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美術(shù)活動(dòng)《倒計(jì)時(shí)》幼師教案

時(shí)間:2024-04-05 18:14:47 美術(shù)教案 我要投稿
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美術(shù)活動(dòng)《倒計(jì)時(shí)》幼師教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案是教學(xué)藍(lán)圖,可以有效提高教學(xué)效率。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的美術(shù)活動(dòng)《倒計(jì)時(shí)》幼師教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

美術(shù)活動(dòng)《倒計(jì)時(shí)》幼師教案

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解倒計(jì)時(shí)的含義,對(duì)計(jì)算倒計(jì)時(shí)的方法產(chǎn)生興趣。

  2、體會(huì)倒計(jì)時(shí)給我們生活帶來(lái)的方便。

  3、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂趣。

  5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  相關(guān)圖片若干、月歷、筆。

  活動(dòng)過程

  一、模擬看紅綠燈過馬路

  1、導(dǎo)入:前幾天老師在馬路上拍了兩張照片,這兩張照片哪里不一樣?

  思考:人行紅綠燈跳動(dòng)的數(shù)字不一樣和我們過馬路有關(guān)系嗎?

  2、模擬過馬路(兩名幼兒先后模擬過馬路,其余幼兒倒著數(shù))。

  3、說(shuō)說(shuō)各自的發(fā)現(xiàn):這里的數(shù)字是倒數(shù)的,數(shù)字越來(lái)越小,時(shí)間越來(lái)越短……

  體會(huì)綠燈上的數(shù)字告訴我們,時(shí)間越長(zhǎng)過馬路越安全,時(shí)間越短,過馬路越危險(xiǎn)。有了倒計(jì)時(shí),我們過馬路就更加方便、安全了。

  4、綠燈上的數(shù)字是怎么變化的?(了解用倒著數(shù)的方法發(fā)現(xiàn)數(shù)字是由大到小表示時(shí)間由多到少的變化)

  二、尋找生活中的倒計(jì)時(shí)

  1、說(shuō)說(shuō)生活中的倒計(jì)時(shí)現(xiàn)象。

  2、教師依次出示照片,了解在我們的生活中有很多倒計(jì)時(shí)現(xiàn)象。

  3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)在使用倒計(jì)時(shí)時(shí),有的倒計(jì)時(shí)用“秒”(奧運(yùn)會(huì)開幕式、火箭發(fā)射等),有的倒計(jì)時(shí)用“分”(電扇、微波爐、電熱毯),有的倒計(jì)時(shí)用“天”(世博會(huì))。

  三、嘗試計(jì)算倒計(jì)時(shí)

  1、激發(fā)幼兒計(jì)算倒計(jì)時(shí)的愿望:3月20號(hào),我們要去春游了,讓我們一起來(lái)做個(gè)春游倒計(jì)時(shí)牌吧。

  思考:今天是幾月幾號(hào)?除了要找到今天的日期,還要找到哪個(gè)日期?

  2、交流采取計(jì)算倒計(jì)時(shí)的方法,如:順著數(shù);兩個(gè)兩個(gè)數(shù);倒著數(shù);春游的那天不算進(jìn)去等。

  3、發(fā)現(xiàn)有了春游倒計(jì)時(shí),讓我們很清楚地知道今天離春游還有11天,可以在這一段時(shí)間里為春游做準(zhǔn)備。

  活動(dòng)延伸

  1、為最近的節(jié)日做倒計(jì)時(shí)牌。

  2、為離園做倒計(jì)時(shí)牌。

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