安全主題班會教案優(yōu)秀
在學習中,大家一定沒少參加主題班會吧?主題班會除了要有好的主題之外,還必須注意形式的多樣和生動。主題班會需要準備哪些內容呢?下面是小編幫大家整理的安全主題班會教案優(yōu)秀,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全主題班會教案優(yōu)秀1
一、活動目的:
結合學校安全文明教育的主題,對學生進行安全文明教育,學習安全知識,學習文明行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。
二、活動對象:
學前班學生
三、活動準備:
安全知識,關于安全方面的事例
1、用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。
1認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電
源。
2不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。
3電器使用完畢后應拔掉電源插頭。
4使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。
5發(fā)現(xiàn)有人觸電要設法及時關斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。
2、安全使用煤氣
1燃氣器具在工作時,人不能長時間離開,以防被風吹滅或被鍋中溢出的'水澆滅,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災。
2使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),應充分保證室內的通風,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒。
二、游泳時要注意安全
1、游泳需要經過體格檢查。
2、要慎重選擇游泳場所。
3、下水前要做準備運動。
4、飽食或者饑餓時,劇烈運動和繁重勞動以后不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助。
三、交通安全
1、行走時怎樣注意交通安全
1在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。
3在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈停”。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。
防火:學校是人群密集的地方,防火是學校安全的重要問題,學生宿舍是學校放火重點。
1禁止在校園、宿舍內吸煙、點蠟燭。禁止使用電爐、電褥等電器。
2定期檢查防火設施發(fā)現(xiàn)損壞應立即修復。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動中來。
防盜:保管好個人財務。在上機、下課期間要鎖好門窗。住宿人員要遵守宿舍條例,禁止到他人宿舍亂串,堅決杜絕外來陌生人員進入宿舍。在外乘車或外出期間要看管好自己的錢財,對可疑人員要提高警惕,加強防范意識,發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時報警。
防校園暴力:同學之間要和睦相處,互幫互助,團結友愛。若存在分歧、矛盾要及時溝通化解,不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對方尋釁滋事應及時向有關老師反映情況,尋求學校的幫助。
食品衛(wèi)生安全:住校人員一律在校內就餐,外出購物時一定要檢查購買食品是否存有質量問題,對來路不明有衛(wèi)生問題的食品不品。
要購買,發(fā)現(xiàn)有質量問題的食品要及時上報,飲食后如有不適及時就診。
體育運動安全:在體育運動中一定要做好準備活動,聽從體育教師的安排和調度,不可私自活動或打鬧。老師講解動作要領時要認真聽講,在做有一定難度的動作時要學會自我保護,加強保護意識。在做器械運動時要檢查好器械是否存有安全隱患問題。
四、發(fā)生火災怎么辦
1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。
2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。
3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。
安全主題班會教案優(yōu)秀2
班會組織理念
安全無價,職責重于泰山。作為教師,我們都擔負著學生的安全教育工作與監(jiān)護職責。學生白天的大部分時間是在學校度過的,為了讓學生能夠健康成長,真正做到“高高興興上學來,平平安安回家去”,所以對學生進行學校安全知識的教育是十分必要的。安全教育即生命教育,引導學生樹立“生命第一思想,服從安全第一原則”,構成學習、宣傳安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生注意安全,學會自我保護的意識。
班會主題
安全伴我在學校
育人目標
1、態(tài)度:懂得學校安全的重要性;樹立學校生活安全防范意識和自我保護意識。
2、本事:初步具有學校生活安全防范意識。
3、知識:明白學校生活中普遍存在的安全問題及原因,了解有關學校生活安全方面的常識,明白自救自護的方法。
班會資料
時間:6月6日
地點:多媒體教室
年班:四年一班
人數(shù):30人
用具:課件、打擊樂器、自制頭飾
班會時間:35分鐘
活動過程:
一、活力配樂導入,激發(fā)興趣。
課件展示大自然風景完美畫面和小朋友游戲的場面,同時主持人根據畫面活力配樂朗誦,讓學生們感受到生命的完美,生活的多姿多彩,從而引出注意安全的重要,進而導入班會。主持人宣布班會開始。
二、班主任講話,布置班會目的。
同學們,你們是祖國的未來,民族的期望,肩負著建設祖國的重任。所以,教師期望你們每一天都能“高高興興上學來,平平安安回家去”。所以,這節(jié)學校安全主題班會開得是十分必要的,教師期望你們經過這節(jié)班會能學更多的學校安全知識,學會簡單的自護自救。同時預祝你們的'班會取得圓滿成功。
三、學校安全事故案例:
甲:學校是我們學習知識、獲得本領的地方,可是由于我們的一些不當行為,往往會釀造出一齊起我們不愿看到的安全事故。請同學們說說聽到的、看到的安全事故。
1、列舉學校安全案例,敲響安全警鐘。
2、結合案例談啟示。
3、甲總結:是!一齊起血的教訓為我們敲響了安全的警鐘。
三、學習安全知識。
甲:作為學生,在學校里我們應當怎樣做呢?請看小學生安全專題片。
乙:看后,談談你有什么收獲?
1、學生看專題片。
2、學生根據本校實際談看后收獲:在教室里、在操場上、在走廊里、在體育課上、在廁所里……應當注意的安全。
3、請聽《學校安全三句半》。
四、學會自護自救:
甲:生活中沒有誰能無時無刻的陪伴在我們身邊,所以安全要靠自我,我們要學會自護自救。
乙:生活中有些標志常常警示我們要遠離危險,讓我們認一認它們。
1、認一認安全標志,遠離危險。
2、安全知識問答。
3、我有好辦法。
五、齊唱學校安全拍手歌。
甲:幸福是花;
乙:安全是土;
甲:讓我們牢記學校安全拍手歌;
六、班會尾聲。
班會總結與感悟
班主任總結后全班齊唱《祝你平安》。
女:我宣布四年一班《安全伴我在學!分黝}班會到此結束。
班主任總結:同學們,你們這次班會開得十分成功。能夠看出經過這次班會,你們學到了很多學校安全知識,并明白了遇到小危險應如何自護自救。我為你們的收獲感到高興。生命是完美的,生活是多姿多彩的,而要擁有著一切的前提是安全。讓我們牢記:安全無小事,為了生命安全要時時處處當心!下次班會我們將學習校外安全知識,課后請同學們做好準備。最終祝愿大家永遠健康、平安!
感悟:“為了每一個孩子的發(fā)展”是課改的核心。作為教師教學中不是為教案負責,而要時時處處為每一個學生著想,把學生的權利真正還給每一個孩子——這是我在上完課后最大的感受。在日后的教學中,我將繼續(xù)學習,繼續(xù)增強自我的上課藝術。
安全主題班會教案優(yōu)秀3
為了更好的協(xié)助各班進行系統(tǒng)全面的安全教育,我們將一段時間以來校園內外出現(xiàn)的安全問題進行總結歸納,并附詳細的案例進行講解,希望以此互相借鑒,提高安全教育的效果。
一、防“盜”
(一)、校內防盜
1、宿舍內防盜
1.1保管好自身攜帶的數(shù)碼產品(如:mp3、mp4、手機、筆記本電腦等),做到隨身攜帶,不用時放入自己的柜子鎖好。
1.2保管好自己的鑰匙(如柜門鑰匙、宿舍鑰匙、旅行箱鑰匙等),做到有規(guī)律的存放,盡量隨身攜帶,避免遺失后帶來的進一步損失。
1.3屋空鎖門。上課或者宿舍內沒人時,保證宿舍鎖門,防止物品丟失。
1.4放長假回家時,提前做好宿舍衛(wèi)生,關窗鎖窗鎖柜子,宿舍全部回家時最后一個走的同學一定要鎖門并與宿管聯(lián)系,說明宿舍情況。
學生在學期間,學院依照便于管理的原則安排學生按照班級、專業(yè)、年級進行宿舍的分配,學生在住宿期間在多了彼此交流的同時,也給一些心懷叵測的人以機會。
案例1:某大學宿舍,一段時間內連續(xù)發(fā)生丟失手機、筆記本電腦、錢包等事件。經過同學自發(fā)蹲點,一天終于抓住了盜竊犯。原來此人是扮成學生摸樣,在宿舍樓內裝做閑逛,任意推門進入沒有鎖門的宿舍,如果發(fā)現(xiàn)有同學在學習或者活動,就假裝找人走錯屋子,如果發(fā)現(xiàn)宿舍內無人或有人但是在睡覺,就順手牽羊拿走放在桌子上或者床上枕頭地下的錢包、手機……
從此案例聯(lián)想到我們自身,我們不排除我們身邊的同學也參與其中,這并不是危言聳聽。有許多情況下,因為發(fā)生了財務丟失事件,而損害了同學之間的友情。因此,保管好自身的財產是同學們尤其應該注意的事情。從新入學的第一天養(yǎng)成習慣將來會受益匪淺。
另外,我學院每個宿舍樓一樓都安排了宿管老師,在學生出入時要出示證件,這樣從進出宿舍把關,在一定程度上保證了同學的安全。學生應該為自己的安全著想盡力配合宿管老師工作。
2、校園防盜(丟失)
自己隨身攜帶的物品要隨時注意不要隨手忘在食堂或者教室,打水時不要忘記隨手拔下水卡,同學之間也應相互提醒不要忘記帶隨身的物品,以防止間接性丟失。
。ǘ⑿M夥辣I
1、外出途中,乘坐公共交通工具或在繁華地段逛街時隨時注意個人財務,尤其在比較擁擠、人員密集時,保管好自己的包(側背包拉鎖要放在前面防止從背后拉開;雙肩背包人多時背在胸前;按扣、腰包盡量保持在自己能看到的范圍內。)、錢包、手機等。
2、外地學生等長途車或者火車時,由于火車站長途車站人員結構復雜,學生更應該看管好自己的.旅行包、錢包、手機等財務。不要臨時交給不認識的人看管。
3、養(yǎng)成仔細謹慎的習慣,不要將自身攜帶的物品忘記在去過的地方,(如商場柜臺、候車室、試衣間……)造成間接丟失。
二、防“險”
對于突如其來的險情(如:火險、地震等)作為大學生我們更應該有有較強的防險意識。養(yǎng)成快速了解熟悉工作學習環(huán)境的習慣。
。ㄒ唬、防險意識
1、校內防險
新生進校初期,應該對今后生活的環(huán)境和學習周圍的環(huán)境有一個比較好的認識。
1.1學校設施介紹:我們學院的宿舍樓以及教學樓辦公樓都配備了安全通道,(如:1號宿舍樓,在每層樓道的盡頭都有安全門,并單獨設立了安全通道。)并且在每個樓的每層都配有滅火器、應急燈、安全通道指示燈等裝置。在平時的生活學習過程中,學生應該愛護公物,以便保證設備能正常使用。
1.2學生個人防險
1.2.1用電安全
學校宿舍特別禁止使用熱得快等高功率危險用電器。例:某大學用熱得快學生的檢討書。(見附件一)
在宿舍使用電腦、手機充電器、臺燈、電視、影碟機等用電器時,做到人走電源關閉,防止火災發(fā)生。
案例2:充電器自燃半夜險引火災
某日凌晨1點左右,某住宿學生迷迷糊糊睜開眼,發(fā)現(xiàn)角落里正在充電的手機處一團火光!爱敃r就嚇醒了,趕緊用毯子撲火,還好燃得不是很大!
據該學生回憶,昨晚11點左右,他上床睡覺前習慣性給手機充電,沒想到發(fā)生這樣的事。所幸火焰不大,很快被撲滅。
經檢查,起火的是充電器:“充電器已經被燒得變形了,手機還是完好無損的!边@個充電器并非原配,而是他一周前在火車站附近一商鋪購買的,迄今為止只用過三次。據業(yè)內人士介紹,少數(shù)充電器因質量不過關或設計不合理,可能自燃起火。
手機充電引起著火的原因有多種:例如充電器內變壓器容量較小,充電時變壓器會放出大量熱量,熱量蓄積到一定程度時,使變壓器線圈或充電器塑料外殼熔化燃燒,繼而引燃其它可燃部件;同時變壓器電流過大,發(fā)熱量明顯增大易出現(xiàn)自燃現(xiàn)象。也有可能是后級電路故障或電源母線質量不良導致。此外,受潮進水、充電時附近有易燃物都可能引起充電器燃燒。
因此提醒同學們,不少人喜歡在外出或晚上睡覺時給手機充電,這樣存在一定的危險,手機充電時放置在自己的視線內。
宿舍禁止使用蚊香、蠟燭等見明火的物品,防止引起火災,入學時學校已經配備給每個學生蚊帳,如遇停電事件發(fā)生學生需等待學校處理。
1、2、2交通安全
學院坐落于西青道主干道上,校門口來往車輛較多速度也快,過馬路時要尤其注意安全,遵守交通規(guī)則走人行橫道。學校門口馬路在往屆也出現(xiàn)過幾起交通事故,因此特別提醒同學引起注意。
2、校外防險
(二)、緊急避險規(guī)則:
1、地震避險(見附件三)
2、火災避險(見附件四)
3、旅游意外避險(見附件五)
三、防“搶”
。ㄒ唬⿲W校附近網吧比較多,學生去網吧現(xiàn)象頻繁,不要上網時間過久,造成晚歸,尤其是女生晚上不要單獨外出。夜深人靜防止不法分子有機可圖。
。ǘ┍苊鈫为毻砩铣鲂#袷貙W院規(guī)定:9:30之后不出校門,10:30之前一定回學校,并配合學校進門檢查出入證的規(guī)定。
。ㄈ┤缬霾环ǚ肿訛殡y,學會自救,在無法逃脫的情況下設法與不法分子周旋,及時報警。報警電話:110
(四)在校外租房的同學,要注意小區(qū)環(huán)境,與租房者提前溝通,對于上門查電表、水表的情況提前了解,不隨便給不認識的人開門,不接待推銷的人員,避免不法分子入室搶劫、或者順手牽羊情況發(fā)生。
四、防“騙”
有的學生是第一次遠離家鄉(xiāng)在外求學,社會經驗較少,因此更應該提防心懷叵測人的欺騙。目前犯罪分子詐騙的手段很多,千萬要高度警惕。常見的有以下幾種:
1、冒充學生、老鄉(xiāng)等謊稱外出遇難或家庭困難,騙取錢財;
2、以信用卡失竊或外地卡不能使用等為名,借用事主信用卡異地存取,騙取信用卡密碼后將卡中現(xiàn)金取走;
3、偽造網站、網頁,騙取事主信用卡號及密碼,通過網上銀行將事主卡中現(xiàn)金轉走;
4、在網上偽稱出售低價手機、筆記本電腦等,提供賬號讓事主匯款或轉賬;
5、稱事主信用卡透支,讓事主轉帳;
6、打電話或者發(fā)短信給家長謊稱學生被偷、被搶、生病或遇車禍等,讓家長把錢打入其帳上。
7、混進學生宿舍,推銷假冒商品。
8、冒充中介公司上門(宿舍)服務,收取中介費。
針對以上列舉的犯罪手段分析,我們總結出以下應對措施:
1、不要隨意向陌生人或者網站,透露個人信息,如:姓名、電話(家人電話)身份證、身份證號、家庭住址、銀行卡號、銀行卡密碼、提示問題信息等,以免不法分子有機可圖。
2、在校外報考各種培訓機構的培訓班時,要看清培訓部的營業(yè)許可證書和資格證書等,結伴同行凡事有個商量,都不明白或者懷疑態(tài)度時,及時詢問上級部門或者咨詢輔導員老師。對于學校張貼的一些培訓宣傳單,也要咨詢清楚,學校張貼的廣告也許是校外培訓部門張貼但是校工還未急時清理的。盡量報考院系自行組織的正規(guī)培訓。
3、利用課余時間做勤工儉學的同學要注意避免打黑工或陷入傳銷網絡。對于招聘單位(崗位),要認真調查核實,尋找有公開固定營業(yè)場所,有合法經營手續(xù)的單位。凡需交押金、身份證或許諾高額報酬及其他誘人條件的要高度警惕,不要上崗就職。不要盲目相信中介公司。打工時注意勞逸結合以免出現(xiàn)工傷事故。
4、對于宿舍進門推銷的貌似學生的人員仔細盤問,推銷商品要仔細查看的盡量不要購買,及時向宿管舉報。
案例3:
近期08級新生宿舍已經發(fā)生了,以推銷筆芯兒的名義騙取學生金錢的事件,有新生合買幾百元筆芯兒后發(fā)現(xiàn)不能使用。還發(fā)生了冒充中介公司到宿舍招收會員的人員,騙取學生的中介費用。在這里再次提醒同學們一定要時刻提高警惕。
五、參加實驗、實習期間的安全:
1、在本系實驗室參加強電實驗注意的安全:
2、遵守操作規(guī)程:實習之前,認真聽老師講解,掌握操作規(guī)程,全面了解操作規(guī)程,對于容易出現(xiàn)危險的階段做到心中有數(shù),實習操作時提高警惕。
3、服從老師安排:在生產線上,服從命令聽指揮,接到任務后認真操作。對于存在疑惑的部分要及時請教指導老師、或工作人員。
4、不打鬧、嬉戲:實習或工作階段,要保持高度的精神集中,很多時候事故是發(fā)生在一念之間。
5、外出實習在工廠、車間的安全:
6、注意操作安全
7、遵守規(guī)章制度
安全主題班會教案優(yōu)秀4
。ㄒ唬┌鄷康模
1。使學生知道一些簡單的安全常識。
2。使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
。ǘ┗顒拥攸c:教室
。ㄈ┙逃攸c:學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關防范力。
(四)班會流程:
1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)
2、大家認真觀察表演后討論:
。1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)
(2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學習防觸電知識的情景表演:
。1)第二組代表表演:
。2)大家認真討論觀察表演后討論:
a。提問:發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b?偨Y:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學習防中毒知識的情景表演:
(1)第三組代表表演:
。2)大家認真觀察表演后討論:
a。發(fā)生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?
b?偨Y:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
5、學習防壞人破壞知識的情景表演:
。1)、第四組代表:
(2)、大家認真觀察表演后討論:
a。剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?
b?偨Y:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發(fā)生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?
(五)鞏固總結
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險情況時,要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項:
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢
(六)學生發(fā)表本節(jié)班會課的'感想
。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。
讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!
安全主題班會教案優(yōu)秀5
活動目的:
1、針對我校四名學生在鐵路放置障礙物,致使動車迫停事件,舉行班會,希望通過本次主題班會,學習有關鐵路安全知識,掌握一些鐵路安全常識,引起同學們對鐵路交通安全的重視,增強學生交通安全意識。
2、通過學習有關鐵路安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識。
活動過程:
一、開篇:明確此次活動的意義
1、教師導言:隨著科技的逐步發(fā)展,交通運輸日益發(fā)達,近年來,人們的生活水平有了較大提高,人們的出行方式也日趨多元化。然而,現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。
2、師:漫長的.暑假就要到了,由于我們生活的片區(qū)臨近鐵路線,時常需要與鐵路“打交道”,加上不少同學要利用假期和親人去旅游,免不了要乘坐火車,為了加強同學們的鐵路交通安全意識及人身安全防范意識,特開展一次鐵路交通安全班隊課。
。ㄒ唬┑儡壈踩WR
。、不要在道軌上行走、坐臥或玩耍,不要在鐵路兩邊放牧。
。病⒉灰峭T诘儡壣系牧熊,不要在車下鉆來鉆去。
。、不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。
4、不可擅動扳道、信號等設施,不可擰動鐵軌上的鏍絲。
。、不得翻越護欄橫穿鐵路。
。、鐵路橋梁和鐵路隧道禁止行人通行。
7、車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設施的鐵路道軌上穿越。
(二)道口安全常識
。薄⑿腥撕蛙囕v在鐵路道口、人行過道及平過道處,發(fā)現(xiàn)或聽到有火車開來時,應立即躲避到距鐵路鋼軌2米以外處,嚴禁停留在鐵路上,嚴禁搶行越過鐵路。
。病④囕v和行人通過鐵路道口,必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。
3、凡遇到道口欄桿關閉、音響器發(fā)出報警、道口信號顯示紅色燈光或道口看守人員示意火車即將通過時,車輛、行人嚴禁搶行,必須依次停在停止線以外,沒有停止線的,停在距最外股鋼軌5米以外,不得影響道口欄桿的關閉,不得撞、鉆、爬越道口欄桿。
。础⒃O有信號機的鐵路道口,兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)定亮時,表示火車接近道口,禁止車輛、行人通行。
5、紅燈熄白燈亮時,表示道口開通,準許車輛、行人通過。
。丁⒂鲇械揽谛盘柤t燈和白燈同時熄滅時,須停車和止步了望,確認安全后再通過。
。贰④囕v、行人通過設有道口信號機的無人看守道口及人行過道時,必須停車或止步了望,確認兩端無列車開來時,方準通行。
安全主題班會教案優(yōu)秀6
活動目的
1、讓學生進一步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守交通規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,懂得為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
2、形成學習、講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學生自我保護的意識和能力和熱愛生命的情感,為他們的健康成長打好基礎。
活動準備
1、通過各種渠道搜集、學習交通安全方面的資料。
2、制作課件,主要內容有:交通安全事故資料、交通安全標語等。
教學過程
一、導入
有一根弦它常響在我們身邊,有一根弦它連著我們的生命線,它的名字就叫“安全”!安全維系著我們每個人的生命與健康,安全維系著每個家庭的幸福與美滿?墒牵覀儏s經常聽到這根弦繃斷的'聲音,看到一些觸目驚心、慘不忍睹的場面。
事例:洛桑慘、香妃遭車禍的事例
洛桑,一個藏族的優(yōu)秀兒子,一個大家非常喜歡的演員,正當他的事業(yè)即將達到頂峰的時候,他,卻永遠地離開了我們,是車禍奪走了他年輕的生命。1995年10月2曰因車禍去世,年僅27歲。時至今曰,許多人還對他的表演記憶猶新!大家還記得《還珠格格》中的香妃嗎?一個人見人愛的美人,也因為車禍而早早的離開了我們!
在我們身邊,同樣上演著這樣的悲劇。講述身邊的事例。(老師講、學生講)
在放學的路上,兩個學生在追逐打鬧,已經跑到了馬路中間也沒注意。一個青年人騎著摩托車飛速向前行駛著。當他發(fā)現(xiàn)這兩個同學時已來不及剎車,于是,一起悲劇發(fā)生了!一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
二、認識交通安全的重要性
人最寶貴的就是生命,生命對于每個人只有一次?缮磉呉荒荒挥捎诓蛔⒁饨煌ò踩l(fā)生的人生悲劇,觸目驚心,請看資料:(多媒體顯示)
1、交通事故統(tǒng)計資料
20xx年全國因交通事故造成中學生死亡1767人,受傷10098人;造成小學生死亡2656人,受傷10819人。交通事故已成為造成中小學生傷亡的主要原因之一。
今年上半年,全國共發(fā)生道路交通事故107193起,造成29866人死亡、128336人受傷,直接財產損失4、1億元。
2、三起慘劇
《偷騎摩托釀慘禍》:1999年10月12日晚上,山西省境內發(fā)生一起交通肇事案。某中學高二學生周慶國騎摩托車撞到一輛運煤大卡車,年僅十七歲的周慶國當場死亡。交通事故責任認定書認定周慶國無證駕駛摩托車,并且沒有按規(guī)定戴頭盔,應負事故的全部責任,此案被定性為重大交通事故。
《馬路上的悲劇》:深圳市一小學生陳洋于1999年5月24日下午放學回家時,其父母單位的班車接了學生后在半路上發(fā)生了一些故障,于是陳洋和同學們一起下了車,后來司機在等人來修車,同學們就自己回家了。陳洋和一個同學結伴回家,路上要經過幾個路口,經過春風路口時,陳洋被后面的一輛轎車撞倒在地。出事后,司機緊急將陳洋送到附近醫(yī)院,其父母隨后又將其送到更大的醫(yī)院,可這一切都無法挽回陳洋的生命,第二天陳洋便離開了這個世界?墒菍τ谒改父蟮拇驌暨在后面。由于陳洋當時是在機動車道上行走,沒有做到各行其道,所以交警判定他要負事故的主要責任,司機負次要責任。
《乘車上學》:青島市學生小明,有一天約了同學霍亮一起乘坐112路公共汽車去上學。在車上,小明拿出新買的文具盒給霍亮看,誰知頑皮的霍亮竟一把搶過小明的文具盒,然后向車廂的前部跑去,還作出動作要把小明的文具盒扔出窗外。小明急了,雙手離開扶手,踉踉蹌蹌地沖過去要搶回自己的文具盒。可就在這時令人震驚的一幕發(fā)生了。由于前方有人突然橫穿馬路,司機猛地踩了急剎車,巨大的慣性使小明站立不住而跌倒,頭重重地撞在堅硬的門桿上,當場昏迷了過去。由于傷勢過重,小明搶救無效死亡,巨大的悲痛留給了他的母親。
可見,交通事故是造成中小學生傷亡最主要的原因之一。
三、認識交通標志,增強安全意識
四、書寫交通安全標語
交通安全的標語隨處可見,你注意到沒有?你知道有哪些?能否說出來?學生先說后寫。
道路千萬條,安全第一條。安全來自警惕,事故出于麻痹。
紅燈常在心中亮,綠燈才能伴一生。狹路相逢“讓”者勝。
紅燈停,綠燈行,不越線,不搶行。酒后駕車,拿命賭博。
人的生命只有一次,請您注意交通安全。人生美好,步步小心。
倡導文明交通意識,塑造良好學生形象。行萬里平安路,做百年快樂人。
良藥苦口利于病,交通法規(guī)利于行。橫穿馬路:一看、二等、三通過。
五、確保自身安全,我們要做到:
1、走路時,做到四個“不”:不要在馬路上嬉戲亂跑;不與機動車輛爭搶道路;不翻越交通隔離設施;不盲目通過路口。
2、候車時,做到二個“不”:不站在車行道上上下車;不亂擁擠上下車。
3、乘車時,做到四個“不”:不乘坐超載車輛;行車途中不要將頭手伸出車外;不攜帶易燃易爆等危險物品;不在車內隨意走動打鬧。
六、升華小結
最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!讓我們共同撐起安全的保護傘,感受家的溫暖,享受美好的生活。祝我們永遠《祝你平安》!在《祝你平安》的歌聲中結束班會。
安全主題班會教案優(yōu)秀7
一、班會背景:
班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時,不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,牙碰到桌子角上碰掉一塊。事情發(fā)生在我們身邊,安全問題不容忽視。基于此,以點帶面,召開《安全校園行》主題班會,教育學生在校園內外注意安全,提高防范意識。
二、班會目的:
1、引導學生在校園內外活動時懂得珍愛生命,提升學生原有的生活經驗,掌握安全自護的辦法。
2、樹立安全意識,認識和理解安全、健康生活的意義和內容。形成珍愛生命和健康文明生活的態(tài)度和價值觀。
3、初步具備選擇健康文明生活的能力,為維護健康文明環(huán)境盡自己的力量。
三、前期準備:
搜集一些不安全行為造成的傷害圖片,設計安全知識競賽題目。
四、班會流程:
(一)導入
同學們,我們一天天長大,我們的活動范圍也在擴大,有些同學認為自己挺能干的,常常做一些危險的活動,豈不知你的老師,你的同學,以及你的父母親人是多么擔心你。為了我們自己的生命安全,也為了不讓親人傷心,我們今天特開展《安全校園行》主題班會。希望同學們能在學校平安生活學習,我們要把安全牢記于心。
(二)了解學生的危險行為
1、危險行為做不得
前幾天,我們班里的小辰同學在上課鈴響后急匆匆走進教室時,不小心被小馳同學伸到走廊的腿絆了一下,以致于摔倒,一顆門牙碰到桌子角上碰掉一塊。
大家如何看待他們的行為?學生討論,交流明確上課后不要跑,不能把腿伸到走廊上。走路小心,輕走慢行。
師小結:不僅是在教室里注意輕走慢行,在走廊,校園,校外各種場所都要注意行動不魯莽,言語不沖撞。
2、有則改之無則加勉
看這些圖片,他們做得對嗎?(電腦出示摔傷磕傷慘狀的圖片。)
師:請說說自己觀看后的感受。
師:如果你摔成了這個樣子,誰會傷心?
生:爸爸、媽媽、老師、同學。
師:你對得起他們嗎?出示一些失去親人,家人傷心的圖片讓孩子感受。
師:你們以前有過這樣的行為嗎?說說你準備怎樣改正。
生討論:師要引導他們說出自己那樣做的后果以及怎樣改正。
師小結:我們要時刻注意安全不攀爬危險的地方。
。ㄈ⿲嶋H演練(針對平時集隊集合慢,亂,吵而設計的)
請同學們到操場去按體操隊形站好。然后要求同學們回教室靜息。(教師用攝像機錄像然后放給同學們看)
師:同學們針對剛才的活動,你認為哪些行為會有不安全的后果產生?
生討論:
師重點指導上下樓梯靠右行,不擁擠,不高聲喧嘩。防止踩踏。
活動延伸,我們在上學放學路上應當怎樣走?根據你平時的觀察,你發(fā)現(xiàn)了哪些危險的行為?我們應當怎樣做才能讓自己平平安安回家?
學生舉手發(fā)言。
師要提煉出:過馬路左右看,走人行道,不坐違章車輛,不在公路上追打,不爬車、吊車、追車。
(四)小品表演
幾個同學表演。下課了,同學們在教室里追打,踩壞了桌子;用文具打鬧,一不小心把文具盒扔到了同學的.鼻子上流血了。
師:他們的行為對嗎?為什么?這樣做有哪些危害?
生討論(不對,教室是大家學習的地方,除了產生上面的后果,還影響同學們的學習。還很有可能危害別人的安全。這是不文明的行為。)
師:我們應該怎樣既安全又有文明地參加課間活動。
生發(fā)言:跳繩,扔沙包,打乒乓球,看課外書,下跳棋……
。ㄎ澹┲R競賽
現(xiàn)在輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。大屏幕出示:
1、選擇正確答案填在括號里。
(1)同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()
A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。
B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
C、據情節(jié)給予報復。
D、叫家長到學校來教訓對方。
。2)在預防飲食安全方面做的不妥當?shù)氖牵ǎ?/p>
A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。
B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。
C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。
D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。
。3)乘車時較為安全的行為是()
A、在道路中間攔車。
B、上車時爭先恐后。
C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。
D、不乘坐無牌、無證車。
。4)遇到別人打架時()
A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。
B、不管他
C、去勸阻
D、告訴老師
。5)遇到火災時,撥打()
A、110
B、119
C、120
D、121
。6)在道路上行走時()
A、和同學邊走邊打鬧
B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走
C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。
D、為趕時間與機動車輛搶行
2、判斷:
1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。()
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。()
4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()
5、用沙子或泥土打仗。()
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。()
7、站在凳子上往陽臺下看。()
。┞鋵嵭袆
說一說:今后應該從哪些方面注意安全?
五、班會效果:
學生的行為大有改善,語言也文明了許多。安全意識增強,打鬧及追逐現(xiàn)象幾乎消除。
六、教育反思:
班級學生人數(shù)較多,尤其男生人數(shù)多,有部分孩子父母工作忙碌對孩子照看不夠,溝通交流也不及時,有30%的孩子平時的生活習慣和行為習慣隨意性較大,對孩子安全文明行為的教育還有欠缺。近期學生比較渙散,出現(xiàn)跑跳現(xiàn)象,也有個別孩子受傷。
結合這次學校安全校園行的主題,我從讓學生觀看圖片入手,再結合實際演練和知識競賽旨在提高學生珍愛生命,提高安全教育,同時培養(yǎng)孩子懂得感恩,養(yǎng)成安全文明行為的習慣。
這次班會,學生能夠積極參與討論,并在觀看,參與表演,競賽活動這樣層層深化的的過程中養(yǎng)成習慣。但是不可否認的是學生控制能力較差,需要時時提醒,常抓不懈,幫助學生提高安全意識,健康平安度過每一天。
安全主題班會教案優(yōu)秀8
一、教學目標
。ㄒ唬、課程目標:
通過活動使學生了解校園安全常識,提高學生的安全意識和防范意識,同時,要鼓勵學生善于發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患,當災難發(fā)生時正確的應對措施。
。ǘ⒌掠繕耍
通過活動設置使學生在校園內有主人翁意識,同時結合本班實際來鼓勵學生當災難發(fā)生時在保護好自己的同時要發(fā)揚助人為樂的精神。
二、組織者:
班委會班主任
三、活動時間:
班會課
四、活動地點:
本班教室參加人員:全班同學及班主任
五、活動準備:
1、小組競賽“善于發(fā)現(xiàn)的.眼睛”
1、排練小品《我們在漂亮的教學樓里》;
2、保留節(jié)目:根據本班xx同學的實際情況現(xiàn)場編排并體驗活動“在120來之前”。
六、主題班會程序
第一步:主持人宣布先欣賞由班委編排的小品《我們在漂亮的教學樓里》由此本次主題班會開始。
第二步;小組競賽
根據本小組的選題進行發(fā)掘并收集我們身邊的安全隱患并派代表進行分類匯報,發(fā)現(xiàn)最多的小組得獎勵。
第三步;小組討論:如何避免該小組發(fā)現(xiàn)的這些隱患的發(fā)生,發(fā)生了,如何做?
第四步:小品串燒《我的一天》
第五步:結合本班實際情況,討論災難發(fā)生時本班特殊學生的保護措施并現(xiàn)場演練。
第六步:學生代表總結,班主任總結
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