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如何做個理想的教師
如何做個理想的教師作為一名教師,一直在思索怎樣做一名理想的教師呢?讀完朱永新的教育專著《新教育之夢》后,我領悟到了教師應該具備以下幾方面的素質(zhì):
一、教師要有“愛心”。
愛的教育,是教育力量的源泉,是教育成功的基礎。正如夏丐尊先生所說:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘。沒有情感,沒有愛,也就沒有教育!苯處煾挥袗坌目梢院椭C融洽師生關系,教師理解信任學生,學生尊重教師。教師富有愛心,可以給學生創(chuàng)造輕松愉悅的心理感受,便于學生形成健康的心理。教師愛學生,一個很重要的表現(xiàn)就是相信每個孩子。每個孩子都具有巨大的潛能,而且每個孩子的潛能是不一樣的。只有獨具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能,鼓勵孩子不斷地自主探索,才能使孩子們的才華得到淋漓盡致的發(fā)揮。
二。教師要有“激情!
讀朱永新先生的《新教育之夢》時,你不時的感到愉悅與沖動,大師用他詩一般的語言和激情感染著每一位讀者每一位聽眾。作為教師,我們用肢體與語言向學生傳遞知識和文明,如果我們沒有激情,我們就無法感染學生,我們就無法調(diào)動學生,課堂的氣氛就不夠活躍。
三。教師要有“社會責任感,關注孩子的命運!
教育不光是給孩子們知識,更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活狀態(tài),(m.panasonaic.com)以及生存的心境,積極的人生態(tài)度對待生活。教育本身就是生活。我們的教育是為了未來的教育,是著眼于孩子們一輩子的教育。
有人把教師比作蠟燭,燃燒自己是為了照亮別人。也有人把教師比作人類靈魂的工程師。不管教師是蠟燭也好,還是人類靈魂工程師也吧,都說明了教師職業(yè)的特殊與責任。七年的教師生涯告訴我,作為一個教師他除了具備足以勝任教學的專業(yè)知識外,教師的責任心是很關鍵和重要的,因為教師面對學生不僅是傳授知識與技能,而且要關注到學生的心理和生理的健康與發(fā)展,培養(yǎng)學生以積極的人生態(tài)度對待生活對待學習。
四、教師要有“扎實的專業(yè)知識和完善的知識結構!
作為一個教師,你跟其他專家不一樣,需要各方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難真正給學生以人格上的感召力。孩子年齡越小,他對教師的期望就越高,他就越是把教師當做百科全書。在他們的眼里,教師是無所不知的,如果教師是一問三不知,他就非常失望。所以教師應該完善自己的知識結構。此外,要勝任新課改的需要,教師必須具備扎實的專業(yè)知識。扎實的專業(yè)知識,我們很容易駕馭課堂,采用多渠道的教育手段和教學技巧來豐富課堂,調(diào)動和感染學生。所以我們教師一定要勤于學習,不斷地充實自我。
感謝《新教育之夢》,他讓我心隨激情飛揚,夢隨理想共舞,有了夢就會有動力、有希望,《新教育之夢》——這是所有老師和學生共同的夢。
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