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心理健康教育活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-12-10 08:33:26 心理健康 我要投稿

(通用)心理健康教育活動(dòng)方案范文3篇

  為了確保工作或事情能有條不紊地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的心理健康教育活動(dòng)方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(通用)心理健康教育活動(dòng)方案范文3篇

心理健康教育活動(dòng)方案范文1

  一、活動(dòng)意義及活動(dòng)目的

  為了防患于未然,加強(qiáng)對(duì)我校大學(xué)生心理健康狀況的.關(guān)注,電子商務(wù)系心理輔導(dǎo)站特舉辦此次“心語(yǔ)計(jì)劃”活動(dòng),旨在以同學(xué)們自己的筆觸和角度去敘述心情變化,記錄大學(xué)生活的一點(diǎn)一滴,釋放同學(xué)們的心理壓力,防止心理問題的產(chǎn)生與發(fā)展,幫助同學(xué)們以積極健康的心態(tài)迎接生活、面對(duì)生活。

  二、活動(dòng)主題

  心聲新聲

  三、活動(dòng)時(shí)間

  校歷第八周至第十七周

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  電子商務(wù)系大一、大二各班教室

  五、活動(dòng)對(duì)象

  電子商務(wù)系大一、大二全體同學(xué)

  六、活動(dòng)流程策劃

  (一)前期準(zhǔn)備

  召開大一、大二各班心理委員會(huì)議,安排各班布置心語(yǔ)角。

  (二)活動(dòng)流程

  1、各班同學(xué)記錄自己的心理動(dòng)態(tài)。

  2、由各班心理委員負(fù)責(zé)整理選出比較優(yōu)秀的作品,于每周日晚自習(xí)下后交到心語(yǔ)室。

  (三)活動(dòng)收尾

  1、學(xué)期末由心理輔導(dǎo)站老師及成員整理交回作品并對(duì)其進(jìn)行評(píng)比。

  2、給獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人頒獎(jiǎng)。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  集體獎(jiǎng):

  一等獎(jiǎng)一名

  二等獎(jiǎng)二名

  三等獎(jiǎng)三名

  優(yōu)秀獎(jiǎng)一名

  八、評(píng)分細(xì)則

  1、版面分(40分)

  (1)突出主題20分

  (2)美觀20分

  2、內(nèi)容分(60分)

  (1)能清楚表達(dá)心理動(dòng)態(tài)30分

  (2)貼近生活30分

心理健康教育活動(dòng)方案范文2

  一、活動(dòng)主題:

  關(guān)注自我放飛青春

  二、活動(dòng)宗旨:

  在學(xué)校中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍,通過組織設(shè)計(jì)一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)的活動(dòng),在宣傳普及心理健康知識(shí)的同時(shí)為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺(tái),全方位地加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的心理健康教育。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月9——5月31日

  四、參與對(duì)象:

  全校學(xué)生

  五、活動(dòng)項(xiàng)目:

  活動(dòng)一:心理健康征文賽

  主題:我的青春我做主

  要求:

  1、1000字以內(nèi)手寫稿(統(tǒng)一用作文紙)或打印稿

  2、內(nèi)容健康、積極向上

  3、嚴(yán)禁抄襲

  參與方法:各班語(yǔ)文課代表統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級(jí)至少選送一份(初、高三除外)

  注:稿件須注明作者的.真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。

  活動(dòng)二:心理漫畫大賽

  心理漫畫作品要求:

  1、統(tǒng)一規(guī)格:四開紙

  2、原創(chuàng)作品,作品題目自擬,力求突出所繪作品表達(dá)的核心意義。

  3、作品要集中體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)過程中的心路歷程或心情片斷,以校園、家庭、社會(huì)生活為大背景,表達(dá)真情實(shí)感。主題明確,內(nèi)容完整,創(chuàng)意新穎,風(fēng)格獨(dú)特,富有情趣。

  4、形式要求:?jiǎn)畏蚨喔衤嫞诎谆虿噬嫺褰钥,?chuàng)作方式不限。

  5、參賽作品必須由參賽者原創(chuàng)。

  參與方法:各班宣傳委員統(tǒng)一收齊,于5月28日前上交學(xué)生處,每個(gè)班級(jí)至少選送一份(初、高三除外)

  注:稿件須注明作者的真實(shí)姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。

  活動(dòng)三:心理健康知識(shí)宣傳板報(bào)比賽

  主題:關(guān)注自我放飛青春

  參加對(duì)象:各個(gè)班級(jí)(初、高三除外)

  評(píng)比時(shí)間:5月25日

  活動(dòng)四:心理圖片展

  展覽時(shí)間:時(shí)間另行通知

  展覽地點(diǎn):校門口宣傳欄

  活動(dòng)五:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢、測(cè)量

  時(shí)間:時(shí)間另行通知

  地點(diǎn):校門口宣傳欄旁

  活動(dòng)六:心理影片放送

  時(shí)間:5月24日、25日中午12點(diǎn)

  地點(diǎn):電教樓1樓會(huì)議室

  結(jié)束工作:

  1、心理健康宣傳月成果展(屆時(shí)將獲獎(jiǎng)文章、漫畫、班級(jí)板報(bào)發(fā)布到校園網(wǎng)上)

  2、頒獎(jiǎng)活動(dòng):征文賽、漫畫大賽、班級(jí)板報(bào)活動(dòng)將評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

心理健康教育活動(dòng)方案范文3

  一、活動(dòng)前言

  心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒、適度的情感、和諧的人際關(guān)系、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等。心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻(xiàn)、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):

  1、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的'實(shí)現(xiàn)。

  2、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。大學(xué)生經(jīng)過努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己。上大學(xué)前,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,緊張的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的紀(jì)律,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,大學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活。

  3、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基礎(chǔ)培養(yǎng)自立、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基礎(chǔ)

  因此,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)

  作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能夠讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的宣傳效果,從而大家都得以大豐收。

  在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能夠在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能夠樹立穩(wěn)固的校園品牌,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動(dòng)的策劃通過了分析討論,極具權(quán)威性。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為特色的心理宣傳活動(dòng)、擁有極高的品牌文化,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能夠讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂趣!

  二、活動(dòng)介紹

  1、活動(dòng)總目的:

  大學(xué)生來源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,他們所面臨的問題比一般公民更多、更復(fù)雜,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素。也可以通過來自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處。

  通過這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,并通過此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí),提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  2、活動(dòng)時(shí)間:4月11日~4月28日

  3、活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)

  4、參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師

  5、宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,傳單,溫州都市報(bào)等

  6、現(xiàn)場(chǎng)布置:待定

  7、活動(dòng)內(nèi)容:如下

  三、物資預(yù)算:

  待定

  四、細(xì)節(jié)問題

  1、會(huì)場(chǎng)秩序及氣氛(及時(shí)通知領(lǐng)掌人員,調(diào)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛)

  2、人員到場(chǎng)(及時(shí)通知各班長(zhǎng)作好這方面工作)

  3、物品道具(工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),確保及時(shí)供應(yīng)及歸還)

  4、開場(chǎng)前要及時(shí)迎接領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

  5、結(jié)束時(shí)要及時(shí)歡送領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員(如記者等)

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