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幼兒園小班體育游戲教案

時間:2024-02-24 07:20:40 體育教案 我要投稿

【優(yōu)選】幼兒園小班體育游戲教案

  作為一名人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的幼兒園小班體育游戲教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)選】幼兒園小班體育游戲教案

幼兒園小班體育游戲教案1

  【活動目標】

  1、探索用各種方法玩紙板,提高動作的協(xié)調(diào)性。

  2、積累與同伴合作玩的經(jīng)驗。

  【環(huán)境創(chuàng)設(shè)】

  1、豐富幼兒有關(guān)下雨時地面積水的.生活經(jīng)驗。

  2、紙板若干、音樂磁帶、錄音機。

  【觀察與指導(dǎo)】

  1、幼兒聽著“雷聲”、“雨聲”,與同伴做各種民間游戲(“落雨嘍,打烊嘍”等)。

  2、幼兒自由玩紙板。

  引導(dǎo)語:“地上有很多水塘,我們試試用什么辦法過水塘,不弄濕鞋子!

  幼兒探索用紙板過“水塘”的方法(教師觀察并及時鼓勵動腦筋的幼兒)。

  提示:把每塊紙板分開一點放,然后用力跨過去。也可獨自前后移動紙板跳過。

  3、游戲:上學(xué)去。

  引導(dǎo)語:小朋友要上幼兒園了,可是剛下過雨,水塘很多,怎么辦?

  幼兒嘗試與同伴合作用紙板搭小路走(及時鼓勵配合默契的幼兒)。

  幼兒分組合作進行比賽,看哪一隊最快過水塘。

  教師根據(jù)幼兒的興趣和活動量來控制游戲次數(shù)。

  4、放松活動:師生共同整理器械。

幼兒園小班體育游戲教案2

  一、開始部分(準備活動)

  1、雞媽媽帶幼兒在“老母雞”音樂的伴隨下進入活動場地,音樂停止,雞媽媽說:“雞媽媽我真能干,看看我今天生下了哪個蛋寶寶!”幼兒隨即蹲下做蛋寶寶,老師巡視。

  2、雞媽媽邊巡視邊問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答“我們伸出小腦袋!”(帶幼兒活動頭部)

  3、雞媽媽問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答:“我們伸出小翅膀!”(帶幼兒活動肩、臂部)

  4、雞媽媽又問:“寶寶、寶寶長多大了?”

  幼兒答:“我們跳出蛋殼了!”(帶幼兒活動腰、腿部)

  5、雞媽媽問:“誰知道我們出去玩時應(yīng)該怎樣走?”(引導(dǎo)幼兒說出要一個跟著一個走并進行隊列練習)

  二、中間部分(跑的動作練習)

  1、雞媽媽:“寶寶們越來越棒,現(xiàn)在媽媽要教你們一個新的本領(lǐng):小雞捉蟲(模仿捉蟲的`動作),如果在找蟲時遇見了大狐貍,我們可要趕快跑回家里!

  2、練習快速跑的動作,提示幼兒要快速前后擺臂。

  3、帶雞寶寶到樹林里找蟲吃,遇到狐貍后快速跑回家里。

  4、在家里巡查有沒有丟失的小雞,并同寶寶一同商量救同伴的方法。

  5、帶寶寶一起去救同伴,要求:輕輕跑出去躲到大樹后面,等媽媽把同伴救出后一起快速跑回家,同事注意不要撞到同伴。

  6、雞媽媽再次帶寶寶捉小蟲,捉到后把它快速帶回家,可別讓狐貍給抓走。

  7、回到家中分享食物。

  三、結(jié)束部分:

  帶雞寶寶做整理活動,帶回活動室休息。

幼兒園小班體育游戲教案3

  活動目標

  1、練習持重物快速直線跑,發(fā)展幼兒上肢的力量素質(zhì)。

  2、培養(yǎng)幼兒的堅持性。

  3、了解生病給身體帶來的不適,學(xué)會預(yù)防生病的方法。

  4、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱晳T傳遞給身邊的人。

  活動準備

  1、寬敞、平坦的場地

  2、限水瓶若(內(nèi)裝沙子或水充當"滅火器",幼兒每人一個)

  3、紅色皺紋紙或紅布(充當"火堆")4塊。

  4、大筐4個。

  活動過程

  幼兒扮演"消防隊員",一起走到安全線后,面向大筐站好。

  教師帶領(lǐng)全體"消防隊員"進行訓(xùn)練,示范手持"滅火器"的正確方法一胸前屈臂,雙手一上一下,同時握住礦泉水瓶瓶身。

  教師進行游戲?qū)耄哼h處著起大火了,消防隊員要迅速從自己前面的大筐里拿一個滅火器,快速直線跑到任意一堆火的四周,將滅火器放在火堆旁,然后趕快回到安全線后面集合。

  游戲開始,幼兒從自己前面的'大筐中取1個"滅火器"(礦泉水瓶)。同時在胸前屈臂,雙手一上一下握住瓶身,快速直線跑到任意一堆"火"旁,將"滅火器"放在"火堆"旁邊,迅速撤離,回到安全線后站好。

  全體幼兒都跑回來后,教師宣布:"大火被撲滅啦請"消防隊員'們各取回1個滅火器,放回大筐中。

  幼兒從安全線后直線跑到"火堆"旁隨意取1個"滅火器",同時胸前屈臂,雙手一上一下握住瓶身,迅速跑回,放到任意1個大筐中。

  教師帶領(lǐng)全體幼兒,檢查"滅火器"是否全部放到大筐中,并鼓勵"消防隊員游戲可反復(fù)進行游戲現(xiàn)則:

  1、消防隊員"一次只能從筐里拿1個"滅火器"快速直線跑去"救火

  2、用正確方法持"滅火器"—胸前屈臂,雙手一上一下,同時握住瓶身

  3、到達"火堆"后要將"滅火器"放在"火堆"旁迅速撒離回安全線后。

  4、"大火"被撲滅后,"消防隊員"去把自己的"滅火器"取回,每人只能取1個"滅火器"回來。

  指導(dǎo)建議:

  1、此游戲適宜在平坦、寬闊的軟場地上進行。

  2、滅火器"可以用其他重量相當?shù)牟牧洗,如積木,沙包等

  3、"滅火器"可以根據(jù)本班幼兒的能力調(diào)整重量不宜過重

  4、提示幼兒"救火"時要拿著"滅火器"直線快跑才能將"大火"盡快撲滅。

  5、"火堆"與安全線之間的距離可以根據(jù)本班的幼兒的能力進行調(diào)整。

  活動反思

  但在活動中也發(fā)現(xiàn)了孩子們一些不足之處,也是自己在設(shè)計游戲時出現(xiàn)的漏洞:在前行時,在練習中幼兒沒能很好的做動作,主要原因有兩個:一是沒有為幼兒準備墊子;二是怕幼兒弄臟了衣服。另外在游戲時,幼兒急于“救火”,有的幼兒沒能掌握控制自己的動作,變成爬的動作。這主要是我忽視了讓孩子們多進行幾次動作的練習,導(dǎo)致幼兒在活動中出現(xiàn)這種情況。

  反思此次活動,有成功之處,也看到了自己在設(shè)計活動中的不足,以后的活動都應(yīng)認真準備,為幼兒提供更好的更完善的游戲活動。

幼兒園小班體育游戲教案4

  目標:

  1、學(xué)習彈跳的方法,練習跳的動作。

  2、能配合手臂和腿的動作進行跳躍;

  3、喜歡參與活動,能遵守游戲的規(guī)則。

  準備:

  1、在室外選擇較平整的場地,用粉筆或其他記號筆在地上畫若干類似荷葉的圈。

  2、運用呼啦圈作為荷葉,可以根據(jù)孩子的彈跳能力適當改變?nèi)χg的距離。

  過程:

  1、準備活動:教師編兒歌《小青蛙》“我是一只小青蛙,捉蟲本領(lǐng)大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下――找一找小蟲,跳起來――吃掉它!”(活動四肢,鞏固向上跳的動作。)

  2、進行游戲:請幼兒分成男孩和女孩。

  “青蛙哥哥和青蛙姐姐今天我們要到河對岸去捉害蟲,看誰能從荷葉上跳到對岸!

 、僬埡⒆訌钠鹗季開始,從一個圈跳到其他圈里,一邊跳一邊說,“小青蛙,要回家,跳――跳,呱――呱,跳――跳,呱――呱,跳跳跳,呱呱呱,小青蛙,回到家!”

 、谝龑(dǎo)幼兒互相學(xué)習小青蛙的跳躍動作,說說那一只小青蛙跳的遠,他是怎樣跳得?(請幼兒個別示范)幼兒集體學(xué)習彈跳的動作,了解手臂和腿的動作要配合才能跳的遠。

 、壑笇(dǎo)幼兒再次嘗試運用手臂和腿的配合進行彈跳的動作,進行游戲《小青蛙跳荷葉》;

 、芸梢愿鶕(jù)孩子的活動情況,改變增長圈和圈之間的距離;

  3、放松活動:《小青蛙游泳》模仿小青蛙的動作進行腿部放松活動,(抖腿、捶腿)。

  反思:

  游戲是幼兒最喜歡的.活動。但是對于小班來說,既要讓他們記住活動內(nèi)容又要保證安全還要活動的井井有條是有一定的困難。所以在設(shè)計本次活動時我始終都以語言來提示幼兒注意安全。

  游戲目標:

  1、培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣。

  2、發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,提高其控制能力。

  3、指導(dǎo)幼兒練習雙腳向上跳的動作。

  游戲準備:

  大皮球一個

  游戲指導(dǎo):

  1、帶領(lǐng)幼兒走圓圈,學(xué)小雞走、小鴨走、小兔跳。

  2、出示大皮球,教師拍一拍,皮球跳一跳,增強幼兒經(jīng)驗。

  3、教師講解游戲玩法:

  幼兒圍成一個大圓圈,面向圈內(nèi),邊說兒歌邊表演動作:"我是一個大皮球,會跑步,會跳高。拍得輕,跳得低;拍得重,跳得高;連著拍,跳跳跳。"教師說:"大風一吹四處跑。"幼兒四散跑開,游戲重新進行。

  4、組織幼兒進行游戲,重點指導(dǎo)幼兒雙腳同時向上縱跳。

  5、講評:表揚游戲中表現(xiàn)好的幼兒。做小朋友的模范榜樣。

  6、結(jié)束:開著小火車分組小便喝水。

  教學(xué)反思:

  以往的教學(xué)就是老師先示范,幼兒跟著學(xué),F(xiàn)在我讓幼兒自己先嘗試著玩,老師再總結(jié),然后大家跟著學(xué),最后又讓孩子們自己用不同的辦法玩球。這樣就可以激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識。

幼兒園小班體育游戲教案5

  活動目標

  1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運動技能。

  3、能動作協(xié)調(diào)的鉆過山洞。

  活動準備

  1、音樂:螞蟻去旅行;洗刷刷。

  2、山洞(拱形門八個)、鈴鐺八個(系在拱形門正中),沙包若干。

  活動過程

  一、活動開始

  教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂“洗刷刷”做熱身運動。

 。ㄖ攸c活動幼兒的腰部及腿部)

  二、游戲活動

  1、出示游戲道具,引起幼兒興趣。

  小朋友,你們看!山洞的上邊安裝了什么?

  (引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拱形門上掛有鈴鐺)

  教師:這個鈴鐺就是報警器,鉆山洞的時候,如果超高了,鈴鐺就會響起來報警的。

  我們鉆山洞的時候,一定要彎下身子,不要碰著報警器啊。

  2、請個別幼兒示范鉆的'動作。

 。1)請個別幼兒示范,其余幼兒仔細觀察動作。

  (2)教師講解鉆的動作要領(lǐng):

  彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過后再站起來。

  3、教師介紹游戲玩法。

  “小河對面的果樹林豐收了,請小朋友去收果子好嗎?

  但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們在鉆過橋洞的時候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺!”

  規(guī)則:四組幼兒聽指令出發(fā),鉆過山洞,不能碰到鈴鐺,取完果子原路跑回。

  4、游戲開始。

  幼兒分成四組參與比賽,鉆過拱形門運完全部“果子”后統(tǒng)計每組總數(shù),數(shù)量最多者獲勝!可組織3-4次比賽。

  要求:幼兒鉆山洞時,身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼。

  三、活動結(jié)束

  1、對幼兒的表現(xiàn)進行表揚,并鼓勵其余幼兒加油努力。

  2、幼兒與教師一起做放松練習,活動結(jié)束。

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