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幼兒園大班英語領(lǐng)域教案
作為一位優(yōu)秀的人民教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的幼兒園大班英語領(lǐng)域教案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大班英語領(lǐng)域教案1
活動目標(biāo)
培養(yǎng)幼兒對英語活動的興趣及用簡單英語交往能力。
學(xué)習(xí)Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
會聽what day is today?句子并用Today is……回答。
活動準(zhǔn)備
日歷(星期一至星期日)轉(zhuǎn)盤一個,卡片若干。
活動流程
。薄⒔處熝莩埃模粒 OF THE WEEK”歌曲錄音,聽完后,教師引導(dǎo)幼兒說一說一個星期有幾天?
2、根據(jù)歌曲的內(nèi)容,逐一出示日歷及卡片,學(xué)習(xí)新單詞Sunday, Monday, Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday.教師注意輔導(dǎo),糾正個別幼兒的發(fā)音。
3、通過游戲進(jìn)一步鞏固所學(xué)知識。
(1)猜一猜。
教師說出任意一天的英文名稱,幼兒說出是星期幾。
(2)神奇的轉(zhuǎn)盤。
教師轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤,當(dāng)轉(zhuǎn)盤停下時,幼兒看它轉(zhuǎn)到哪一天,就用英語說出它的'名稱。
(3)看誰說得對又快。
教師任意出示一張卡片問:“what day is today?”要求幼兒用“Today is……”
T:what day is today?
。樱篢oday is Monday。
。ǎ矗┍纫槐。
請個別幼兒到講臺游戲。
幼兒每人1套Sunday, Monday, Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday, Saturday.的單詞卡片,2人對站,其中一人抽出對方手中的任意一張卡片問:“what day is today?”對方必須回答:“Today is……”回答正確的將卡片放在一邊,不正確的繼續(xù)放回對方手中,交換游戲,手中卡片先放完者為勝。
活動延伸
結(jié)合日常生活,在幼兒每天來校時盡可能地向幼兒提問,鞏固幼兒對一星期七天英文名稱的認(rèn)識。
幼兒園大班英語領(lǐng)域教案2
活動目標(biāo):
1、聆聽兒歌color,培養(yǎng)孩子的語感。
2、能夠用肢體動作表達(dá)對歌詞內(nèi)容的理解。
活動準(zhǔn)備:
點讀筆、教學(xué)掛圖
活動過程:
Step 1:Warm-up(熱身運(yùn)動)
1、師生問好,開始課堂。
T:Good afternoon everyone!
C:Good afternoon Miss Liu。
T:It’s time for class。
2、與幼兒進(jìn)行簡單的談話。
T: What can you play? (I can play the piano.)
T:May I help you?(Yes, please / No, thank you.)
3、唱歌進(jìn)入課堂
T:Let’s sing the song together! (shapes)one two beginning!
4、教師帶領(lǐng)幼兒做律動。
T:Let’s dance with the music. reading go!
Step 2:Presentation(內(nèi)容呈現(xiàn))
1、復(fù)習(xí)單詞,教師出示單詞卡片。
T:Look, Do you in English ?(教師出示單詞卡片,進(jìn)行復(fù)習(xí)單詞)
2、教師用播放動畫教學(xué)VCD,讓幼兒通過聆聽歌曲,初步感受歌曲的節(jié)奏。
T:Listen to the music carefully。仔細(xì)聽音樂。
T: Sheik your hands one two one。(小手?jǐn)[起來有精神)Listen to the music and clap your hands(聽音樂拍手)
3、教師點讀掛圖上的句子
T:Let’s learn to the sounder!(讓我們跟著音響一起學(xué)吧!)(教師點擊掛圖中的每一個句子添上簡單的肢體動作,讓幼兒理解歌曲的內(nèi)容)
T:Pink、purple、brown and tan stand up, Pink、purple、brown and tan turn around and Stretch up high above your head. Pink、purple、brown and tan sit down, Gold .silver.black.and white stand up . silver.black.and white turn around and Stretch up high above your head. Gold .silver.black.and white sit down.(帶著幼兒跟著音樂的'節(jié)奏學(xué)習(xí)歌詞)
Step 3:Practice(活動操練)
Game:拾豆豆
T:教師將準(zhǔn)備好的各種顏色的小圓球放在地上,然后請三名幼兒到前面來參加游戲。教師出示卡片,下面的幼兒讀出顏色,參加游戲的幼兒要用最快的速度找出相應(yīng)顏色的小球,并說出相應(yīng)的單詞。
T:Ok ,time up .Class is over. Good bye everyone。
TC:Good bye Miss Liu!
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