for的用法
大家應(yīng)該都是認(rèn)識for吧，for是作為一個常見的英語介詞，用法很多，了解它的用法，可以為自己學(xué)習(xí)英語提供了很多方便。下面是小編給大家?guī)淼膄or的用法，以供大家參考，我們一起來看看吧!
for的用法 篇1
for是個常用詞，在英語中出現(xiàn)頻率高、含義多、用法廣，可以與許多名詞、形容詞和動詞搭配。下面舉例說明，希望對同學(xué)們學(xué)好、用準(zhǔn)英語知識能夠有所幫助。
一、用作介詞。
1.表示目的，意為“為了”。例如：
Ann goes home for holidays every year with her parents.安每年與她父母一起回家度假。
此外，下列動詞后跟雙賓語，起間接關(guān)系作用的介詞for均表目的。get/buy/make/draw/play（播放，上演）/save（節(jié)約）/find/fly/mend/take/do sb. sth.=get/buy/make/draw/play/end/take/do sth. for sb.
2.表示對象、用途，意為“對于，供，適合于”。例如：
Walking is good for health.散步有利于健康。
Here are books for children.這些是供兒童閱讀的書籍。
3.表示目標(biāo)、去向，意為“往，向”。例如：
I’ll leave for Shanghai.我要前往上海。
What time do you leave home for school？你何時離家上學(xué)？
4.表示等值或交換關(guān)系，意為“兌，換”。例如：
We can get two tickets for eight yuan.用八元錢，我們可以買兩張票。
Don’t put the whole English sentence word for word into Chinese.不要把整個英語句子字對字地譯成漢語。
5.表示愿望、愛好、特長等，意為“對于”。例如：
He hopes for the best.他抱著樂觀的希望。
The children in China long（vi.渴望） for the Mid-Autumn Festival.中國兒童盼望中秋節(jié)。
6.表示原因，意為“由于，因為”。例如：
Ann，thanks a lot for asking me to your birthday party.安，多謝你邀請我參加你的生日聚會。
We should thank our mother for doing so much for us.（前一個for表原因，后一個for表目的）我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的母親，她為我們做了那么多。
My classmates jumped for joy at the meeting.我的同學(xué)們在會上高興地跳了起來。
7.表示時間、距離、數(shù)量，意為“長達(dá)……之久，計”。例如：
Hold on for a moment，please.［別掛］請稍等。
He has lived there for nine years.他在那里住了九年。
You can see nothing but trees for two miles.(m.panasonaic.com)兩英里之內(nèi)，你只能看見樹木。
8.與名詞或代詞連用，后接動詞不定式，構(gòu)成名詞短語。其中介詞for后面的.名詞或代詞在邏輯上是不定式的主語。例如：
It’s time for Li lei to go to bed.李雷睡覺的時間到了。
It’s important for us to study English well.學(xué)好英語對我們很重要。
9.意為“代替，代表”。例如：
Our English teacher Mr. Wu was ill，so Miss Gao taught for him yesterday.我們的英語老師吳老師病了，所以高老師昨天替他代了課。
WTO is short for World Trade Organization.WTO是世界貿(mào)易組織的中文縮寫。
10.意為“贊成，擁護(hù)”。例如：
Are you for or against？你是贊成還是反對？
How many of you are for the idea？你們多少人贊成這個意見？
11.意為“當(dāng)做，作為”。例如：
We often mistake Lucy for Lily.我們時常把露西當(dāng)做莉莉。
Most of the houses are used for the teachers’ offices now.這些房子現(xiàn)在多數(shù)用作教師的辦公室了。
12.意為“至于，就……而言……”。例如：
He is tall for his age.就年齡而言，他算是高個子。
二、用作并列連詞，表示因果關(guān)系，意為“因為”。
并列連詞for引導(dǎo)的表示原因的從句不能用于句首，較because正式，用于正式文體中，但語氣比because弱；回答why引導(dǎo)的問句時，應(yīng)用because，而不能用for。例如：
You’d better put on your sweater，for it’s rather cold outside.你最好把毛衣穿上，外邊相當(dāng)冷。
I must be off now，for my sister is waiting for me.我得走了，因為我姐姐在等我。
三、用于某些成語，構(gòu)成固定詞組。例如：
1.for days（years） 連續(xù)多日（年）
2.for ever 永遠(yuǎn)
3.for long 長久
4.long for 渴望
5.care for 關(guān)懷，照顧
6.hope for 希望得到
7.look for 尋找
8.wait for 等待
9.send for 派人請
10.stand for 代表，主張
11.for example 例如
12.ask for 請求、要
13.call for 召集
14.be（get） ready for 為……做好準(zhǔn)備
15.go in for 從事（某種活動）
16.be short for 是……的縮寫
17.word for word 字對字地，逐字地
for的用法 篇2
用法1：(表目的)為了。如：
They went out for a walk. 他們出去散步了。
What did you do that for? 你干嗎這樣做？
That’s what we’re here for. 這正是我們來的目的。
What’s she gone for this time? 她這次去干什么去了？
He was waiting for the bus. 他在等公共汽車。
在通常情況下，英語不用 for doing sth 來表示目的。如：他去那兒看他叔叔。
誤：He went there for seeing his uncle.正：He went there to see his uncle.
但是，若一個動名詞已名詞化，則可與 for 連用表目的。如：
He went there for swimming. 他去那兒游泳。(swimming 已名詞化)
注意：若不是表目的，而是表原因、用途等，則其后可接動名詞。
用法2：(表利益)為，為了。如：
What can I do for you? 你想要我什么？
We study hard for our motherland. 我們?yōu)樽鎳W(xué)習(xí)。
Would you please carry this for me? 請你替我提這個東西好嗎？
Do more exercise for the good of your health. 為了健康你要多運(yùn)動。
(1)有些后接雙賓語的動詞(如 buy, choose, cook, fetch, find, get, order, prepare, sing, spare 等)，當(dāng)雙賓語易位時，通常用 for 來引出間接賓語，表示間接賓語為受益者。如：
She made her daughter a dress. / She made a dress for her daughter. 她為她女兒做了件連衣裙。
He cooked us some potatoes. / He cooked some potatoes for us. 他為我們煮了些土豆。
注意，類似下面這樣的句子必須用 for：
He bought a new chair for the office. 他為辦公室買了張新辦公椅。
(2) 注意不要按漢語字面意思，在一些及物動詞后誤加介詞 for：
他們決定在電視上為他們的新產(chǎn)品打廣告。
誤：They decided to advertise for their new product on TV.
正：They decided to advertise their new product on TV.
注：advertise 可用作及物或不及物動詞，但含義不同：advertise sth＝為賣出某物而打廣告；advertise for sth＝為尋找某物而打廣告。如：advertise for a job=登廣告求職。由于受漢語“為”的影響，而此處誤加了介詞 for。類似地，漢語中的“為人民服務(wù)”，說成英語是 serve the people，而不是 serve for the people，“為某人的死報仇”，說成英語是 avenge sb’s death，而不是 avenge for sb’s death，等等。
用法3：(表用途)用于，用來。如：
Knives are used for cutting things. 小刀是用來切東西的。
This knife is for cutting bread. 這把小刀是用于切面包的。
It’s a machine for slicing bread. 這是切面包的機(jī)器。
The doctor gave her some medicine for her cold. 醫(yī)生給了她一些感冒藥。
用法4：為得到，為拿到，為取得。如：
He went home for his book. 他回家拿書。
He went to his friend for advice. 他去向朋友請教。
She often asked her parents for money. 她經(jīng)常向父母要錢。
We all hope for success. 我們都盼望成功。
Are you coming in for some tea? 你要不要進(jìn)來喝點茶？
用法5：給(某人)，供(某人)用。如：
That’s for you. 這是給你的。
Here is a letter for you. 這是你的信。
Have you room for me there? 你那邊能給我騰出點地方嗎？
用法6：(表原因、理由)因為，由于。如：
I am sorry for it. 對不起。
Thank you for coming to see me. 謝謝你來看我。
I couldn’t speak for laughing. 我笑得說不出話來。
He couldn’t sleep for joy. 他高興得不能入睡。
【用法說明】有些表原因的特殊結(jié)構(gòu)不宜用介詞 for 來引出，而用其他介詞。如：
他由于努力工作而加了工資。
誤：For the result of his hard work, he got a pay rise.
正：As a [the] result of his hard work, he got a pay rise.
注：as a [the] result of 是習(xí)語，意為“由于……的結(jié)果”。
因為母親不在家，她只好自己做飯。
誤：For Mother (being) away, she had to cook the meal herself.
正：With Mother (being) away, she had to cook the meal herself.
注：“with+賓語+賓語補(bǔ)足語”可用來表示原因，此時的 with 不能換成 for。類似地，下例中的 with 也不能換成 for：
With all this work to do, I don’t know if I’ll have time to go out. 有這么多工作要做，我不知是否有時間出去。
我們祝賀你的成功。
誤：We congratulate you for your success.
正：We congratulate you on your success.
注：congratulate 后習(xí)慣上接介詞 on 表示原因。
用法7：(表目標(biāo)、去向)去。如：
Is this bus for Chicago? 這輛公共汽車開往芝加哥嗎？
They’ll leave for Beijing tomorrow. 明天他們動身去北京。
They set off for the shops. 他們買東西去了。
Is this the train for Shanghai? 這是開往上海的火車嗎？
Passengers for Tianjing must change at Beijing. 去天津的旅客必須在北京換車。
【用法說明】比較 for 與 to，兩者均可表示目的地，注意以下區(qū)別：
for 通常與 leave, start, set out, set off, head, steer, depart, be bound, be destined 等動詞連用，而 to 則通常與 come, drive, fly, get, go, lead, march, move, return, ride, run, travel, walk 等動詞連用。如：
We departed for London at 10 am. 我們上午10點動身去倫敦。
Then we drove to the station. 然后我們就開車去了車站。
有時，同一個動詞(如 sail)兩者均可連用，但含義稍有差別：用 for 通常只表示向著某目的地那個方向，并不強(qiáng)調(diào)到達(dá)的意思；而 to 含有到達(dá)某目的地的意思。如：
They sailed for Shanghai. 他們開船駛往廣州。
They sailed to Shanghai. 他們開船駛至廣州。
若與名詞連用，也有類似區(qū)別。如：
There will be a train for Wuhan. 有開往武漢的火車。(僅表示向武漢方向，但在武漢未必是�？空�)
There will be a train to Wuhan. 有開往武漢的火車。(開往武漢方向，且在武漢�？�)(R56)
順便說一句，也有的辭書持幾乎相反的觀點，認(rèn)為 for 與 to 表示目的地時，for 表示的是預(yù)定目的地，而to 表示的是假設(shè)將會到達(dá)的目的地。
用法8：(表時間、距離、數(shù)量等)達(dá)，計。如：
I’m going away for a few days. 我要走開幾天。
I’ve been here for ten years. 我來這兒有10年了。
He walked for ten miles. 他走了10英里路。
The shop sent me a bill for $50. 商店給我送來了一張50美元的賬單。
【用法說明】for 用于表示時間或距離的長度(尤其是緊跟在動詞之后)時，有時可省略。如：
The meeting lasted (for) three days. 會議持續(xù)了3天。
They walked (for) fifty miles. 他們走了50英里。
但是當(dāng) for短語位于句首或在否定句中時, for 通常不宜省去。如：
For ten years he lived here. 他在這里住過10年。
We have not heard from him for a long time. 我們很久沒收到他的來信了。
用法9：對，對于。如：
Eggs are good for you. 雞蛋對你有好處。
Reading in bed is bad for your eyes. 躺在床上看書對你的眼睛不好。
Fortunately for me, the train was also late. 我很走運(yùn)，火車也晚點了。
【用法說明】關(guān)于 for 與 to 表示“對……來說”時的區(qū)別，參見 to。
用法10：(表適合)適于，適合。如：
Do you have any books for children? 你有適合小孩子看的書嗎？
He is the very person for the work. 他是最適合做這工作的人。
It’s a good place for a camp. 那是個露營的好地方。
She bought some clothes for winter. 她買了些冬天穿的衣服。
用法11：(表交換)換，以……作交換。如：
He gave her some magazines for her dictionary. 他用幾本雜志換她的字典。
She bought the skirt for $50. 她花了50美元買這條裙子。
I bought a pound of apples for 70 cents. 我花了七角錢買了一磅蘋果。
Don’t translate word for word. 不要逐字硬譯。
用法12：作為，當(dāng)作。如：
Don’t take him for a fool. 別把他當(dāng)傻瓜。
He mistook a rope for a snake. 他把一條繩子誤認(rèn)為是蛇。
He knew that for a fact. 他知道那是事實。
The missing persons were given up for dead. 大家都認(rèn)為那些失蹤的人已死了。
【用法說明】用于此義時，有時相當(dāng)于 as, to be, as being，但要注意不同句型的搭配習(xí)慣。如：
I took him for an honest man. / I took him to be honest. 我看他為人老實。
It was built for [as] a pleasure boat. 這船建作游艇之用。
比較：
He took her smile for agreement. 他把她的微笑視為同意。
Will you take me as your partner? 你把我看作你的合伙人好嗎？
按傳統(tǒng)語法，take…for… 通常指誤認(rèn)為是……，而 take…as [to be] 則主要指正確地認(rèn)為是……。但在現(xiàn)代英語中，有時并未完全遵守此規(guī)則。
但是與 mistake 連用的則通常是 for 而不是 as。如：
We mistook the house for a hotel. 我們把那房子誤以為旅館。
用法13：(表支持、贊成)支持，贊成。如：
Are you for or against the plan？你是支持還是反對這個計劃？
I’m all for the young enjoying themselves. 我完全贊成年輕人多玩玩。
用法14：(表基準(zhǔn))就……來說，以……而言，作為。如：
He’s done well for a beginner. 作為新手，他干得很好。
He is heavy for a small boy. 作為一個小男孩而言，他的身體算重的了。
She was short for her age. 就她的年齡來說，個子是矮了點。
The day is cool for July. 在7月里這樣的日子算是涼快的了。
用法15：(表比例)每……就……。如：
Plant three trees for every one that is cut down. 每砍一棵樹要種三棵樹。
He has one enemy for a hundred friends. 他的'敵人與朋友之比為一比一百。
For every five who passed, there were two who failed. 每5個人及格，就有2個不及格。
For every mistake you make, you’ll lose half a mark. 你每犯一個錯誤，就要扣去半分。
【用法說明】用于此義時，通常與 each, every 或數(shù)詞連用。
用法16：代表，代替，代理。如：
What’s the English for “中國”? 英語里“中國”怎么說？
What’s the “C” for in “BBC”? BBC中的C代表什么？
Red is for danger. 紅色代表危險。
Let me do it for you. 讓我替你做吧。
The lawyer acted for him during the trial. 在審案期間由律師代表他行事。
用法17：(表安排的時間)在，于。如：
The appointment is for 10:30. 約會定在十點半。
We’ve invited our guests for 7 o’clock. 我們已邀請我們的客人7點鐘來。
We’ve booked our holiday for the second week in July. 我們的假期安排在七月份的第二個星期。
The next meeting was arranged for the tenth of May. 下次會議已定于5月10日舉行。
【用法說明】用于此義時，for 主要指安排或約定的時間，所以像下面兩例中的介詞 at，in 就不能換成 for。如：
He gets up at six every day. 他每天6點鐘起床。
He was born in September, 1988. 他出生于1988年9月。
用法18：(表讓步)盡管，雖然。如：
For all his money, he’s a very lonely man. 他雖然富有，可是非常寂寞。
For all his efforts, he didn’t succeed. 盡管他做了很多努力，卻仍然沒有成功。
I love you, for all your shortcomings. 盡管你有很多缺點，但我仍然愛你。
【用法說明】用于此義時，通常與 all 連用。(見上例)
用法19：(與不定式連用引出邏輯上的主語)。如：
It is for you to decide. 該由你來決定。
All I want is for us to be together. 我希望的只是我們能在一起。
Is there any need for me to go? 我有沒有必要去？
He spoke too fast for her to follow. 他說得太快，她跟不上。
It is a great pity for him to leave here so soon. 他這么快就離開這里真是遺憾。
It is dangerous for a small child to cross the road alone. 小孩子自己過馬路很危險。
For a bridge to collapse like that is unbelievable. 一座橋像那樣倒塌是不可想像的。
【用法說明】(1) 下面兩句同義，但以第一句為普通。如：
老人快跑是危險的。
正：It is dangerous for an old man to run fast.
正：For an old man to run fast is dangerous.
(2) 有時可表目的。如：
I’ve sent my coat away for it to be cleaned. 我把外衣送去洗了。
For sales to increase, we must lower our prices. 為了增加銷量，我們必須降低價格。
(3) 有時用于 than 后引出不定式的邏輯主語。如：
There’s nothing worse than for a person to ill-treat a child. 沒有什么比虐待小孩更惡劣的了。
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▼to,of與for的用法
to,of與for是三個極易混用的介詞,同學(xué)們在具體使用時應(yīng)從以下三個方面來掌握:
一、表示“……的”含義時,應(yīng)根據(jù)不同的關(guān)系選用不同的介詞.
1.若表示“所有,所屬”關(guān)系時,用介詞of.
如:the life of the people人民的生活the roof of the house屋頂
2.若表示“解釋,說明”關(guān)系時,用介詞for.
如:the money for the shoes鞋錢
the shop for clothes成衣店
3.若表示“解答,用途”關(guān)系時,用介詞to.
如:the key to the exercise練習(xí)的答案
the way to the hospital(到)醫(yī)院的路
二、在含雙賓語的句子中,當(dāng)間接賓語(指人的賓語)置于直接賓語(指物的賓語)之后時,間接賓語之前須加上介詞to或for.
1.當(dāng)及物動詞是give,pass,tell,teach,ask,show等必須有雙賓語意義才完整的句子中,若將間接賓語放在直接賓語之后,用介詞to連接.如:Miss Cao teaches English to us 曹老師教我們英語.Please pass a cup of tea to me 請給我一杯茶.
2.當(dāng)及物動詞是m。ake,buy,fetch,get,play,find等只需一個賓語就能表達(dá)一個完整意義的句子中,若將間接賓語放在直接賓語后面時,用介詞for連接.
如:Her uncle bought a new bike for her
她叔叔給她買了一輛新自行車.
Mother cooks breakfast for us every day
媽媽每天為我們做早飯.
三、當(dāng)不定式短語作主語,謂語是系表結(jié)構(gòu)(即“It+be+adj +不定式”句型)時,若不定式動詞需要邏輯主語時,其引導(dǎo)詞可以是of也可以是for.二者的選擇主要取決于該句型中的形容詞:1若這個形容詞是描述不定式前的邏輯主語的性格、品質(zhì)和特征,不定式前的邏輯主語就應(yīng)用介詞of 引導(dǎo).可用于該句型的形容詞有:kind,brave,clever,foolish,polite,honest等.
如:It is very kind of you to say so
你這樣講真是太好了.
It’s very clever of him to answer the question
對他而言回答這個問題真是很聰明.
若這個形容詞是描寫事物性質(zhì),而不是對邏輯主語的品格進(jìn)行評價時用介詞for引導(dǎo).可用于該句型的形容詞有:difficult,easy,hard,important,necessary,impossible等.
如:It is not difficult for us to learn English well
對我們來說學(xué)好英語并不困難.
It is very dangerous for children to cross the busy street
對孩子們來說穿過這樣繁忙的街道很危險.
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▼for和of的用法區(qū)別
一、表示“……的”含義時，應(yīng)根據(jù)不同的關(guān)系選用不同的介詞。
1.若表示“所有，所屬”關(guān)系時，用介詞of
2.若表示“解釋，說明”關(guān)系時，用介詞for
二、當(dāng)不定式短語作主語，謂語是系表結(jié)構(gòu)(即“It+be+adj +不定式”句型)時，若不定式動詞需要邏輯主語時，其引導(dǎo)詞可以是of也可以是for。二者的選擇主要取決于該句型中的形容詞:
1若這個形容詞是描述不定式前的邏輯主語的性格、品質(zhì)和特征，不定式前的邏輯主語就應(yīng)用介詞of引導(dǎo)。可用于該句型的形容詞有:kind，brave，clever，foolish，polite，honest等。
2若這個形容詞是描寫事物性質(zhì)，而不是對邏輯主語的品格進(jìn)行評價時用介詞for引導(dǎo).可用于該句型的形容詞有:difficult，easy，hard，important，necessary，impossible等。
三、在含雙賓語的句子中，當(dāng)間接賓語(指人的賓語)置于直接賓語(指物的賓語)之后時，間接賓語之前須加上介詞to或for。
當(dāng)及物動詞是make，buy，fetch，get，play，find等只需一個賓語就能表達(dá)一個完整意義的句子中，若將間接賓語放在直接賓語后面時，用介詞for連接。
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