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大班美術教案:魔幻手指樹

時間:2024-03-06 18:45:24 美術教案 我要投稿

大班美術教案:魔幻手指樹

  作為一位杰出的老師,往往需要進行教案編寫工作,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編精心整理的大班美術教案:魔幻手指樹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大班美術教案:魔幻手指樹

  活動目標:

  1、結合手掌的外形,按照構思將樹干輪廓勾畫出來。

  2、探索用連續(xù)的點、線、圈、以及小圖案裝飾樹干、樹冠。

  3、感受黑白裝飾畫的特殊美,保持畫面整潔。

  活動準備:

  粗細記號筆、白紙人手一只;范畫。

  活動過程:

一、欣賞作品,激發(fā)幼兒興趣。

  今天,魔幻小精靈給我們帶來了一副神奇的畫,你們想不想看?(黑板上展示作品)

  你看到了什么?這棵樹像什么呢?(像我們的手掌)對,這棵樹就叫手指樹。

  二、引導幼兒探索:

  1、魔幻小精靈告訴老師畫手指樹應該用記號筆把你手掌的輪廓畫出來,然后再畫它的樹干,這樣一棵魔幻手指樹就畫好了。

  2、我們的手掌能畫出這么漂亮的畫,小朋友想不想學呀!

  三、教師教畫過程。

  1、老師請小朋友把手放在紙上,用記號筆沿著手的輪廓把它畫出來,教師請幼兒在紙上畫棵樹。

  2、師:這棵魔幻手指樹還缺少點什么:(樹葉、花紋),好,今天我們就用線描的方法來裝飾這棵神奇的魔幻手指樹!可以怎么裝飾呢?

  幼:可以用各種各樣的圖形和線條來裝飾。

  3、師:你們熟悉哪些線條?

  幼:波浪線、螺旋線、鋸齒線、長城線、斜線、直線、弧線……(教師根據(jù)幼兒的回答帶領幼兒徒手練習各種線條的畫法)

 四、幼兒作畫,教師巡回指導。

  師:現(xiàn)在請小朋友用小的記號筆來用各種圖形和各種線條來裝飾你所畫。

  1、作畫的時候提醒幼兒保持畫面的整潔。

  2、在邊上寫上自己的學號。

  五、講評作品,結束活動。

  1、引導幼兒互相欣賞,用貼五角星的方法選出“你最喜歡的樹”。

  2、請幼兒說說喜歡的理由,并請其他幼兒提點意見。

  3、介紹線描畫,鼓勵幼兒自由嘗試創(chuàng)作。

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