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讓教師形象更美好
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1月20日貴報刊登了一封讀者來信,建議為每年的教師節(jié)確定一個全國性的主題,這個建議說出了我們教師心中所想,我舉雙手贊成。
我想,教師節(jié)的建立,旨在營造全社會尊師重教的良好氛圍,那么作為教師則應思考:如何才能贏得社會的尊重、人民的稱譽?為此,我建議2004年教師節(jié)的主題可以擬為“讓教師的形象更美好”。
“讓教師的形象更美好”,這是黨和人民對教師的期望,是教師對自身新的要求。
塑造更美好的教師形象,我認為要做到這樣八個字:進取、勤奮、嚴謹、創(chuàng)新。
進取——時代在前進,社會在發(fā)展,教師也應與時俱進,朝著新的目標努力。應加強師德修養(yǎng),對學生充滿愛心;應更新教育觀念,在新課程改革中及時轉化角色。
勤奮——教師被譽為園丁,園丁要使?jié)M園花果飄香,就必須付出辛勤的勞動。一分耕耘,一分收獲,我們要把愛心化作春雨,澆灌每一棵幼苗。
嚴謹——教育是一門科學,科學來不得半點虛假、一絲狂熱。教師應腳踏實地,實事求是,具有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。遇事要多思考多分析,切忌浮躁與草率。
創(chuàng)新——要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,教師自己就必須具有創(chuàng)新精神。一個墨守成規(guī)的教師,一個故步自封的教師,勢必不受學生的歡迎,勢必會被時代所淘汰。
“讓教師的形象更美好”,教師們會對從前的形象進行反思,從而找出缺點,彌補不足,會對未來的形象進行設計,從而明確方向,不斷前進;“讓教師的形象更美好”,教師們必將更會受到學生和家長的歡迎,必將更會得到社會的尊重;“讓教師的形象更美好”,我們的教育事業(yè)將會更美好,我們培養(yǎng)的人才將會更美好,我們祖國的未來將會更美好! 江蘇省震澤中學 汪兆龍
《中國教育報》2004年2月10日第4版
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