大班體育教案爆米花

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，常常需要準(zhǔn)備教案，編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的大班體育教案爆米花，歡迎閱讀與收藏。

　　【經(jīng)驗】

　　1.發(fā)展四散跑、原地向上彈跳的能力。

　　2.動作反應(yīng)靈敏，能按規(guī)則進行游戲。

　　3.體驗共同游戲的樂趣。

　　4.鍛煉平衡能力及快速反應(yīng)能力。

　　5.培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。

　　【玩法與規(guī)則】

　　1.復(fù)習(xí)兒歌《爆米花》：鍋子轉(zhuǎn)，爆米花，鍋里米粒噼噼啪，時間到了就爆炸，砰!

　　米花熟了快來抓!

　　2.強調(diào)游戲規(guī)則：只有念到“抓”時，“米”才能往圈外跑。

　　3.請8～10個幼兒到圈內(nèi)當(dāng)“米”;教師和其余幼兒一起手拉手圍成一個圓圈，做爆米花的“鍋”。游戲開始，“鍋”沿順時針方向邊走邊念兒歌。念到“砰”時，大家松手?jǐn)[臂向上跳，隨即“鍋”蹲下，表示“鍋蓋”打開。當(dāng)念到“抓”時，“米”趕快往圈外跑，“鍋”立即站起手拉手，將未跑出的“米”圍在圈內(nèi)。跑出的“米”充實到“鍋”的隊伍中，其余“米”仍在圈內(nèi)，游戲繼續(xù)進行，直至“米”全部跑出。幼兒互換角色，游戲重新開始。

　　【提示】

　　1.準(zhǔn)備安全平整的場地，最好在軟化的操場上進行，避免因“米”四散跑時“鍋”迅速拉手阻攔而出現(xiàn)摔傷的情況。

　　2.活動前讓幼兒了解爆米花的過程，引導(dǎo)幼兒用原地縱跳的動作表現(xiàn)爆米花的樣子，激發(fā)幼兒游戲的興趣。

　　3.當(dāng)“鍋”沿順時針方向轉(zhuǎn)動時，扮“米”的幼兒可以做走、轉(zhuǎn)、蹲等動作，也可以拉手圍圓圈轉(zhuǎn)。

　　“爸爸和我做早操”活動方案

　　【活動意圖】

　　為了調(diào)動孩子們做早操的興趣，增強孩子們的體質(zhì)，在孩子教與爸爸學(xué)的過程中增進親子間的感情，并使家長重溫童年的快樂，因此結(jié)合我班主題特色活動，我們決定開展“爸爸和我做早操”親子活動。

　　【活動目標(biāo)】

　　1.調(diào)動孩子們做早操的興趣，增強幼兒體質(zhì)。

　　2.引導(dǎo)爸爸們參與到孩子的活動中，給孩子當(dāng)老師的機會，也給爸爸們鍛煉身體的機會。

　　3.在孩子教、爸爸學(xué)及與孩子一起做操的過程中，增加親子感情，體驗與孩子一起成長的快樂。

　　【活動時間】 *年*月*日

　　【活動地點】幼兒園操場組織人：李艷艷

　　參加人員：大班全體教師、全體幼兒及爸爸帶操人員：李艷艷、張文娟

　　組織家長與孩子人員：張彤彤、張娜攝像：管風(fēng)燕

　　【活動過程】

　　1.11.5提前一周給幼兒布置任務(wù)，回家認(rèn)真教爸爸們做早操，并邀請爸爸們參加“爸爸和我做早操”親子活動。

　　2.11.5通過飛信的形式通知爸爸們，使他們了解活動的目的，并配合幼兒在家中向孩子學(xué)習(xí)早操。

　　3.11.10張貼海報，調(diào)動孩子和爸爸參與活動的積極性。

　　4.11.13爸爸和我做早操親子活動。

　　5.11.13對爸爸們的表現(xiàn)寫出書面表揚，請孩子對爸爸說一些祝福和期望的話，并張貼，調(diào)動爸爸們下次參與活動的積極性。

　　6.請爸爸們就我們的活動寫出感想或建議。

　　7.11.14 收集整理材料，寫出活動小結(jié)。

　　“媽媽和我一起來跳繩”活動方案

　　【活動意圖】

　　跳繩是幼兒常玩的，也是幼兒鍛煉身體所用的。為了調(diào)動孩子們跳繩的興趣，增強孩子們的體質(zhì)，探索出繩子更多的玩法，促進孩子與媽媽之間情感的交流。在孩子與媽媽一起跳繩的過程中使家長重溫童年的快樂，有效增進親子感情。因此結(jié)合大班主題特色活動，決定開展“媽媽和我一起來”親子活動。

　　【活動目標(biāo)】

　　1.能探索出繩子的各種玩法，掌握玩繩的基本技能，發(fā)展幼兒的身體動作。

　　2.引導(dǎo)媽媽參與到孩子的活動中，體驗創(chuàng)造性玩繩的樂趣，發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力。

　　3.在孩子與媽媽一起跳繩的過程中，增加親子感情，體驗與孩子一起成長的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1.幼兒、媽媽每人一跟繩子;

　　2.幼兒花樣跳繩的經(jīng)驗;

　　3.提前進行家園溝通，媽媽在家進行跳繩練習(xí)

　　【活動時間】 20xx年12月21日

　　【活動地點】幼兒園操場組織人：丁

　　參加人員：大班全體教師、全體幼兒及媽媽

　　組織家長與孩子人員：

　　攝像：

　　音樂：

　　【活動過程】

　　一、準(zhǔn)備活動

　　1.跟隨音樂，練習(xí)跳躍及上肢動作。

　　師：跳、跳、跳，跟著老師跳一跳，繞繞臂，繞繞臂，跟著老師繞繞臂。提問：“還可以怎么跳?還可以怎樣繞臂?”

　　引導(dǎo)幼兒向前跳，向后跳，向上跳，蹲跳，向左跳，向右跳，單、雙腳跳;向前饒，向后繞，單、雙手繞，舉起手臂繞等。

　　二、游戲：與我說的相反

　　玩法：師說向上跳，媽媽和寶寶蹲跳，師說向前跳，媽媽和寶寶則后跳，練習(xí)動作的靈敏性。

　　三、我和媽媽一起跳繩比賽

　　1.幼兒1分鐘跳繩比賽

　　2.幼兒花樣跳繩展示，媽媽花樣跳繩

　　3.媽媽帶寶寶跳繩1分鐘跳繩比賽

　　4.媽媽和寶寶探索“合作跳繩”玩法

　　四、放松活動

　　媽媽和寶寶自愿組合，以小組為單位進行拉伸等放松活動。

　　五、請媽媽們就活動寫出感想或建議。

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