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體育課教案

時間:2023-02-24 14:53:35 體育教案 我要投稿

精選體育課教案模板合集五篇

  作為一名教師,就不得不需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家收集的體育課教案5篇,希望能夠幫助到大家。

精選體育課教案模板合集五篇

體育課教案 篇1

  目標(biāo):

  1、練習(xí)胯下傳物的動作。

  2、提高小朋友的合作和協(xié)調(diào)能力。

  3、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的.觀念。

  4、鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。

  活動過程

  1、小朋友分成四隊(duì),每隊(duì)各人分腿站立,上身略前傾,距離適中。

  2、領(lǐng)頭的幼兒手持皮球一個,聽到口令后,迅速把手中的皮球從胯下交給第二人,第二人接到球后依次往后傳遞。

  3、最后一人接到球后跑到隊(duì)伍頭并再次將球往后傳,直至原來領(lǐng)頭者重新回到排頭位置。哪隊(duì)最快為勝。

  指導(dǎo):

  1、傳遞皮球須從跨下傳。

  2、若中途球失手落地,由失落者拾起,再回到原位傳下去。

  環(huán)境材料:

  皮球四個

  教學(xué)反思:

  活動形式符合幼兒好奇、好動的心理特征。給幼兒提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,刺激幼兒去感受美和表現(xiàn)美。“興趣是最好的老師”,幼兒心理發(fā)展的特點(diǎn)是好動,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強(qiáng)烈。及時表揚(yáng)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,肯定和鼓勵幼兒的好奇心和探索舉止,樹立自信心,挖掘幼兒的創(chuàng)造潛能。

  小百科:球類比賽時將接到的球傳給本方隊(duì)員。一般用于團(tuán)隊(duì)運(yùn)動和球類運(yùn)動。

體育課教案 篇2

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1. 通過練習(xí),熟悉圈的特點(diǎn),使學(xué)生在豐富多彩的呼啦圈活動中鍛煉身體,娛樂身心,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育活動的意識與能力,樹立終身體育思想。

  2.嘗試“小組合作學(xué)習(xí)”的方法要求,并通過自主探索創(chuàng)編游戲,達(dá)到啟智、增智,培養(yǎng)和改善學(xué)生自編、自練、自評及自我管理的綜合體育運(yùn)動能力。

  3.通過小組合作學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和提高競爭意識。學(xué)習(xí)內(nèi)容:武術(shù)操、呼啦圈各種玩法、滾動呼啦圈

  重點(diǎn):熟悉呼啦圈的特點(diǎn),作多項(xiàng)不同內(nèi)容的`活動技能,技巧。 難點(diǎn):學(xué)生創(chuàng)編游戲的探索過程。

  學(xué)習(xí)步驟:

  一、 合作復(fù)習(xí),熟練動作

  教師活動:

  1.集合整隊(duì)

  2.師生問好

  3.宣布上課內(nèi)容

  4.提出要求

  學(xué)生活動:1.學(xué)生站四列橫隊(duì)。

  2.整隊(duì),檢查人數(shù)

  3.認(rèn)真聽老師宣布本科內(nèi)容

  4.認(rèn)真聽老師講述本課要求

  組織:四列橫隊(duì)

  二、積極比賽、體驗(yàn)勇敢

  教師活動:

  1.教師喊口令,學(xué)生集體練習(xí)

  2.教師提出要求,及時鼓勵,參與互動,學(xué)生練習(xí)

  3. 教師適時激勵,巡導(dǎo),參與互動

  4.教師給予鼓勵,講解要求,強(qiáng)調(diào)安全

  5.教師和學(xué)生共同分享勝利的喜悅

  學(xué)生活動:

  1.、四排橫隊(duì),呈體操隊(duì)形散開

  2. 散點(diǎn)自主練習(xí),相互學(xué)習(xí)

  3. 自由組合多人,小組進(jìn)行探究練習(xí)

  4.四列豎隊(duì),接力賽

  5. 分成四組,排成縱隊(duì)

  三、身心放松

  1、教師領(lǐng)做放松操

  2、教師總結(jié)本次課

  3、師生再見

體育課教案 篇3

  活動目標(biāo):

  1、能運(yùn)用呼啦圈進(jìn)行鍛煉活動,提高身體四肢動作的協(xié)調(diào)性與靈活性。

  2、能與同伴協(xié)商合作,大膽嘗試呼啦圈的多種玩法。

  活動準(zhǔn)備:

  呼啦圈若干、果子道具若干、錄音機(jī)一架、音樂若干段。

  活動過程:

  一、進(jìn)入場地,活動身體。

  隨著《去郊游》的.音樂入場,做呼啦圈操。

  二、自由探索玩呼啦圈。

  1、 鼓勵幼兒大膽嘗試,教師觀察指導(dǎo)。

  2、邀請個別幼兒展示自己的玩法,請其他幼兒學(xué)習(xí)。

  三、與同伴合作探索。

  1、幼兒尋找合作伙伴,共同協(xié)商合作玩法。

  2、鼓勵幼兒大膽嘗試,教師觀察幼兒的合作情況,及時給予指導(dǎo)。

  3、請幼兒介紹自己與同伴的玩法,并進(jìn)行展示,師生共同給予評價。

  4、引導(dǎo)幼兒再次探索不同的合作玩法,教師重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒先協(xié)商,再嘗試。

  四、游戲《摘果子》。

  1、介紹游戲名稱、游戲玩法及游戲規(guī)則。指導(dǎo)幼兒一起將呼啦圈擺成小路。

  2、以“摘果子”為題指導(dǎo)幼兒用跳躍動作跳過小路。

  五、放松活動。

  兒童原地踏步。

體育課教案 篇4

  教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解上體育課應(yīng)注意什么,怎樣上好每一節(jié)體育課,可以達(dá)到全面鍛煉身體、掌握知識、方法,促進(jìn)身心發(fā)展、增強(qiáng)體質(zhì)的目的。重點(diǎn):常規(guī)教育與安全教育

  大家好!祝賀你們順利的升入了八年級,你們是否意識到你們成熟了,成為了一名好少年。少年時代美妙而珍貴,它不僅富于幻想,而且還是長知識、長身體的黃金階段;孟胧抢硐氲某岚;身體則是理想和知識的載體,三者相輔相成、缺一不可。

  一、講述《課堂常規(guī)》及注意事項(xiàng)。

  對老師有禮貌。上課鈴響,體委整隊(duì),靜候上課。要求;快、靜、齊。因故遲到不遲到,不早退。如有特殊情況要有班主任或醫(yī)生證明。提前向教師請假并按老師上體育課要穿輕便的服裝和鞋子,盡量穿運(yùn)動服、運(yùn)動鞋。嚴(yán)禁攜帶小刀、鑰匙、注意安全。嚴(yán)格按老師教授的方法練習(xí),未經(jīng)允許不隨意動器材,不做與課無關(guān)的

  要喊報(bào)告。下課時按老師要求整隊(duì),聽老師下達(dá)口令后才下課。

  的要求參加適當(dāng)?shù)幕顒、見?xí)或全休。

  胸針、鉤針等硬物。補(bǔ)充重點(diǎn)對運(yùn)動服、運(yùn)動鞋的要求必須要做到。

  動作,同學(xué)間要互相鼓勵,做好保護(hù)、幫助,聽從體委和組長的指揮。重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對安全的注意,加強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識5、

  二、愛護(hù)公共財(cái)物。課前按老師要求布置好場地器材,練習(xí)是要愛護(hù)使用器材,課后要進(jìn)行合理的體育鍛煉。

  認(rèn)真清點(diǎn)歸還器材。

  在體育鍛煉中,你會嘗試到鍛煉的愉快、競爭的刺激、合作的歡樂,體驗(yàn)到勇敢與頑強(qiáng)、勝利與失敗、挫折與勇氣、拼搏與成功給你帶來的興奮和快樂,而且你會切實(shí)的感受到體育鍛煉對身體各器官系統(tǒng)機(jī)能的促進(jìn)作用。經(jīng)常進(jìn)行合理的體育鍛煉,可以促進(jìn)生長發(fā)育,還可以調(diào)節(jié)神經(jīng)活動的靈活性。

  總之,體育鍛煉不僅可以使你獲得健康的身體,還可以促進(jìn)你的身心得到健康發(fā)展。作業(yè):1、多方面了解體育鍛煉的重要意義2、搜集有關(guān)體育鍛煉方面的資料

  增強(qiáng)了學(xué)生們對課上該作什么有了初步了解,加強(qiáng)了學(xué)生們對體育課的興趣,以及對課堂常規(guī)的認(rèn)識。

  第一周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操(第2課時)

  教學(xué)目標(biāo):1、通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進(jìn)身體的`正常發(fā)育,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過廣播操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。

  反思:使學(xué)生對廣播操的影響進(jìn)一步加深,提高動作質(zhì)量,但是還需要進(jìn)一步的努力。

  第二周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操學(xué)習(xí)正步走(第3課時)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進(jìn)身體的正常發(fā)育,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。2、通過廣播體操來培養(yǎng)學(xué)生的形體美。3、講解正步走的動作要領(lǐng)。重點(diǎn):廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。

  反思:使動作質(zhì)量進(jìn)一步提高,但是對于更高的要求還需要繼續(xù)努力,讓學(xué)生們課下繼續(xù)練習(xí),爭取在比賽中取得好成績

  第二周隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)(第4課時)

  教學(xué)目標(biāo):通過隊(duì)列隊(duì)形練習(xí),可以培養(yǎng)學(xué)生正確的身體姿勢,促進(jìn)身體的正常發(fā)育,培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體動作的能力和朝氣蓬勃的精神面貌。

  反思:為了參加比賽同學(xué)們的積極性比較高,都認(rèn)真嚴(yán)格要求自己,動作質(zhì)量進(jìn)一步提高

  第三周隊(duì)列隊(duì)形復(fù)習(xí)廣播操(第5課時)

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過練習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的身體姿勢及提高各技術(shù)水平。

  2、培養(yǎng)學(xué)生間互相團(tuán)結(jié),互相幫助的好品質(zhì)和朝氣蓬勃的精神面貌。重點(diǎn):廣播操的各節(jié)拍動作準(zhǔn)確到位。

  反思:班干部比較負(fù)責(zé)任,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),對差生大家努力幫助,同門表現(xiàn)的非常積極,達(dá)到了預(yù)期的目的,使正堂課的學(xué)習(xí)氣氛非常高,是做操質(zhì)量更進(jìn)一步

體育課教案 篇5

  活動目標(biāo)

  1.鞏固齊步走動作要領(lǐng)。

  2.學(xué)習(xí)前滾翻,掌握基本技巧。

  活動準(zhǔn)備

  墊子若干塊。

  活動過程

  開始部分:1.幼兒活動身體,中點(diǎn)活動頭、手臂。

  2.練習(xí)齊步走。

  基本部分:游戲小刺猬下山坡

  1.先請幼兒在墊子上一個跟著一個爬過墊子,熟悉在墊子上的感受。

  2.教師做示范,邊做邊對幼兒進(jìn)行講解。

  3.教師保護(hù)幼兒進(jìn)行前滾翻,注意幼兒動作的規(guī)范性。

  4.幼兒分組練習(xí),練習(xí)前提醒幼兒動作到位,減小前滾翻的難度。

  結(jié)束部分:幼兒在墊子上休息,放松身體。

  反思

  在爬墊子時,采用腳尖手掌著地,提醒幼兒注重手臂的支撐和腳尖登地。

  幼兒興趣濃厚,在練習(xí)中都能按照老師說的步驟一步步進(jìn)行。雖然是一個個幼兒進(jìn)行,但等待中的`幼兒都能仔細(xì)看,并對幼兒進(jìn)行鼓勵,增加幼兒的自信。

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