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成長的作文

時間:2024-01-13 12:14:49 話題作文 我要投稿

成長的作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的成長的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

成長的作文

成長的作文 篇1

  夏日。黃昏,殘陽如血。

  踏著雨后還未完全曬干的鄉(xiāng)間小路,漫無目的地朝著家的方向走。其實,她不想回家,不想讓父母知道這次測試成績,更不想看到他們失望的神情。她的情緒很低落,回想起那張滿目瘡痍的數(shù)學試卷,不爭氣的淚水又來了。她多想像平時那樣,若無其事地一笑而過,但這次她真的輕松不起來。僅僅40分啊!讓她該如何去釋懷?

  家,在殘陽的渲染下,顯得有些凄涼。裊裊青煙緩緩上升,微風掠過,飄散無痕。就如同她的生活,一旦遭受嚴酷考驗,就會變得不堪一擊,而她也只能沉浸在挫折的困苦之中,一味放縱自己。“爸,媽,我回來了。”苦笑一番,不等父母的'寒暄,她便上樓去,躲在被子下,不能自已地哭起來。

  進晚餐時,沉默占據(jù)了整間屋子。沒有父親的質問,也沒有母親的嘮叨。父母顯然已從她紅腫的雙眼猜到了背后的秘密。飯后,父親拎一個空瓶出去了。她裝著無事幫母親收拾餐桌。不一會兒,父親回來了,手中的瓶子里盛上了一些泥土。她不知道父親 要做什么,也無心去問。清洗完餐具后,她害怕父母問起成績,便想先回房休息。

  “別忙走開,妍兒!眲傓D身就被父親叫住。父親把那個裝有泥土的瓶子塞給她,叫她用水灌滿,然后,接過瓶子用力搖了幾下,似乎有什么深意,把瓶子放到她的面前,便做自己的事去了。

  慘白的燈光下,水瓶里的水十分渾濁,她看到的是一個渾濁的世界。透過瓶子,她看不見任何東西。面對這樣的水,她感到痛苦和絕望,這瓶子里渾濁不堪的水,就如同她的學習生活。她迷茫了,無助地抽泣著……

  不知過了多久,她把思緒拉了回來。猛然發(fā)現(xiàn)瓶中的水已變清了,泥土沉淀在瓶底。透過瓶子,她仿佛可以看到整個世界。面對這種變化,心若有所悟的震住了。

  原來,生活也像這瓶水,如果清水是希望,泥土是絕望,那么絕望的總量只占其中的少量。然而,由于挫折和失敗的滲透,有了太多的“雜質”。那本應該清澈如水的希望,在匆忙和浮躁中被拼命地搖晃,變成了渾水般的絕望。我們時時感到絕望,不是因為絕望多于希望,而是我們用不恰當?shù)姆绞,使希望攙雜了絕望的成分。生活中,希望與絕望或多或少都會攪和到一起,如果,我們陷入絕望不能自拔,那本有希望的日子也失去了意義。想到這里,她把水瓶晃動了一下,已經變清的水在一瞬間又變渾濁不堪。但她的心,此刻卻異常清晰。

  17歲,也許注定要在希望與絕望的邊緣徘徊成長。生命本來脆弱,但她知道選擇堅強。

成長的作文 篇2

  如淅淅瀝瀝的春雨,如濃蔭里沙沙而過的夏風,如輕輕隨風飄舞的秋葉,如悄然飄落的冬雪。成長的時光在《時光集》上翻過了一頁又一頁……

  沐著雨,迎著風,走過了十一年的溝溝壑壑,在我人生的旅途中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前,我離開了養(yǎng)育我六年的母校。現(xiàn)在的我,剛剛踏入初中的校門,同時也在屬于我的《時光集》上又翻開了嶄新的一頁。

  在我的書桌上,擺著兩張照片,那是我小學一年級時的留影和畢業(yè)時的照片。乍一看,現(xiàn)在的我,的確變了許多。記得六年前,我還是個天真爛漫的稚童,背著書包,走進了小學的校門。而在六年后的今天,我已經是一名品學兼優(yōu)的活力少年,踏入了另一扇校門——初中。

  從前,那個不懂事的我,只會一昧地像爸爸媽媽索取自己喜歡的東西。五歲時,家里的什么芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖呀早已堆積如山?墒牵瑢τ谖襾碚f,是完全不夠的,總會嫌少。而且,喜新厭舊的習慣早已成了家常便飯,所以還有許多七八成新的玩具被我打入“冷宮”了。記得有一次,我和媽媽經過一家玩具店,櫥窗里的一個“小公主”吸引了我的'眼球——它身著一套潔白的晚禮服,穿著一雙水晶高跟鞋,身上還佩戴著藍寶石項鏈和紫水晶耳環(huán),發(fā)間一頂小皇冠把它襯托得可愛高貴。天哪,這哪里是玩具嘛?分明就是童話里的公主呀!太漂亮了,我非嚷著要下車去看。走進玩具店,我的魂像被吸走了一般,哪還肯出來,吵著要買。媽媽本想給我買一套故事書,我可不管,這個娃娃要定了。媽媽經不住我這么一鬧,只得給我買了,我這才心滿意足。

  而現(xiàn)在的我呢?雖仍有許多不足,卻也懂事了許多。上個月,姑姑帶我和表妹去了一趟福利院,那里的孩子們讓我看到的我們這些孩子身上沒有的東西。他們在福利院里,沒有我們這般優(yōu)越的生活,卻也可愛懂事。當我們從車上下來,時,他們有禮貌地幫我們開車門,對我們的到來表示歡迎。我們走進去后,他們爭前恐后地幫我們提東西,請我們坐下,又給我們倒水,真的是非常懂事。他們雖然是孤兒,有的甚至可能還身有殘疾,卻依然乖巧、懂事、有禮貌,在沒有父母呵護的情況下,他們仍然堅強地活著。而我們呢?從小被視為心肝寶貝,當作掌上明珠,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。在這樣的生活中,我們應當更加努力,不辜負了長輩們的一片期望。

  如今,我明白了許多——領悟了道理,學會了感恩,發(fā)現(xiàn)了美好……這是我成長歷程中的一次醒悟,這樣的我,才會真正長大。

  十二歲的天空下,回望成長的點點滴滴,猶如朵朵浪花翻滾著,激勵著我向著美好的未來,前進。

成長的作文 篇3

  紅色代表勇氣,藍色代表智慧,黃色代表好奇心。我姐喜歡黃色,好奇心很強。在成長中,小孩子就擁有好奇心,才會發(fā)生許多有趣的事。

  瞧,那個小孩子在干什么?等一會兒他會被批評的。咦?我怎么知道的?因為那是我呀。走,去看看我那讓人哭笑不得的趣事吧!

  過年那段時間有一天早上媽媽把我叫起來,然后打開窗戶通風。我在想媽媽做的菜色香味俱全,那些食材會不會也需要通過風吧!

  第二天我喝著牛奶,便問媽媽:“媽媽,牛奶不會壞嗎?”媽媽說:“這種牛奶一時半會不會壞!蔽倚南耄号D谭馄饋,不是會把牛奶悶壞嘛?又想:要不拿個吸管戳個小洞,給牛奶通通風?墒怯植桓。但是在好奇心的驅使下,我還是把牛奶盒子戳了個小洞。

  三天后,遠遠就聞到了氣味,“啊,好難聞呀”。媽媽也匆匆過來,看我狼狽不堪的'樣子,忍不住笑了起來。問了我來龍去脈后,哭笑不得。之后,媽媽看看牛奶,看看我,把我批評了一頓,又給我講了一些可寫道理。

  哈,回想起給牛奶“通風”那件事,真搞笑。俗話說得好“好奇心害死貓”,還真不假。這就是成長中的一件有趣事,你有這樣的趣事嗎?

成長的作文 篇4

  我的爸爸和媽媽在我兩歲時就離婚了。我跟著媽媽過著平凡、艱苦而又幸福的生活。可是,命運似乎跟我開了個玩笑。

  媽媽剛剛去世的日子里,我愣是說不出一句話來,只是跪在媽媽的照片前不住地哭泣,我希望媽媽聽到我的哭聲,可以再睜開眼睛看我一眼。直到,沒有力氣;直到,沒有眼淚;直到,跪出血印……可是,疼愛我的媽媽,這次就是這樣的狠心。任我千呼萬喚,她對我不理不睬,不聞不問。

  媽媽走后,我不吃不喝,常常把自己一個人鎖在屋里,趴在桌子上發(fā)呆,任淚水無聲無息地滑落。這下,可愁壞了我的`外公外婆。他們打電話給我爸爸,希望爸爸可以帶我去他那里,希望我在爸爸那里,狀態(tài)能有所改變,心情能有所緩解。

  其實,我爸爸早就知道媽媽走了,可他卻連個電話都沒打過,也從來沒有過問一下我的情況。后來,還是在外公外婆的央求下,家在福建的爸爸,終于把我從陜西接到了他的身邊。可在爸爸那里,我沒有得到絲毫的安慰,反而像個童工一樣,為他守著水果攤,他呢?反而像解脫了一樣到處自在。

  爸爸不僅抽煙嗜酒,他還打牌。我的媽媽也是因為這個原因和他離婚的。爸爸自從接我過去后,每天出去打牌喝酒。我呢?頂著炎炎烈日,看管著水果攤。

  現(xiàn)在想來,我依然不明白:爸爸怎么就那么放心我一個九歲的孩子在人生地不熟的地方,為他看守水果攤?我百般無聊地守著水果攤,常常發(fā)起呆來。我覺得只有水果能聽懂我的話,我把我的心聲都告訴水果。

  在爸爸這里,我身體狀況每況愈下:喝一口水,惡心地想吐,吃一口飯,總像有一塊石頭壓在心口,難受極了!生在北方長在北方的我,實在吃不慣南方的飯食。一個月后,我已經瘦了快十斤了。

  這下,既幫不了爸爸看守水果攤,還得爸爸為我忙前忙后。爸爸實在忍受不了,就在兩周后,把我送回了姥姥家。

  送我回陜西時,爸爸也只是給我?guī)Я艘幌淠戏降乃。而且送走我之后,再也沒有聯(lián)系過我,就連我過生日,他也沒有一條短信。我覺得他并不在乎我,我可是他的親生女兒啊!他卻因為嫌我是個拖油瓶,而對我不管不顧。我發(fā)誓以后不再回去找他!

  幸而四年級又是個新起點,分班了,換老師了,我下決心要沖上去!在這階段,我遇到了在我這十分之一的成長路上最好的老師——我的班主任李俠老師和語文種小榮老師。他們知道我家的事后,給我提供了各種資助,給予我心靈的慰藉,好多同學也都主動和我做朋友。一位遠在千里之外的陌生的叔叔,也對我慷慨解囊相助。我感受到了前所未有的溫暖,我在心里不住地告誡自己:世界是充滿愛的,大家都是喜歡我的!我怎么能因這事而不去愛這世界呢?我再也不像媽媽去世時那么頹廢了,我變得活潑開朗了,我主動和同學交往,主動幫老師維持紀律,主動和陌生人打交道……

  失去了雙親的照顧,我依然可以健康快樂地成長!感謝老師、同學給予我的溫暖!感謝遠方的好心人對我的資助!

成長的作文 篇5

  現(xiàn)在,我的牙很整齊,很白凈。然而,這一切都是經歷過痛苦的煎熬的。

  在我讀一年級的時候,牙齒是糟糕到極點的。我是班上六十多人中牙齒長得最難看和最不整齊的那個。所以周圍的同學都叫我“臟牙子”。我雖不喜歡,但又不能怎樣。只能每天受著他們叫我“臟牙子”的氣,每天悶悶不樂。爸爸媽媽好像發(fā)現(xiàn)了這一點,便問我最近過的怎么樣,發(fā)生了什么事等等。可我卻每次回答一臉笑容地并且都說在學校過得很好,學校沒有發(fā)生什么大事情。

  只有一次,回到家,就抱枕大哭。爸爸媽媽聞聲進來,急切得問:“怎么了?發(fā)生了什么事?寶貝”我停住了哭聲,哽咽地說:“在學校,被其他同學欺負了!笨吹礁改傅拿碱^緊蹙,便趕快說道:“今天老師叫我們每個學號含有三的同學去做黑板上的題。我坐在最后一排,人又小個。想快點上去搶一道簡單的題目做?墒,我最后一個上去,沒得選擇。眼看著,其他同學都差不多快要寫完了,自己還沒有一點點思緒,便有點緊張了。突然,我看到題中有一個條件是解題的關鍵。而后不久,我便完成了我認為很難很難的題。老師講評后,說了一句,今天我做的那道題是很難的.,他本來不抱任何希望的——有同學能做出來。所以,我便受到了老師的表揚。下課后,其他同學就大叫‘臟牙子,你好厲害!’‘臟牙子,你是怎么想出來的?’等話語。我本來是很高興的,但聽到‘臟牙子’這三個字就非常傷心!

  爸爸媽媽聽到這個之后,滿臉疑惑地說:“‘臟牙子’是什么東西?”

  我不好意思地答道:“就是我的綽號啦!毙闹浪麄冇忠獑柺裁矗阙s忙說道:“你們看看我的牙齒,是不是很難看,很不整齊?”他們的神色終于緩下來了,見他們點了點頭。就含糊的說了一句:“就這樣子!

  他們聽后,便笑著說:“就這樣,你就說你被人欺負啦?”我不好意思得點了點頭。

  父母告訴我,我的牙齒之所以這樣是因為在我很小的時候,吃了太多甜食了。并且還告訴我,現(xiàn)在長的牙還是乳牙。過兩年,會換牙,那時候的牙齒才是會陪我走一生的東西。我聽了之后,很開心。

  在小時候,就要有保護牙齒的意識。在很小的時候,不能吃太多甜食,否則會對牙齒有很大的傷害。保護牙齒,要從小做起。不要等到很難挽救的地步,才發(fā)現(xiàn)。要及時發(fā)現(xiàn)牙齒問題,并及時告訴父母;父母會告訴我們一些有關牙齒的知識,自己也可以去搜集一些有關保護牙齒的資料。讓我們好好的對待我們的牙齒吧!并讓牙齒在愛中成長,這樣會讓自己的童年更加豐富多彩。

  讓我們好好的保護牙齒,從小做起。也讓我們的牙齒在愛中成長吧!

成長的作文 篇6

  成長,是走在荊棘路上心靈的強大;成長,是低谷中頓悟的輕松。成長對我來說不單單只有微笑、堅持的形式,更多的是眼淚。

  初秋下雨的路上,不免有些凄涼。脫葉的樹孤單地駐守在人行道上。耳邊不時傳來颯颯風聲;掉落的樹葉在空中飄擺著,最終落在了路邊渾濁的泥坑中。還未落的葉子,在樹枝上搖曳著,似掉不掉,葉子摩擦發(fā)出斷斷續(xù)續(xù)的沙沙聲。衰敗的景色,映出了我內心的失落。拿著數(shù)學勉強及格的試卷的手微微發(fā)顫:“為什么?為什么我都這么努力了卻還是只能換來這微博的果實?!”挑燈夜讀的一晚晚在我腦中不斷浮現(xiàn),心中不免有些發(fā)酸。糟糕的人際關系雪上加霜:唯一的好朋友背叛了我……我當時的心情像玻璃一樣,只需輕輕敲打,便可破碎一地。種種不如意讓我不禁獨自哭泣來。走進一個冷清的巷子,對墻訴說著我的悲傷,一個人嗚咽著。

  不知哭了多久,我抬起頭偶然間看到了一只在墻上吃力行走的蜻蜓。我在離它兩步的`距離張望著它。個頭不算很大,半指多點。它身上像油畫般綠色的色彩“涂抹”得十分耀眼——原來是被雨水浸濕了。它慢慢地爬。我的注意力轉向了它的翅膀。它的翅膀上有四五滴雨水。雖然這對成年蜻蜓來說不算多,但對它極小的個頭已經算很多了;若再加上兩滴,足以壓垮它柔弱的翅膀。它輕盈的翅膀如此脆弱,以到抖不動身上的水。被壓的翅膀似乎成了弧形!它轉了轉頭,換換爬著,極力想振動翅膀抖掉雨珠,但每次僅有極小的雨珠被抖掉。不久,它重振旗鼓,六個腳向上一臺,奮力拍打著翅膀,飛了起來,但飛了不到五厘米又落了下來,雨滴還是未能落下。它轉動身子向左傾斜,掉了些雨水;接著它縮了縮腿,兩邊腿向四周扒,他用前爪摸了摸臉,隨即它跳了起來——它飛了起來!雨滴還有些許在身上、翅膀上沾著。陽光透過翅膀映出了五彩色,翅膀的脈絡依稀可見——一幅美好的畫面。一旁的我朝水洼照了照自己:哭紅的臉上兩腮極紅,發(fā)紅的眼眶有些發(fā)干,微微疼痛。我抹掉臉上成串滾落的淚珠,笑了笑。既然身負重物,為何不學著像那只蜻蜓一樣負重前行呢?

  眼淚教會了我成長。成長中眼淚不可或缺,它教會我們成長。

  雨后的路上一個臉上有著難以察覺的微笑的女孩走著跳著。她微微發(fā)紅的眼眶誰也不知道發(fā)生了什么;但是她明白:那眼淚包含著成長。

  雨后被洗刷的小草青翠欲滴,空氣分外新鮮,映照著她雨過天晴的心情……

成長的作文 篇7

  成長是人生路上的一次蛻變,擔當必定伴其旁。在成長中負有擔當,在擔當中長大成熟。

  ——題記

  叮叮叮,清脆的下課鈴聲響起了,撐著腦袋,看著窗外的風景,樹兒迎風起舞,偶爾還有幾片調皮的葉子追著風兒走了,看著這美好的畫面,我陷入了沉思……

  暖風吹碎花般的'流年,十四年光陰流轉,在父母的呵護之下,我已從一個懵懵懂懂的天真孩童蛻變成了一個少女。可伴隨著成長,我也意識到了,成長,并沒有我兒時想象般的“完美與詩意”,犯了錯誤不會再憑借一時哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因為一些很小的事情而享受童年的樂趣。是的,長大了,不經意間,我長大了。時光總是那么無情,歲月就在匆匆流逝,我好懷念那時,無憂無慮,沒有任何煩惱;可我卻是明白的,我不能那樣了,也無法再那樣了,因為我長大了,必須要承擔我的責任了,我不能再像兒時般無理取鬧,不能再總是任由所用的都由著我的性子胡來了。

  伴隨著我的成長,伴隨著我的責任也越來越多,在家,我要做一個讓爸媽省心的乖女兒,在學校,我要做一名品學兼優(yōu)的好學生,在社會里,我要做一名合格的社會公民……

  長大后,要承擔的責任也突然變許多,第一次當班委、第一次報名參加比賽、第一次參加小學升學考試……無數(shù)次的經歷,無數(shù)次的逃避,無數(shù)次的接受,最后,到無數(shù)次的成功。其實,我心里知道,不論事情大小,逃避解決不了任何問題,我們早已經過了用眼淚解決問題的年齡,無論結果如何,總要學會去面對,人生在世,但求有擔當,無愧于心。成長學會擔當,擔當促進成長。

成長的作文 篇8

  魯迅先生說過“什么是路?就是從沒有路的地方踐踏出來的,從只有荊棘的地方開出來的”風風雨雨,在成長留下的腳步里,已留下了了淺淺的腳印、,在這一路上的經歷,有像蒲公英漫天飛舞的迷茫,有在茫茫大海中找到了燈塔,在黑暗中看見一絲亮光,在暴風雨后的絢麗彩虹般的快樂和希望。

  記得在我很小的時候,大概是三年級吧,老是不會寫作文,要么錯字連篇, 要么是語句不通,為了真真正正地寫好作文,一次又一次的重寫,一次又一次的失敗,雖然那一夜令我記憶猶新,但是,因為失敗的次數(shù)太多了,真的記不清失敗多少次。只記得那時夜已過半,我十分疲憊不堪,再加上失敗給我的打擊,我受不了。

  難道是因為成長給了我一直走下出的動力,使我在一次次失敗中站起來,終于在媽媽的指導下,寫完了一篇“完美”的作文,那一次令我在寫作方面的'技巧得到了長進,是使我領悟語文的里程碑,也使我從此愛上了讀書……

  光陰似箭,此時我已剛剛讀完了三年級,準備上四年級了,在放假前,老爸給我買了一本書《亮劍》,此書令我印象最深的一句話就是:“古代的劍客,在與對手狹路相逢時,無論對方多么強大,就算對手是天下第一劍客,也要亮出自己的寶劍,就算倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神”。這句話給了我極大的啟發(fā):只有不畏強大,勇往直前,積極樂觀,才能獲得真正的進步。

  為了驗證我的觀點,在初一學期我就在不斷的實踐著,雖然遇到了許多挫折和失敗,但我依然發(fā)揚亮劍精神,此時,我想:成長的痕跡是讓我在“悟”中升華自己,是人生的哲理吧,是讓我在困境中堅強吧。在成長的腳步上,有像潛水艇浮出水面般的輕松,有像在茫茫無邊無際的大謨中發(fā)現(xiàn)一條道路的快樂,成長的腳本像打碎了的五味瓶,酸甜苦澀都在其中。

  成長的痕跡中,那一次次被困難打倒,再一次次爬起來時,我明白了,成長的意義并不在于它的結果,而在于它那耐人尋味的過程,我們一定珍惜那耐人尋味的過程。

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