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詩意盎然話地理
詩意盎然話地理作者/倪建芬
摘 要：我國(guó)是詩的國(guó)度，古代詩歌包羅萬象。在詩歌中和地理知識(shí)緊密相關(guān)的內(nèi)容俯拾皆是，地理教學(xué)中借助詩歌可豐富和深化教學(xué)內(nèi)容。
關(guān)鍵詞：詩意；地理；地形；河流；位置
一、同氣候有關(guān)的
1.王之渙“羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！贝颂帯按猴L(fēng)”指夏季風(fēng)。我國(guó)把受夏季風(fēng)影響的地區(qū)稱為季風(fēng)區(qū)，把夏季風(fēng)影響不到的地區(qū)稱為非季風(fēng)區(qū)。其分界線是“大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山”一線，這條線以東以南為季風(fēng)區(qū)，以西以北為非季風(fēng)區(qū)。玉門關(guān)位于這條分界線以西，自然就得不到夏季風(fēng)的滋潤(rùn)了。
2.白居易在《大林寺桃花》中寫道：“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”這里就包含了地理中海拔高度對(duì)氣候的影響。由于受地勢(shì)高的影響，海拔每升高100米，氣溫就下降0.6度。山上氣溫低，各種物候現(xiàn)象就來得晚，于是山下桃花已謝、山上桃花才開就不足為奇了�！耙簧接兴募�，十里不同天”也說明了橫斷山區(qū)氣候隨高度變化的垂直地帶性差異。
3.“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！眲t反映出夜間到白天天氣的變化：一覺醒來風(fēng)停雨住，一派春光明媚。
4.“四季無寒暑，一雨便成秋。”是昆明四季如春的寫照。
5.王昌齡的《出塞》“……但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。”中，陰山是我國(guó)季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)的分界線，也是400毫米年等降水量線經(jīng)過的地方，在陰山西北植被以草地為主，適宜發(fā)展畜牧業(yè)，生活著被稱為“胡”的少數(shù)民族。陰山東南部即漢族的主要聚居區(qū)，以種植業(yè)為主，也是古代所稱的“中原”�！安唤毯R度陰山”即遏止北方少數(shù)民族的入侵。
6.“君不見走馬川，雪海邊，平沙莽莽黃入天。輪臺(tái)九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走�！保ㄌ拼瘏⒃姡┌汛蟾瓯跒╋w沙走石的場(chǎng)面描繪得形象生動(dòng)。
7.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙�！保ㄋ乌w師秀《約客》）形象地表現(xiàn)了我國(guó)南方（長(zhǎng)江中下游地區(qū)）梅雨季節(jié)的特點(diǎn)。梅雨屬于鋒面降水的性質(zhì)。一方面暖濕空氣已經(jīng)相當(dāng)活躍，另一方面從北方南下的冷空氣還有一定的力量，這樣，冷、暖空氣就在這個(gè)地區(qū)相持不下，形成一條穩(wěn)定的降雨帶。于是，從6月上旬到7月中旬，便形成雨期較長(zhǎng)、雨量比較集中的梅雨季節(jié)。
8.“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜。”是對(duì)西北內(nèi)陸的溫帶大陸性氣候的真實(shí)寫照，說明其晝夜溫差大，也非常有利于瓜果中糖粉的積累。
二、同地形地勢(shì)有關(guān)的
1.“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸�！痹娭�，我們可以看出：中國(guó)的地勢(shì)西高東低，東部臨海，大多數(shù)外流河的流向是自西向東。
2.日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。──唐·李白《望廬山瀑布》 廬山，在江西省北部，原來和鄱陽湖是連成一體的，因發(fā)生斷層，成為斷塊上升山，鄱陽湖卻是斷塊下陷地區(qū)。因此廬山猶如平地拔起，格外險(xiǎn)峻。
3.李白的《蜀道難》中“……為乎高哉！蜀道之難，難于上青
天！……爾來四萬八千歲，不與秦塞通人煙。西當(dāng)太白有鳥道，可以橫絕峨嵋?guī)p，地崩山摧壯士死，然后天梯石棧相鉤連……”可以想見以“天府之國(guó)”著稱的四川盆地，四周被高山峻嶺環(huán)繞，不難理解貫穿陜西和四川的寶成鐵路和貫通四川到西藏的川藏公路修建工程之艱巨。
三、同河流有關(guān)的
1.李白的《早發(fā)白帝城》：“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山�！闭f明三峽流速水急。江水浩浩蕩蕩，一瀉千里，至三峽則兩岸高峰夾峙，水流洶涌湍急。所以北魏地理學(xué)家酈道元在他的《水經(jīng)注》里寫道：“雖乘奔御風(fēng)不以疾也�！爆F(xiàn)在著名的葛洲壩三峽水利工程就建在這里，充分利用豐富的水能資源。
2.我住江之頭，君住江之尾，日日思君不見君，共飲長(zhǎng)江水。
──宋·李之儀《卜算子》
江頭指上游，江尾指下游。長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原，注入東海，全長(zhǎng)6300千米。詩人借共飲長(zhǎng)江水來慰藉相思之情。
3.李白的詩句“黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回。”這里的“天上”指青藏高原上的黃河發(fā)源地——巴顏喀拉山。
四、同位置有關(guān)的
1.毛澤東的詩《送瘟神》中寫道：“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河�！钡厍虻某嗟乐荛L(zhǎng)四萬多公里，在赤道附近的人即使坐著不動(dòng)，他在太空中移動(dòng)的路程也達(dá)八萬多里。
2.北朝民歌《敕勒歌》中唱道：“敕勒川，陰山下，天似穹廬，籠蓋四野，天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”這首民歌概括了茫茫蒙古草原的美麗景象。這里位于半干旱、干旱地區(qū)，年降水量在400毫米以下，地面植被大多為草原和耐旱植物，適宜放牧馬、牛、羊和駱駝。
3.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船�！泵鑼懙氖撬拇ㄅ璧�。
4.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”是描述泰山。
五、其他
1.“海潮隨月大，江水應(yīng)春生。”把南方海潮及河流漲落規(guī)律生動(dòng)簡(jiǎn)要地刻畫出來。
2.“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。”反映了生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)。
我國(guó)古詩詞中不僅蘊(yùn)含著豐富的地理信息，充滿著對(duì)地理的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)，而且膾炙人口、生動(dòng)形象、感情充沛，能給學(xué)生以美的享受。在課堂上巧妙加以引用，能夠增加地理課的人文色彩，達(dá)到調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的目的，使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)地理這門課程。
�。ㄗ髡邌挝� 河北省承德縣第一中學(xué)）
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