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大班體育教案《好玩的紙球》
作為一名教職工,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。教案應(yīng)該怎么寫才好呢?下面是小編收集整理的大班體育教案《好玩的紙球》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
設(shè)計意圖:
《指南》中提出“游戲是促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要途徑!庇螒蚴怯變鹤钕矚g的活動形式,通過觀察大班幼兒在戶外游戲中的表現(xiàn),我發(fā)現(xiàn)他們對于球類游戲很熟悉并且非常喜歡。在平時的游戲中積累了一定的相關(guān)經(jīng)驗。愛玩是孩子的天性,孩子們在玩的時候,往往會比較自私,缺乏合作意識,通過《好玩的紙球》游戲活動,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒之間的合作與默契,培養(yǎng)規(guī)則意識,體驗游戲的樂趣!
活動目標(biāo):
1.通過紙球游戲,練習(xí)夾球跳、拋接等動作,發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性。
2.愿意與同伴合作玩紙球,探索多種玩法。
3.體驗與同伴合作玩游戲的快樂。
活動重點(diǎn):體驗與同伴合作玩游戲的快樂
活動難點(diǎn):練習(xí)夾球跳、拋接等動作
活動準(zhǔn)備:紙球、筐子4個、瑜伽磚、彩虹傘、標(biāo)線、音樂
活動過程:
(一)帶領(lǐng)幼兒入場后問好,跟隨音樂開展熱身運(yùn)動。拿報紙變魔術(shù)引出紙球,調(diào)動幼兒參與活動的興趣。
(二)自由探索紙球的多種玩法。
1.鼓勵幼兒自由自主探索紙球的各種玩法。
2.分享交流紙球的多種玩法。
(三)展開游戲環(huán)節(jié)(重點(diǎn)練習(xí)投擲、夾球跳)
1.投擲
。1)投遠(yuǎn)
男生女生分兩組站在藍(lán)色開始線,以紅線為目標(biāo)投遠(yuǎn)。兩組投完后,請幼兒分享投擲方法,教師引導(dǎo)示范。
。2)兩組幼兒一起去紅線撿球,然后以紅線為開始線分兩組站好,以藍(lán)線為目標(biāo)再次嘗試投球。
小朋友們都學(xué)會了投球的方法,現(xiàn)在我們來比一比吧。
游戲規(guī)則:男生女生分兩組,紅線到綠線為男生區(qū)域,綠線到藍(lán)線為女生區(qū)域。哨聲響開始投球,再次吹哨停止。停止后請兩名幼兒數(shù)球,區(qū)域內(nèi)球少的組獲勝。(提醒幼兒注意投擲安全)
2.投準(zhǔn)
。1)教師將幼兒分成四組,每組提供1個塑料筐供幼兒自由練習(xí)投擲。
。2)分組比賽,投中數(shù)量多的小組獲勝。
3.夾球跳
將幼兒分為兩組分別從綠線出發(fā)跳到紅線,中途不掉球。
4.團(tuán)隊大比拼
將幼兒分為四組,從綠線開始夾球跳到紅線,對準(zhǔn)筐子投球,每人一次機(jī)會,投完后跑回來和下一位小朋友擊掌,接力夾球出發(fā)。投中最多速度最快的小組獲勝。
放松整理
每位幼兒選擇自己喜歡的顏色站好,雙手抓住彩虹傘,將球扔進(jìn)傘里,互相配合,隨音樂跳高、跳低、轉(zhuǎn)圈、最后休息。(注意不要讓球跳出彩虹傘)
活動延伸
小朋友們今天玩的開心嗎?請小朋友回家自己做一個紙球,看看你能不能發(fā)現(xiàn)更有趣的玩法,老師期待你的分享哦!
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