關(guān)于幼兒園美術(shù)課教案(推薦)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編收集整理的關(guān)于幼兒園美術(shù)課教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一、說教材:
幼兒園的美術(shù)活動(dòng)是為了讓幼兒具備初步的審美意識(shí),挖掘和發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造能力。大班的幼兒已積累了較多的美術(shù)知識(shí)經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上,我選擇了各種不同題材、不同風(fēng)格的欣賞作品來拓寬幼兒的創(chuàng)造思路,提高幼兒的欣賞能力。本活動(dòng)是自選教材,課題《青花瓷》是學(xué)生比較陌生的一個(gè)知識(shí)點(diǎn),通過實(shí)物和圖片的呈現(xiàn),很容易引起學(xué)生的興趣,為學(xué)生提供很大的想象空間。學(xué)生可以在紙上隨意畫出任何圖案,從而使學(xué)生有創(chuàng)新精神和圖形表現(xiàn)能力。
二、說教學(xué)目標(biāo):
。1)美育目標(biāo):讓學(xué)生體驗(yàn)創(chuàng)作的快樂和樂趣,并且能深刻地體會(huì)到中國傳統(tǒng)文化的藝術(shù)魅力,增強(qiáng)了民族自豪感。
(2)知識(shí)目標(biāo):學(xué)生能了解青花瓷花紋的主要特征,感受其典雅高貴的美,知道青花瓷是我國傳統(tǒng)民間藝術(shù)。
。3)能力目標(biāo):通過本課的學(xué)習(xí),嘗試用各種圖形裝飾花瓶
三、說重難點(diǎn)
根據(jù)活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),我將本課的重難點(diǎn)確定如下:
。1)了解青花瓷花紋的主要特征。
。2)獨(dú)立用各種圖形裝飾圓盤。
四、說教法:
1、演示法:是指教師通過講解談話,把實(shí)物或教具展示給孩子看,讓他們有直接的感受。本次活動(dòng)中的演示法是通過觀看青花瓷圖片和實(shí)物,讓幼兒在現(xiàn)代化教學(xué)手段下引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
2、互動(dòng)法:讓每個(gè)幼兒都動(dòng)起手來,有師幼兒互動(dòng)、幼兒之間的互動(dòng)、幼兒與材料的互動(dòng),培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力。
3、觀察指導(dǎo)法:美術(shù)活動(dòng)幼兒操作環(huán)節(jié)中,經(jīng)常說到"教師巡回指導(dǎo)",因?yàn)楹⒆拥淖⒁饬θ菀追稚,目?biāo)不明確,需要的巡視來加以指導(dǎo),也能增加幼兒操作的安全感,同時(shí)也便于掌握幼兒在操作中的隨機(jī)信息,然后老師再把這些信息拋給幼兒,讓幼兒說自己如果遇到這樣的情況會(huì)用什么方法解決,讓幼兒的實(shí)踐操作來解決可能出現(xiàn)的問題,更加突顯老師再活動(dòng)中引導(dǎo)者的角色。
五、說學(xué)法:
幼兒是學(xué)習(xí)的主體,要讓幼兒能主動(dòng)積極的參與探索活動(dòng),選擇方法很重要,根據(jù)教材內(nèi)容和幼兒年齡特點(diǎn),我在學(xué)法指導(dǎo)時(shí)緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo),創(chuàng)造適宜的條件,讓幼兒在認(rèn)知能力、動(dòng)手能力上得到了提高。主要運(yùn)用方法有:
1、觀察法:通過對青花瓷實(shí)物和圖片的觀察,提高了幼兒對事物的分析能、想象思維的發(fā)展。
2、操作法:讓幼兒通過繪畫了解青花瓷圖形的特點(diǎn)。
3、展示法:讓幼兒在展示自己的作品過程中真正體驗(yàn)藝術(shù)給人帶來的快樂。使幼兒在表現(xiàn)、交流中分享探索繪畫的過程和結(jié)果。
六、說教學(xué)流程
(一)、欣賞青花瓷花瓶照片,發(fā)現(xiàn)青花瓷花瓶的裝飾紋樣特點(diǎn)
1、播放歌曲《青花瓷》,幼兒隨著音樂一起進(jìn)入活動(dòng)室。
2、出示青花瓷實(shí)物,讓幼兒欣賞,引起興趣。
3、欣賞一些青花瓷的圖片,觀察每張圖片上都畫了什么。教師小結(jié):古代的人們很聰明,把日常生活中人們熟悉的花草、動(dòng)物、人物等各種美好的東西都畫在了花瓶上。所以,這些瓷花瓶不僅具有實(shí)用價(jià)值,而且具有欣賞價(jià)值和收藏價(jià)值。
。ǘ、觀察青花瓷花瓶繪制步驟圖,了解"青花花瓶"的繪制順序與裝飾要點(diǎn)
1、觀察圖示,熟悉"青花瓷花瓶"繪制的順序。
2、分析布局圖示,了解青花瓷花瓶繪制的裝飾要點(diǎn)。
師(小結(jié)):花瓶的花紋可以畫花朵、太陽、人物、動(dòng)物等很多美好的東西。但是要注意將花紋或圖案畫在花瓶子上,畫得飽滿和圓潤一點(diǎn)。邊上的花紋要排好隊(duì),不能亂畫。
。ㄈ、幼兒創(chuàng)作,教師巡回指導(dǎo),可以根據(jù)幼兒能力差異,分別進(jìn)行語言提示或示范指導(dǎo)。
。ㄋ模⒄故居變豪L制的青花瓷花瓶,相互欣賞與交流
1、展示幼兒的作品,請個(gè)別幼兒上前介紹自己的作品。
2、采用幼幼互評、教師點(diǎn)評等形式進(jìn)行講評,重點(diǎn)圍繞主題花紋設(shè)計(jì)、花瓶邊花紋排列、整體布局、藝術(shù)審美等展開。
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