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TAFE教育在澳洲
考察完澳大利亞的高等教育，給我們留下印象最深的是新南威爾士州西南悉尼技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院(簡稱西南TAFE學(xué)院)靈活多變的教學(xué)形式。
TAFE教育開發(fā)機(jī)構(gòu)是澳大利亞政府開辦的最大的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，它直接面對(duì)企業(yè)，各產(chǎn)業(yè)和個(gè)人需求，為他們提供具有靈活性的培訓(xùn)咨詢服務(wù)，以提高生產(chǎn)率和獲取更大的成就。新洲的西南TAFE學(xué)院就是隸屬它的機(jī)構(gòu)之一。
該院外事辦的負(fù)責(zé)人介紹說，該校進(jìn)行三方面的教育：1.證書教育即獲得行業(yè)證書的培訓(xùn)。這種教育針對(duì)全體澳大利亞公民(包括移民)。這類證書按照行業(yè)職務(wù)分一至四級(jí)，即獲得某級(jí)證書就可以從事某種行業(yè)、某種職務(wù)的工作。這種證書是政府和行業(yè)承認(rèn)的。2.文憑教育。此類教育分兩檔：文憑和高級(jí)文憑。高級(jí)文憑班所學(xué)的課程比文憑班多。這兩種文憑證書相當(dāng)我國的大專學(xué)歷，這些學(xué)生畢業(yè)后可以分別進(jìn)入初、中級(jí)管理層工作，同時(shí)，所得的學(xué)分將獲得大學(xué)的認(rèn)可。3.普通高中的補(bǔ)課。這類教育主要是針對(duì)沒有完成高中教育的澳大利亞的公民(包括移民)，為他們升入大學(xué)服務(wù)。4.中學(xué)階段11—12年級(jí)的勞動(dòng)技術(shù)課程。中學(xué)生可以通過它獲得行業(yè)證書四級(jí)中的一、二級(jí)證書。
西南TAFE學(xué)院提供的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)課程已有100多年的歷史，現(xiàn)提供五個(gè)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)450多門國家認(rèn)可的課程，還配備了6個(gè)現(xiàn)代化設(shè)施的分院，這些分院提供如下專業(yè)課程：英語、商務(wù)、信息技術(shù)、接待服務(wù)、建筑工程、運(yùn)輸和其他工商業(yè)范圍內(nèi)的課程。
“你們的課程種類這么多，不僅要教授知識(shí)，還要進(jìn)行實(shí)踐操作訓(xùn)練，你們的師資能力能跟上需要嗎？”記者問。“我們選擇教師的標(biāo)準(zhǔn)是：一要有教師證書；二要有5年以上企業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)；三要參加每年一次的TAFE的培訓(xùn)，并考試合格�！边@里的負(fù)責(zé)人說。師資都是各領(lǐng)域的專門人才，既有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，又有合適的學(xué)歷資質(zhì)，他們?cè)赥AEF工作，既可以通過培訓(xùn)獲得本行業(yè)內(nèi)的最新知識(shí)，又可以重返工場(chǎng)或相關(guān)領(lǐng)域工作，以獲得最新信息和經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)踐基地是TAEF學(xué)院發(fā)展的重要條件，而西南TAEF學(xué)院對(duì)此高度重視。他們建立的實(shí)踐基地，一是在校內(nèi)，一是在校外的相關(guān)企業(yè)。當(dāng)我們看到該校的“實(shí)用化學(xué)實(shí)驗(yàn)室”按教學(xué)規(guī)律分初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)，內(nèi)部設(shè)施齊備完善，學(xué)生不僅可以學(xué)到該課程的知識(shí)，更重要的是能掌握化學(xué)分析、檢驗(yàn)等技能時(shí)，對(duì)此做法表示由衷的贊嘆。現(xiàn)在，學(xué)院正在興建“特別的圖書設(shè)計(jì)室”和“新的英語學(xué)習(xí)中心”。
到目前為止，新南威爾士學(xué)區(qū)培訓(xùn)了澳大利亞42%的勞動(dòng)力和當(dāng)?shù)?0%的雇員。澳洲政府每年給他們的教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算額為13億澳元。澳大利亞的TAEF教育與該國的普通高等教育平起平坐，沒有等級(jí)之分，在澳洲的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用越來越凸現(xiàn)，西南TAFE因此曾榮獲“促進(jìn)社會(huì)正義和最佳公務(wù)員”的頭等獎(jiǎng)和“ANTA最佳技術(shù)培訓(xùn)”的頭等獎(jiǎng)。
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