
8、側(cè)手翻,仰臥起坐
9、山羊分腿騰越、籃球基本技術(shù),教學(xué)比賽
11、武術(shù)基本技術(shù),組合動作
12、韻律活動
13、游戲
14、復(fù)習(xí)
15、復(fù)習(xí)
16、迎接抽測
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
1、以《校園體育工作條例》為校園體育工作的基本法規(guī)。
2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)校園體育的全面健康發(fā)展。
二、總體目標(biāo)
4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實(shí)《條例》
5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、爭創(chuàng)校園的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。
三、具體工作
1、不斷健全科學(xué)的管理體系
今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實(shí)行各級逐步下達(dá)計劃,再實(shí)施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。
2、常抓“六認(rèn)真”
今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認(rèn)真”,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴(yán)格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。
3、搞好教科研
為了進(jìn)一步做好體育教學(xué)的'改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師務(wù)必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實(shí)踐中能圍繞課題進(jìn)行經(jīng)常性的探討。校園將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實(shí)的兄弟校園進(jìn)行參觀、學(xué)習(xí)。
4、抓好課外活動
(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進(jìn)一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。
(2)、做好一年一次的五項(xiàng)身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項(xiàng)身體素質(zhì)測試項(xiàng)目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠(yuǎn)。
(3)、做好一年一次的達(dá)標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達(dá)標(biāo)的項(xiàng)目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠(yuǎn)、擲實(shí)心球、1分鐘仰臥起坐。
(4)、校園召開一年一次的春季田徑運(yùn)動會。
(5)、全面開展冬季三項(xiàng)活動,在市級冬季三項(xiàng)賽中力爭前三名。
(6)、根據(jù)校園的特點(diǎn)與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運(yùn)動隊每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1.5小時,在9月份的市田徑運(yùn)動會和1月份的冬季三項(xiàng)賽等比賽前夕進(jìn)行必須時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運(yùn)動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。
四、確保經(jīng)費(fèi),進(jìn)一步完善場地和器材
今年校園將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運(yùn)動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達(dá)國家標(biāo)準(zhǔn)。
體育工作具體安排狀況:
一、3、4月份完成全校五項(xiàng)身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。
二、5、6月份完成全校達(dá)標(biāo)測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。
三、4月底校園召開校春季田徑運(yùn)動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。
四、上半年用心準(zhǔn)備體育資料。
五、舉行一些小型運(yùn)動比賽:3月:1分鐘仰臥起坐
4月:xxxx
5月:立定跳遠(yuǎn)
6月:50米
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇5
一、指導(dǎo)思想
義務(wù)教育體育與健康課程遵照‘健康第一’的指導(dǎo)思想,強(qiáng)調(diào)實(shí)踐性特征,突出學(xué)生的主體地位,努力構(gòu)建較為完整的課程目標(biāo)體系和發(fā)展性的評價方式,重視教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)性、選擇性及教學(xué)方法的有效性和多樣性,注重激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,引導(dǎo)學(xué)生掌握體育與健康基礎(chǔ)知識、基本技能和方法,增強(qiáng)學(xué)生的體能,培養(yǎng)學(xué)生堅強(qiáng)的.意志品質(zhì)、合作精神和交往能力等,為學(xué)生終身參加體育鍛煉奠定基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生健康、全面發(fā)展。
體育與健康課程是增進(jìn)學(xué)生健康的重要途徑,對于提高全民族的健康素質(zhì)具有重要而深遠(yuǎn)的意義。
二、課標(biāo)要求
體育與健康課程對于實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義精神,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展具有重要意義。
課程分為運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康與社會適應(yīng)四個學(xué)習(xí)方面。
三、教學(xué)內(nèi)容
1、根據(jù)上級教育部門要求,前一個月完成體質(zhì)測試上報。
2、本學(xué)期大課間基本成型。
3、運(yùn)動會訓(xùn)練。
4、本學(xué)期學(xué)生要學(xué)會第三套和第九套兩套廣播體操。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以“健康第一"為指導(dǎo),把學(xué)校體育運(yùn)動作為全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要突破口和切入點(diǎn),緊緊掌握提高同學(xué)體能,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)健康生長這個核心,充沛發(fā)揮體育的育人功能,促進(jìn)同學(xué)全面和諧發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、激發(fā)體育興趣。德國教育家第斯多惠說過:“教學(xué)藝術(shù)的實(shí)質(zhì)不在于傳授身手,而在于激勵、喚醒、鼓舞。"興趣是最好的老師,同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣直接影響著同學(xué)的學(xué)習(xí)行為和效果;同學(xué)能否通過體育活動促進(jìn)身心健康,關(guān)鍵在興趣。我校緊緊抓住同學(xué)活潑好動、追求新鮮的心理,開展多種形式的體育活動。
2、處置好活動與學(xué)習(xí)的矛盾。
、僮屚瑢W(xué)在規(guī)定的時間玩規(guī)定的'體育項(xiàng)目;
、诓灰(guī)定的活動項(xiàng)目必需在完成作業(yè)或不影響學(xué)習(xí)的情況下玩,否則,發(fā)現(xiàn)后前兩次批評,第三次就把他從體育興趣小組中除名。
3、抓好常規(guī)工作。一是要求各位老師上好兩課,做好兩操;二是堅持開展評比活動——每天堅持開展課間操評比,每學(xué)期開展一次課問操競賽。
4、做好宣傳工作。我們通過小雛鷹廣播站、固定宣傳欄大力宣傳體育活動對促進(jìn)身心健康的益處。對在體育活動中涌現(xiàn)出來的好人好事進(jìn)行報道褒揚(yáng)。
三、具體措施
健康是學(xué)習(xí)的保證,本學(xué)期我校將采取一系列的措施積極開展豐富多彩的課外、校外體育活動,保證同學(xué)真正做到每天鍛煉一小時。
1、要以奧運(yùn)會為契機(jī),廣泛宣傳“每天鍛煉一小時,健康生活一輩子”這一富有時代特征的口號,掀起同學(xué)體育運(yùn)動的熱潮,努力實(shí)踐綠色奧運(yùn)、科技奧運(yùn)和人文奧運(yùn)的理念,保證讓每一名同學(xué)都做到“每天鍛煉一小時”。
2、每天課間操、課間舞外,各班在老師的指導(dǎo)下,讓同學(xué)自由參與體育興趣小組活動,如打籃球、乒乓球、羽毛球,下棋、踢毽子、仰臥起坐、扳手腕、跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、賽跑等等。體育興趣活動我們做到“三不五盡量’’:不輕易否定同學(xué),不挖苦呵斥同學(xué),不放棄一個同學(xué);盡量提高同學(xué)體育活動的參與率,盡量激發(fā)同學(xué)體育活動的興趣,盡量把同學(xué)的眼光引向教材外那無邊無際的運(yùn)動空間,盡量為同學(xué)營造一片自由鍛煉的空間,盡量寬容對待同學(xué)在活動中出現(xiàn)的合理的挫折失敗,讓每一個小朋友都能體驗(yàn)體育鍛煉和勝利的快樂。
3、按時讓同學(xué)做好兩操,檢查人員進(jìn)行巡視,確保兩操的順利進(jìn)行。
4、開足上好體育課,加強(qiáng)體育課的監(jiān)查力度,確實(shí)上好體育課。
5、每天進(jìn)行自由體育課外活動,以班級為單位,以白班的特色項(xiàng)目為主進(jìn)行活動。各班設(shè)立一個平安督導(dǎo)員配合學(xué)校的檢查人員負(fù)責(zé)活動平安。
6、把堅持鍛煉這個習(xí)慣的養(yǎng)成列入學(xué)校的好習(xí)慣評比之中。
7、在日常工作中,切實(shí)依法保證同學(xué)睡眠的權(quán)利,減輕同學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正把課外時間留給他們,確保每個小同學(xué)每天睡眠時間不少于9小時。我們?nèi)=處煂R心協(xié)力,同心同德,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,用我們的全部心血和智慧去關(guān)愛每一個小朋友,讓每一個小朋友都能沐浴著陽光雨露,健康、和諧、全面地發(fā)展。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想:
以教育局工作意見為指導(dǎo),全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真貫徹《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》。根據(jù)鎮(zhèn)江市體育先進(jìn)學(xué)校的要求完善各項(xiàng)工作,并及時做好資料的.收集工作。開足上好體育課,提高體育課堂教學(xué)的有效性,做到身體素質(zhì)課課練,繼續(xù)做好學(xué)校"陽光大課間"活動,確保學(xué)生每一天有1小時體育活動時間。大力開展教研教改,加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),提高我校競技體育持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。
二、重點(diǎn)工作資料:
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,開足體育課時,上好兩課兩操兩活動,保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,不斷提高體育教師的理論水平、教學(xué)基本功水平和教育教學(xué)科研本事,為深化體育課堂教學(xué)改革奠定基礎(chǔ)。
3、認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的資料準(zhǔn)備工作,準(zhǔn)備迎接國家教育督導(dǎo)團(tuán)對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
4、加強(qiáng)與改善學(xué)校體育課外活動,深化學(xué)校第二課堂教學(xué)改革,提高學(xué)校體育活動的普及率和效果,為學(xué)校提高體育運(yùn)動競技水平奠定基礎(chǔ),為學(xué)校創(chuàng)立"文體、課外活動示范學(xué)校"做出貢獻(xiàn)。
5、組織校田徑隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生田徑比賽,爭取獲得好的成績。
6、組織校籃球的隊的集訓(xùn),準(zhǔn)備參加中小學(xué)生籃球比賽,爭取獲得好的成績。
7、認(rèn)真組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施工作,做好迎接鎮(zhèn)江市學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目、資料臺帳檢查準(zhǔn)備工作。
8、組織小學(xué)冬季三項(xiàng)比賽,選出運(yùn)動員集訓(xùn),參加冬季三項(xiàng)比賽。
三、具體工作安排:
9月份
1、召開體育組會議安排本學(xué)年的各項(xiàng)工作。
2、學(xué)校田徑隊組隊,開始集訓(xùn)。
3、學(xué)校籃球隊組隊,開始集訓(xùn)。
4、整理好資料,迎接中小學(xué)督導(dǎo)團(tuán)對學(xué)校體育衛(wèi)生工作專項(xiàng)督導(dǎo)檢查。
5、組織教師參加上片體育教研活動。
10月份
1、有關(guān)教師參加市田徑專項(xiàng)組活動。
2、迎戰(zhàn)小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
3、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和數(shù)據(jù)的收集。
11月份
1、揚(yáng)中市中小學(xué)籃球比賽。
2、組織觀摩省小學(xué)教學(xué)能手比賽。
3、組織觀摩全國中小學(xué)優(yōu)秀體育課。
4、全面開展冬鍛三項(xiàng)活動。
5、校內(nèi)體育教研課。
12月份
1、校內(nèi)冬鍛三項(xiàng)比賽。
2、組隊訓(xùn)練,參加揚(yáng)中市第九屆"冬鍛三項(xiàng)"比賽。
3、完成《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的數(shù)據(jù)上報
4、組織教師參加優(yōu)秀論文評比。
1月份
1、本學(xué)期學(xué)生體育考察。
2、本學(xué)期體育工作總結(jié)。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇8
一、學(xué)生狀況分析
小學(xué)一年級新生剛開始上學(xué),還不明白上學(xué)的大體含義,也不明白上學(xué)對他們意味著什么,但是這些都不是我們想要一下就解釋清楚的,小學(xué)生會在慢慢的成長中明白這其中具體的含義的。今年秋季體育教學(xué)對學(xué)生來說并不難,況且學(xué)生也都是喜歡體育活動的,相信他們必須能夠?qū)W好體育。這意味著我們更要把體育教學(xué)優(yōu)質(zhì)優(yōu)良地完成好,現(xiàn)將本學(xué)期體育教學(xué)計劃擬訂如下:
教學(xué)目的:在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“透過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!
一年級的學(xué)生年齡較小,喜歡理解新知識,但注意力集中的`時間短;男女生活潑好動,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);,同時他們的模仿潛力強(qiáng),但對體育基本活動的動作概念和方法了解很少,因此,基本活動的教學(xué),主要是讓學(xué)生活動起來,學(xué)會一些簡單的動作和方法,培養(yǎng)正確的身體姿態(tài),為以后進(jìn)一步學(xué)習(xí)各種體育活動的技術(shù)和技能打下必須基礎(chǔ)。同時重視趣味游戲教學(xué),并在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育。
二、教學(xué)目標(biāo)
培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)身體的正確姿勢,使之初步具有對體育活動的興趣,養(yǎng)成良好的體育鍛煉衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動潛力,促進(jìn)身心的健康成長;使學(xué)生了解日常生活中有關(guān)體育、衛(wèi)生與保健的常識,學(xué)習(xí)和初步掌握體育與保健的基礎(chǔ)知識和基本技能,為發(fā)展體育與保健的綜合潛力打好基礎(chǔ);對學(xué)生進(jìn)行群眾主義和愛國主義教育,培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、活潑勇敢、用心向上等優(yōu)良品質(zhì)。
三、教材分析
小學(xué)體育(與健康)包括理論和實(shí)踐2部分。理論部分包括體育和保健常識;實(shí)踐部分包括:
、僮吆团;
、谔S;
、弁稊S;
、芘逝、懸垂、支撐、滾翻、平衡;
⑤小球類;
、揸犃嘘犘、徒手操;
、呙褡迕耖g鄉(xiāng)土體育七大類。
游戲和發(fā)展身體素質(zhì)教學(xué)資料不單獨(dú)分類,納入各類教學(xué)資料之中;韻律活動和舞蹈不單獨(dú)分類,包括在隊列隊形、徒手操之中。
四、教學(xué)重難點(diǎn)
重點(diǎn):本學(xué)期以廣播體操教學(xué)為主,讓每一位學(xué)生都學(xué)會做廣播體操。
難點(diǎn):每個動作都要做到位,并且做到動作與節(jié)奏相吻合。
五、教學(xué)措施
1、從實(shí)際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識潛力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及校園的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實(shí)際狀況,實(shí)事求是、講究實(shí)效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)資料、選取好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運(yùn)動負(fù)荷和心理負(fù)荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。
2、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,首先讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)動機(jī),提高體育保健文化素養(yǎng),在充分體驗(yàn)運(yùn)動樂趣的基礎(chǔ)上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,采用啟發(fā)、誘導(dǎo)和各種各樣的手段激發(fā)學(xué)生的興趣,充分調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的用心性,同時組織各種體育競賽,提高運(yùn)動技術(shù)水平。
3、在教學(xué)過程中運(yùn)用多種直觀教學(xué)手段,采用生動形象的語言,正確的示范、直觀的圖片等各種教學(xué)手段,使學(xué)生感知動作,領(lǐng)會動作要領(lǐng),掌握鍛煉方法,構(gòu)成完整的正確動作概念,培養(yǎng)學(xué)生觀察決定能,啟發(fā)學(xué)生用心思維,提高教學(xué)水平。
4、自制體育器材,認(rèn)真抓好場地、器材建設(shè),對已有的器材、場地要保管好,保護(hù)好。同時發(fā)揚(yáng)自力更生、艱苦奮斗的精神,自制體育器材,創(chuàng)造條件,保證教學(xué)的基本需要。
5、以《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》為目標(biāo),對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的體育訓(xùn)練,同時進(jìn)行考核改革,認(rèn)真做好考核工作。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇9
一、學(xué)生分析:
二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍,個人潛力的提高和思維方法發(fā)生了變化。二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出必須的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌情緒已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容應(yīng)對。出現(xiàn)了競爭認(rèn)識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其主動性和競爭認(rèn)識。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):
(一)教學(xué)目標(biāo):
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行必須時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),個性是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、透過體育鍛煉培養(yǎng)群眾主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)教學(xué)重點(diǎn):
1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊列隊形教學(xué)。
2、二年級的體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,因此在教學(xué)中要有認(rèn)識地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。
(三)教學(xué)難點(diǎn):
二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時,學(xué)生可能不容易理解。
三、教材分析:
二年級的'體育教學(xué)資料,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材資料都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選取以發(fā)展基本活動潛力為主的鍛煉活動和游戲。教材資料強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)資料,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒雍陀螒。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些資料強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材資料均以示例性為主,教師都能夠自行選取和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四、課時安排:
每周3課時,每期共60課時。
五、教學(xué)措施及注意事項(xiàng):
(一)教學(xué)措施:
在教學(xué)過程中教師主動引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的潛力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。
(二)注意事項(xiàng):
1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。
2、學(xué)生年齡小,好勝心比較強(qiáng),能夠利用這個機(jī)會進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。
3、因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇10
一、學(xué)情分析
我任教六年級兩個班,學(xué)生通過這幾年的上課基本了解上課的要求,學(xué)習(xí)習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成。根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn)來看,靈敏和柔韌性是這段時期重點(diǎn)發(fā)展的項(xiàng)目,同時有必要輔助速度練習(xí)。根據(jù)了解的情況來看,學(xué)生的柔韌成績還可以,學(xué)生的體形練習(xí)需要進(jìn)一步提高。同時為更好的服務(wù)于以后,要多做些速度練習(xí)。
二、教材分析
六年級體育基礎(chǔ)知識,是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)中各學(xué)習(xí)領(lǐng)域“水平三”目標(biāo)的規(guī)定及活動和內(nèi)容的要求,針對學(xué)生的接受能力和認(rèn)知水平而選編的,用以指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)和活動實(shí)踐,它是體育課程教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分。在小學(xué)六年級的教學(xué)內(nèi)容中,根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》中運(yùn)動參與、運(yùn)動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域。走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。主要的內(nèi)容圍繞著學(xué)校的趣味運(yùn)動體育項(xiàng)目進(jìn)行開展教學(xué)法。.六年級的測試項(xiàng)目是400米,這就要求在課堂上注重學(xué)生全面發(fā)展,側(cè)重學(xué)生的柔韌練習(xí)。落實(shí)體育藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,均會起到積極的作用。同時,開展該項(xiàng)活動,有利于促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
三、教學(xué)目標(biāo):
1、進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法。
2、進(jìn)一步學(xué)會一些基本運(yùn)動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。
3、體驗(yàn)參加體育活動的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。
四、教學(xué)任務(wù):
1、繼續(xù)抓好課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)質(zhì)量真執(zhí)行體育教學(xué)大綱及課程計劃,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,上好課,正確引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體。
2、加強(qiáng)對體育教學(xué)的鉆研,通過聽隨堂課,備課筆記和課后小結(jié);教研組老師應(yīng)相互學(xué)習(xí)、交流,共同提高、共同成長的過程。
3、組織開展好豐富多彩、富有實(shí)效的課外文體活動,引導(dǎo)學(xué)生能自覺鍛煉身體,使學(xué)生更加生動活潑地發(fā)展,在創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力上有較大的發(fā)展和提高。
4、在教學(xué)實(shí)踐過程中,使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的`態(tài)度。初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
5、落實(shí)體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”對于學(xué)生養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣,提升審美素質(zhì),陶冶情操,,促進(jìn)學(xué)生積極參加課外文體活動,推動體育、藝術(shù)課程改革的發(fā)展。
五、教學(xué)方法
1、教學(xué)中精講多練,講練結(jié)合,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)中收放結(jié)合,有意識讓學(xué)生自我鍛煉,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性、積極性。
六、教學(xué)措施
1、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
2、從游戲、競賽手段人手,提高學(xué)生學(xué)習(xí)自主性養(yǎng)成自覺的鍛煉的習(xí)慣。
3、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動量。
4、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇11
體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:
一、教材分析
在小學(xué)體育教學(xué)中多以跑、跳為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定三級跳等;在發(fā)展力量方面,主要以投擲實(shí)心球?yàn)橹鳎辉诩记煞矫,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。
二、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):
1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。
2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及1分鐘跳繩的動作要求,提高學(xué)生的.運(yùn)動能力。
3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高。
三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、小學(xué)體育的各項(xiàng)內(nèi)容,主要以跑和游戲、跳躍和游戲、投擲與游戲、兩操為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點(diǎn)主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。
本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度如下:
1、跑和游戲、
2、跳躍與游戲
3、投擲與游戲
4、兩操
5、小籃球的基本技術(shù)與游戲
6、武術(shù)的基本技術(shù)
7、體育與心理健康
8、考核
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇12
一、指導(dǎo)思想
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》,推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,以體育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),更新觀念、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),促進(jìn)我校體育教學(xué)工作健康、快速地發(fā)展。
二、工作思路和工作目標(biāo)
堅持“以人為本,健康第一”的課程教育理念,充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性,切實(shí)發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。改進(jìn)教學(xué)模式,努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式,同時加強(qiáng)政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)、加強(qiáng)師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強(qiáng)集體教研、備課活動與相互聽課、評課、議課、課后反思的.交流,加強(qiáng)體育教研、課題、體育特長生的突破。
三、工作重點(diǎn)和舉措
1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué)管理,做好體育課常規(guī)教學(xué)安排。
2、認(rèn)真制定各項(xiàng)教學(xué)計劃。
根據(jù)學(xué)年總課時數(shù)、學(xué)習(xí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進(jìn)度計劃、教學(xué)進(jìn)度安排表和課時計劃,責(zé)任到人。有計劃、高標(biāo)準(zhǔn)地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、統(tǒng)計、上報工作。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作,不斷充實(shí),完善體育資料庫、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫、教師個人成長資料庫。
3、加強(qiáng)集體備課管理制度、加大教學(xué)檢查力度。
全體教師要熟悉、掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,明確教學(xué)目的、任務(wù)。根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和各年級學(xué)生的實(shí)際情況與目標(biāo),每位教師按年級教學(xué)進(jìn)度安排表計劃,制定執(zhí)行教案,完善體育資源庫。認(rèn)真檢查教學(xué)設(shè)計方案、課時計劃、課后小結(jié),促進(jìn)每位教師學(xué)習(xí)和提高。
4、加強(qiáng)課堂常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
進(jìn)一步完善教師崗位制度,嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為,各年級教師,要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,認(rèn)真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能。
5、加強(qiáng)課外體育工作的開展和安全教育工作。
本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽,全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,既達(dá)到鍛煉身體的效果,又要為學(xué)校增添一道亮麗的風(fēng)景線。加強(qiáng)各項(xiàng)活動的宣傳、制定活動方案。積極開展學(xué)校運(yùn)動隊的訓(xùn)練,體育教師要精心準(zhǔn)備、嚴(yán)格要求、刻苦訓(xùn)練、積極參加各項(xiàng)比賽活動;并激勵有體育特長和愛好體育的學(xué)生積極參加比賽,為班級、學(xué)校爭光。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置,由專人負(fù)責(zé)。確保各種活動都在有安全防護(hù)的情況下進(jìn)行。
6、加強(qiáng)與班主任的聯(lián)系,注意抓好學(xué)生的思想工作。
四、加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的檢查和維護(hù)
對部分體育器材進(jìn)行增添和更新,使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,做好體育場地、器材的安全檢查與上報工作,并提出改進(jìn)的建議。
六、工作安排:
九月份:
1、制訂《體育教研組計劃》,《學(xué)校體育工作計劃》,組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí)。
2、檢查體育器材設(shè)備(及時上報需要修理和添置的體育器材設(shè)備)
3、做好學(xué)生體育課安全教育計劃、根據(jù)教材及學(xué)校實(shí)際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實(shí)施計劃。
4、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試項(xiàng)目,做好測試工作。
5、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及“校園啦啦操”教師培訓(xùn)。
十月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操、啦啦操的訓(xùn)練、檢查、評比活動。
2、按質(zhì)按時完成學(xué)!秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作。
3、抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊的訓(xùn)練。
十一月份
1、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運(yùn)動隊的訓(xùn)練。
2、體育課安全教育。
3、組織參加第四屆合浦縣中小學(xué)生田徑運(yùn)動會。
十二月份
1、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》、《學(xué)校體育工作年度報表》和《2014年學(xué)校體育工作年度報告》的上報工作。
2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動。
3、對學(xué)生進(jìn)行健康知識教育。
4、組隊參加第三屆合浦縣教職工“園丁”杯籃球比賽。
5、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽。
一月份
1、學(xué)生期末體育成績評價工作,要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查。
2、清理體育器材,對廢舊,報廢體育器材進(jìn)行統(tǒng)計。
3、做好學(xué)期體育工作總結(jié)和資料的歸檔工作。
小學(xué)體育教學(xué)計劃 篇13
一、學(xué)生分析:
二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在10歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點(diǎn),著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
(一)教學(xué)目標(biāo)
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時間的隊列練習(xí),對其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
。ǘ┙虒W(xué)重點(diǎn)
1、結(jié)合教學(xué)常規(guī),進(jìn)行隊列隊形教學(xué)。
2、二年級的'體育教學(xué)重點(diǎn)側(cè)重于短跑、投擲、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目,因此在教學(xué)中要有意識地進(jìn)行這些方面的練習(xí)。
(三)教學(xué)難點(diǎn)
二年級的學(xué)生理解老師要求相對較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性方面的練習(xí)時,學(xué)生可能不容易接受。
三、教材分析
二年級的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開始就以運(yùn)動技術(shù)體系為目標(biāo),每個教材內(nèi)容都為運(yùn)動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹鳎譃?/p>
基本活動和游戲。在基本活動中有一些簡單的技術(shù)動作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動:排隊活動、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(包括簡易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動等。游戲:奔跑游戲(多種移動、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動、拋擲等)和小球類游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四、課時安排
每周2課時,每期共40課時。
五、教學(xué)措施及注意事項(xiàng)
教學(xué)措施:在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法和主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。
注意事項(xiàng):
1、學(xué)生年齡較小,在教學(xué)中應(yīng)多采用游戲教學(xué)。
2、學(xué)生年齡小,好勝心比較強(qiáng),可以利用這個機(jī)會進(jìn)行一些教學(xué)比賽,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉的效果。
3、因材施教,增強(qiáng)學(xué)生的自信心。
六、教學(xué)進(jìn)度
周次教學(xué)內(nèi)容
一1、引導(dǎo)課,體育常識:做早操的好處(室內(nèi)課)
2、隊列隊形、游戲;塊塊集合
二1、基本體操
2、基本體操、游戲:塊塊集合
三1、基本體操、游戲:一切行動聽指揮
2、基本體操、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)
四1、隊列:排縱隊和橫隊、復(fù)習(xí)基本體操
2、隊列:原地轉(zhuǎn)法、游戲:障礙賽跑
五國慶節(jié)放假
六1、技巧:前后滾動、游戲:端水平衡和障礙賽跑
2、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動、游戲:繞木棒接力
七1、韻律活動;
2、走:各種姿勢的走
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