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校長(zhǎng)如何對(duì)待管理中的“問題”
●不要被“問題”纏身作為一名領(lǐng)導(dǎo)者，必須善于總攬全局；作為一個(gè)管理者，必須善于宏觀管理和微觀控制。有的校長(zhǎng)總是把主要精力放在解決每天暴露出來的大量具體問題之上，即發(fā)現(xiàn)什么問題就去研究什么問題，反映什么問題就去解決什么問題。沒有問題反映時(shí)，校長(zhǎng)則萬事大吉，悠閑自在。
●不要只盯著“問題”以正面教育和積極引導(dǎo)為主，不但是教育教學(xué)、也是學(xué)校管理的一項(xiàng)基本原則。但有的校長(zhǎng)不僅不注重總結(jié)成績(jī)，表揚(yáng)先進(jìn)，樹立榜樣，而且很難發(fā)現(xiàn)教職工的長(zhǎng)處、進(jìn)步和閃光點(diǎn)，目光總是盯在他們大大小小的缺點(diǎn)和問題之上。這類校長(zhǎng)的口頭禪是：“成績(jī)不講不會(huì)跑，問題不說不得了�！贝笮〉臅�(huì)議上，總是要將“有的人”、“有的班”、“有的時(shí)候”之類問題點(diǎn)個(gè)夠，說個(gè)透。
●不要怕“問題”學(xué)校教學(xué)秩序的穩(wěn)定是壓倒一切的事情，防患于未然更是必須。但不出問題只是最起碼、最基本的要求，學(xué)校存在的意義在于出成績(jī)，出人才。但有些校長(zhǎng)卻常常以壓倒之勢(shì)防止學(xué)校工作鬧出問題，他經(jīng)常說的一句話是：“不怕沒成績(jī)，就怕出問題�！�
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